【總結(jié)】§復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.掌握復(fù)數(shù)代數(shù)形式的加減法運(yùn)算法則,并能運(yùn)用復(fù)數(shù)加減法法則進(jìn)行熟練計(jì)算.2.掌握復(fù)數(shù)的乘、除法法則,并能運(yùn)用復(fù)數(shù)的乘、除法法則進(jìn)行計(jì)算.3.理解復(fù)數(shù)的共軛復(fù)數(shù)的定義,并能說(shuō)出一個(gè)復(fù)數(shù)與其共軛復(fù)數(shù)的內(nèi)在聯(lián)系.4.能熟練利用z·z=|z
2024-11-18 00:49
【總結(jié)】第五章數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入§數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.了解數(shù)系的擴(kuò)充過(guò)程,體會(huì)實(shí)際需求與數(shù)學(xué)內(nèi)部的矛盾在數(shù)系擴(kuò)充中的作用.2.理解復(fù)數(shù)的有關(guān)概念及意義.3.掌握兩復(fù)數(shù)相等的充要條件.4.了解復(fù)平面的概念,理解并掌握復(fù)數(shù)的幾何意義.12
【總結(jié)】定積分的概念問(wèn)題提出動(dòng)的路程,都可以通過(guò)“四步曲”解決,這四個(gè)步驟是什么?其中哪個(gè)步驟是難點(diǎn)?分割→近似代替→求和→取極限.運(yùn)動(dòng)的路程是兩類(lèi)不同的問(wèn)題,但它們有共同的解決途徑,我們可以此為基點(diǎn),構(gòu)建一個(gè)新的數(shù)學(xué)理論,使得這些問(wèn)題歸結(jié)為某個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題來(lái)解決,并應(yīng)用于更多的研究領(lǐng)域
2024-11-17 19:50
【總結(jié)】§綜合法與分析法學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解綜合法證明題的思考過(guò)程和推理特點(diǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用綜合法證明簡(jiǎn)單題目.2.理解分析法證明題的思考過(guò)程和推理特點(diǎn),學(xué)會(huì)運(yùn)用分析法證明簡(jiǎn)單題目.3.能區(qū)分綜合法、分析法的推理特點(diǎn),以便正確選取適當(dāng)方法進(jìn)行數(shù)學(xué)命題的證明.121.綜合法
【總結(jié)】§2微積分基本定理雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.(1+cosx)dx等于().A.πB.2C.π-2D.π+2解析∵(x+sinx)′=1+cosx,=π2+sinπ2-??????-π2+sin(-π2)
2024-11-30 11:35
【總結(jié)】定積分的概念f(x)在區(qū)間[a,b]上連續(xù),用分點(diǎn)將區(qū)間[a,b]等分成n個(gè)小區(qū)間,在每個(gè)小區(qū)間上任取一點(diǎn)ξi(i=1,2,…,n),作和式①_____________,當(dāng)n→∞時(shí),上述和式無(wú)限接近于某個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)叫做函數(shù)f(x)在區(qū)間[a,b]上的②________,記作
2024-11-18 12:13
【總結(jié)】【本講教育信息】一.教學(xué)內(nèi)容:定積分及其應(yīng)用二.重點(diǎn)、難點(diǎn):1.基本積分表(1)cdx???0(2)cxdx????1(3)cxndxxnn?????111(4)cxdxx???ln1(5)cxxdx????cossin(6)???cxxdx
2024-11-15 04:35
【總結(jié)】北師大版高中數(shù)學(xué)選修2-2第三章《導(dǎo)數(shù)應(yīng)用》一、教學(xué)目標(biāo)::(1)了解實(shí)際背景中導(dǎo)數(shù)的含義,體會(huì)導(dǎo)數(shù)的思想及其內(nèi)涵在實(shí)際問(wèn)題中的應(yīng)用;(2)理解世界問(wèn)題中的具體情境,了解解題思路和方法。2.過(guò)程與方法:通過(guò)實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生進(jìn)一步理解導(dǎo)數(shù)的思想,感知導(dǎo)數(shù)的含義.3.情感.態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)導(dǎo)數(shù)的實(shí)際背景,增強(qiáng)學(xué)習(xí)從生
