【總結(jié)】課題:§二元一次不等式(組)與平面區(qū)域第1課時授課類型:新授課【教學(xué)目標】1.知識與技能:了解二元一次不等式的幾何意義,會用二元一次不等式組表示平面區(qū)域;2.過程與方法:經(jīng)歷從實際情境中抽象出二元一次不等式組的過程,提高數(shù)學(xué)建模的能力;3.情態(tài)與價值:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),體會數(shù)學(xué)來源與生活,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣?!?/span>
2024-11-18 15:56
【總結(jié)】二元一次不等式組與平面區(qū)域(一)教學(xué)重點理解并能用圖形表示二元一次不等式及不等式組的解集,了解什么是邊界教學(xué)難點理解并能用圖形表示二元一次不等式及不等式組的解集教學(xué)過程一.復(fù)習(xí)準備::我們把含有兩個未知數(shù),并且未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式稱為二元一次不等式.:我們把由幾個二元一次不等式組成的不等式組稱為二元一次不等式組.:
2024-11-18 15:54
【總結(jié)】個性化教案授課時間:備課時間:年級:課時:課題:學(xué)員姓名:授課老師:教學(xué)目標教學(xué)難點(1),轉(zhuǎn)化為求具體函數(shù)的最值問題.(2),列不等式組求解.教學(xué)內(nèi)容復(fù)習(xí)引入:(1)x2+7x-30≤0(2)25x2+5x+10(3)-x2+
2025-03-24 05:31
【總結(jié)】第一篇:高二數(shù)學(xué)《一元二次不等式及其解法》教案(新人教A版必修5)(最終版) 課題:§ 第2課時 授課類型:新授課 【三維目標】 1.知識與技能:鞏固一元二次方程、一元二次不等式與二次函數(shù)的...
2024-10-28 20:48
【總結(jié)】二元一次不等式組與簡單的線性規(guī)劃問題【知識網(wǎng)絡(luò)】1、二元一次不等式組以及可化成二元一次不等式組的不等式的解法;2、作二元一次不等式組表示的平面區(qū)域,會求最值;3、線性規(guī)劃的實際問題和其中的整點問題?!镜湫屠}】例1:(1)已知點P(x0,y0)和點A(1,2)在直線0823:???yxl的異側(cè),
2024-11-28 18:27
【總結(jié)】 不等式(一)不等式與不等關(guān)系1、應(yīng)用不等式(組)表示不等關(guān)系;不等式的主要性質(zhì):(1)對稱性: (2)傳遞性:(3)加法法則:;(同向可加)(4)乘法法則:; (同向同正可乘)(5)倒數(shù)法則: (6)乘方法則:(7)開方法則:2、應(yīng)用不等式的性質(zhì)比較兩個實數(shù)的大小:作差法(作差——變形——判斷符號——結(jié)論)3、應(yīng)用不等式性質(zhì)證
2025-04-04 04:49
【總結(jié)】......不等式中恒成立問題的解法研究在不等式的綜合題中,經(jīng)常會遇到當一個結(jié)論對于某一個字母的某一個取值范圍內(nèi)所有值都成立的恒成立問題。恒成立問題的基本類型:類型1:設(shè),(1)上恒成立;(2)上恒成立。類型2:設(shè)(1)
2025-03-24 23:42
【總結(jié)】山東省墾利第一中學(xué)高三一輪復(fù)習(xí)§一元二次不等式恒成立問題一元二次不等式恒成立問題“含參不等式恒成立問題”是數(shù)學(xué)中常見的問題,在高考中頻頻出現(xiàn),是高考中的一個難點問題。含參不等式恒成立問題涉及到一次函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì)和圖像,滲透著換元、化歸、數(shù)形結(jié)合、函數(shù)與方程等思想方法,有利于考查學(xué)生的綜合解題能力,在培養(yǎng)思維的靈活性、創(chuàng)造性等方面起到了積極的作
【總結(jié)】含參數(shù)的一元二次不等式的解法含參一元二次不等式常用的分類方法有三種:一、按項的系數(shù)的符號分類,即;例1解不等式:分析:本題二次項系數(shù)含有參數(shù),,故只需對二次項系數(shù)進行分類討論。解:∵解得方程兩根∴當時,解集為當時,不等式為,解集為當時,解集為例2解不等式分析因為,,所以我們只要討論二次項系數(shù)的正負。解當時,解集為;
2025-06-24 02:53
【總結(jié)】精品資源不等式恒成立問題一、知識梳理:不等式與函數(shù)、數(shù)列有關(guān)恒成立的綜合運用二、訓(xùn)練反饋:1.若關(guān)于x的不等式在R上恒成立,則a的最大值是()A.0B.0C.-1D.22.不等式恒成立,則的取值范圍是。3.不等式對于滿足的一切實
2025-03-24 05:47
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)不等式的恒成立問題?一、用一元二次方程根的判別式????有關(guān)含有參數(shù)的一元二次不等式問題,若能把不等式轉(zhuǎn)化成二次函數(shù)或二次方程,通過根的判別式或數(shù)形結(jié)合思想,可使問題得到順利解決?;窘Y(jié)論總結(jié)例1??對于x∈R,不等式恒成立,求實數(shù)m的取值范圍。?例
2025-03-26 05:41
【總結(jié)】陜西省咸陽市涇陽縣云陽中學(xué)高中數(shù)學(xué)式的解法導(dǎo)學(xué)案北師大版必修5【學(xué)習(xí)目標】,能正確地對參數(shù)分類討論并寫出解集【學(xué)習(xí)重點】含參數(shù)的一元二次不等式的解法【考綱要求】會利用分類討論的思想求出含參數(shù)的一元二次不等式的解集【學(xué)法指導(dǎo)】含參數(shù)的一元二次不等式的解法,通常情況下均需分類討論,分類主要依據(jù)因
2024-11-27 22:09
【總結(jié)】余弦定理(教學(xué)設(shè)計)教學(xué)目標1.知識與技能:掌握余弦定理的兩種表示形式及證明余弦定理的向量方法,并會運用余弦定理解決兩類基本的解三角形問題。:利用向量的數(shù)量積推出余弦定理及其推論,并通過實踐演算掌握運用余弦定理解決兩類基本的解三角形問題,3.情態(tài)與價值:培養(yǎng)學(xué)生在方程思想指導(dǎo)下處理解三角形問題的運算能力;通過三角函數(shù)、余弦定理
【總結(jié)】含參數(shù)的一元二次不等式的解法解含參數(shù)的一元二次不等式,通常情況下,均需分類討論,那么如何討論呢?對含參一元二次不等式常用的分類方法有三種:一、按項的系數(shù)的符號分類,即;例1解不等式分析因為,,所以我們只要討論二次項系數(shù)的正負。解當時,解集為;當時,解集為二、按方程的根的大小來分類,即;例2解不等式,分析此不等式,
【總結(jié)】一元二次不等式及其解法A組基礎(chǔ)鞏固1.二次方程ax2+bx+c=0的兩根為-2,3,a0的解集為()A.{x|x3或x2或x-3}C.{x|-2x3}D.{x|-3x2}
2024-12-09 03:40