【總結(jié)】第一篇:新課程改革及新課程理念 新課程改革及新課程理念 一、新課改的理論基礎(chǔ):(部分理論簡(jiǎn)介) 1、多元智能理論:言語(yǔ)?語(yǔ)言智力、邏輯?數(shù)理智力、音樂(lè)?節(jié)奏智力、身體?運(yùn)動(dòng)智力、視覺(jué)?空間智力、...
2024-11-14 20:35
【總結(jié)】德厚學(xué)博文精武杰廣州體育學(xué)院繼續(xù)教育部韓會(huì)君新課程學(xué)習(xí)方式的變革全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,是當(dāng)前我國(guó)教育改革的重要任務(wù)。課程是學(xué)校教育的“心臟”,是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的藍(lán)圖,是教育改革的核心內(nèi)容。1999年6月,改
2025-03-10 10:32
【總結(jié)】新課程的理念與創(chuàng)新河西學(xué)院公維余新課程的理念一、課改的背景二、課改的目標(biāo)三、教師的觀念當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪,國(guó)猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)已見(jiàn)端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈————江澤民江澤民布什:不讓一個(gè)兒童落后布什:不讓一個(gè)兒童落后————看美國(guó)教改看美國(guó)教改
2025-01-06 20:45
【總結(jié)】......新課程改革及新課程理念(精簡(jiǎn)版)一、新課改的理論基礎(chǔ):(部分理論簡(jiǎn)介)??1、多元智能理論:言語(yǔ)?語(yǔ)言智力、邏輯?數(shù)理智力、音樂(lè)?節(jié)奏智力、身體?運(yùn)動(dòng)智力、視覺(jué)?空間智力、人際交往智力、自我反省智力、自然觀察者智力、存在智力。為新課改提供了新支點(diǎn)、新依據(jù)、新視角。??2、
2025-06-29 02:30
【總結(jié)】新課程與學(xué)校管理創(chuàng)新長(zhǎng)沙市教育局副局長(zhǎng)付旭明2023年4月14日“領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校,首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo),其次才是行動(dòng)上的領(lǐng)導(dǎo)?!薄皼](méi)有教育思想的領(lǐng)導(dǎo),就沒(méi)有校長(zhǎng)?!薄K霍姆林斯基新課程與學(xué)校管理創(chuàng)新?話題一
2025-01-03 21:14
【總結(jié)】在非洲的草原上如果見(jiàn)到羚羊在奔逃,那一定是獅子來(lái)了;如果見(jiàn)到獅子在躲避,那就是象群發(fā)怒了;如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體逃命的壯觀景象,那是什么來(lái)了——螞蟻軍團(tuán)!螞蟻是何等的渺小微弱,任何人都可以隨意處置它,但它的團(tuán)隊(duì),就連獸中之王也要退避三舍。從這個(gè)古老的寓言人們可以得到啟示:個(gè)體弱小,沒(méi)有關(guān)系,與伙伴精誠(chéng)協(xié)
2025-03-10 10:48
【總結(jié)】新課標(biāo)新高考新策略陜棉十二廠中學(xué)余湖海2023年7月26日2023年福建省與浙江、安徽、遼寧和天津5省市一起,進(jìn)入并成功地實(shí)施了首次新課程高考,實(shí)現(xiàn)了從舊大綱到新課標(biāo)命題的軟著陸,完成了從國(guó)家到分省命題的順
2025-03-10 10:35
2025-03-10 10:47
【總結(jié)】XX市XXX學(xué)院計(jì)算機(jī)教育研訓(xùn)部XXXX年X月新課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材1參加培訓(xùn)教師對(duì)培訓(xùn)的要求2新課程標(biāo)準(zhǔn)?課改背景?課改目標(biāo)?義務(wù)教育課程設(shè)計(jì)及比例?綜合實(shí)踐活動(dòng)課?新課標(biāo)的特點(diǎn)?新課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)?如何描述課程標(biāo)準(zhǔn)?教師的變化?教師的教學(xué)行為的變化
【總結(jié)】人力資源管理之員工關(guān)系管理主講:楊剛祥2023年6月?序:?“以人為本”是人力資源工作談得最多做得最少的課題,如何以人為本許多企業(yè)知言而不知行,紙上談兵?以人為本就是要懂得“員工關(guān)系管理”即只有企業(yè)對(duì)人加以重視,并注重其過(guò)程管理。才能真正發(fā)揮“人是第一資源”的
2025-01-01 06:27
【總結(jié)】海爾集團(tuán)2023年發(fā)展主題:速度創(chuàng)新SBU中國(guó)最龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)下載管理創(chuàng)新課題互動(dòng)(2023-08-18)海爾集團(tuán)2023年發(fā)展主題:速度創(chuàng)新SBU中國(guó)最龐大的數(shù)據(jù)庫(kù)下載8月18日管理創(chuàng)新課題提要階段時(shí)間分配課程內(nèi)容第一階段14:00-15:00人力資源開(kāi)發(fā)創(chuàng)新第二階段15:
2025-02-18 02:05
【總結(jié)】新課程(蘇科版)蘇州市教育科學(xué)研究院鄒偉志E-mail:八年級(jí)教材(第7、第8單元)簡(jiǎn)介及教學(xué)建議第七單元環(huán)境與健康課標(biāo)要求涉及到課標(biāo)中第10個(gè)級(jí)主題:健康地生活1.健康地度過(guò)青春期
2025-01-03 21:16
2025-01-06 21:08
【總結(jié)】基礎(chǔ)教育課程改革的背景、目標(biāo)與任務(wù)肖川北京師范大學(xué)報(bào)告的基本結(jié)構(gòu)?一、完整地理解“課程”?二、課程改革的背景?三、課程改革的目標(biāo)與任務(wù)?四、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本精神課程的含義?學(xué)科課程——活動(dòng)課程?分科課程——綜合課程?形式課
2025-03-10 10:24
【總結(jié)】切割營(yíng)銷及品牌二極法則——將對(duì)手逼向一側(cè)路長(zhǎng)全課程內(nèi)容提綱?切割營(yíng)銷?營(yíng)銷本質(zhì):將同樣產(chǎn)品賣出不同?營(yíng)銷整合:打造營(yíng)銷整體競(jìng)爭(zhēng)力?品牌二極法則:?爭(zhēng)奪品牌高度——構(gòu)建品牌規(guī)模優(yōu)勢(shì)?構(gòu)建品牌角度——構(gòu)建品牌競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)營(yíng)銷是切割之爭(zhēng)而非產(chǎn)品之爭(zhēng)?很多人自認(rèn)為擁有最好的產(chǎn)品,覺(jué)得
2025-02-08 09:12