2024-07-27 13:16
【總結(jié)】§定積分目的要求:(1)定積分的定義(2)利用定積分的定義求函數(shù)的積分,掌握步驟(3)定積分的幾何意義(4)會(huì)用定積分表示陰影部分的面積重點(diǎn)難點(diǎn):定積分的定義是本節(jié)的重點(diǎn),定積分的幾何意義的應(yīng)用是本節(jié)的難點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容:定積分:一般地,設(shè)函數(shù)()fx在區(qū)間[
2024-11-19 21:26
【總結(jié)】§導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.能夠掌握導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則,并清楚四則運(yùn)算法則的適用條件.2.會(huì)運(yùn)用運(yùn)算法則求簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù).3.初步使用轉(zhuǎn)化的方法,并利用四則運(yùn)算法則求導(dǎo).121.導(dǎo)數(shù)的加法與減法法則兩個(gè)函數(shù)和(差)的導(dǎo)數(shù)等于這兩個(gè)函數(shù)導(dǎo)數(shù)的和
【總結(jié)】第5課時(shí)導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用、極值、最值等..函數(shù)與導(dǎo)數(shù)是高中數(shù)學(xué)的核心內(nèi)容,函數(shù)思想貫穿中學(xué)數(shù)學(xué)全過(guò)程.導(dǎo)數(shù)作為工具,提供了研究函數(shù)性質(zhì)的一般性方法.作為“平臺(tái)”,可以把函數(shù)、方程、不等式、圓錐曲線等有機(jī)地聯(lián)系在一起,在能力立意的命題思想指導(dǎo)下,與導(dǎo)數(shù)相關(guān)的問(wèn)題已成為高考數(shù)學(xué)命題的必考考點(diǎn)之一.函數(shù)與方
2024-12-05 06:30
【總結(jié)】"福建省長(zhǎng)樂(lè)第一中學(xué)2020高中數(shù)學(xué)第一章《用》教案新人教A版選修2-2"一:教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能目標(biāo)1、進(jìn)一步讓學(xué)生深刻體會(huì)“分割、以直代曲、求和、逼近”求曲邊梯形的思想方法;2、讓學(xué)生深刻理解定積分的幾何意義以及微積分的基本定理;3、初步掌握利用定積分求曲邊梯形的幾種常見(jiàn)題型及方法;
2024-11-19 23:25
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第4章2微積分基本定理課時(shí)作業(yè)北師大版選修2-2一、選擇題1.????-π2π2(1+cosx)dx等于()A.πB.2C.π-2D.π+2[答案]D[分析]利用微積分基本定理求定積分.
2024-12-05 06:27
【總結(jié)】山東省泰安市肥城市第三中學(xué)高中數(shù)學(xué)教案定積分及其應(yīng)用學(xué)案新人教A版選修2-2學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)即時(shí)感悟?qū)W習(xí)目標(biāo):1.了解定積分的實(shí)際背景,了解定積分的基本思想,了解定積分的概念。2.了解微積分基本定理。3.加強(qiáng)數(shù)形結(jié)合,化歸思想的應(yīng)用。學(xué)習(xí)重點(diǎn):定積分的幾何意義、基本性質(zhì)、微積分基本定理
2024-11-19 17:30
【總結(jié)】§學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解曲邊梯形面積的求解思想,掌握其方法步驟;2.了解定積分的定義、性質(zhì)及函數(shù)在上可積的充分條件;3.明確定積分的幾何意義和物理意義;4.無(wú)限細(xì)分和無(wú)窮累積的思維方法.預(yù)習(xí)與反饋(預(yù)習(xí)教材P42~P47,找出疑惑之處)1.用化歸為計(jì)算矩形面積和逼近的思想方法求出曲邊遞形的面積的具體步驟為、
2024-12-08 08:44