高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第1章11二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)試一試研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】鞏固分類(lèi)計(jì)數(shù)原理和分步計(jì)數(shù)原理，并能應(yīng)用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題．【學(xué)法指導(dǎo)】用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理解決具體問(wèn)題時(shí)，首先要分清是“分類(lèi)”還是“分步”，其次要清楚“分類(lèi)”或“分步”的具體標(biāo)準(zhǔn)，在“分類(lèi)”時(shí)要做到“不重

2025-11-08 19:01

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)11基本計(jì)數(shù)原理1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】基本計(jì)數(shù)原理【教學(xué)目標(biāo)】①理解分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理；會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題；②培養(yǎng)歸納概括能力；③養(yǎng)成“自主學(xué)習(xí)”與“合作學(xué)習(xí)”等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣【教學(xué)重點(diǎn)】分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理的應(yīng)用【教學(xué)難點(diǎn)】分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理的準(zhǔn)確理解一、課前預(yù)習(xí):做一件

2025-11-10 05:49

新人教a版高中數(shù)學(xué)選修2-311分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理》教學(xué)目標(biāo)?（1）理解分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理?（2）會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題?教學(xué)重點(diǎn)：?（1）理解分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理?（2）會(huì)利用兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題問(wèn)題1:.從甲地到乙地，可以乘火車(chē)，也可以乘汽車(chē)，還可以

2025-11-09 12:13

兩個(gè)基本原理教案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課題§1．1分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理課型概念課第1課時(shí)閱讀目標(biāo),讓學(xué)生感受兩個(gè)基本原理的形成過(guò)程;,讓學(xué)生理解分類(lèi)計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理.,并能用兩個(gè)原理解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題;,培養(yǎng)學(xué)生的探究能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;問(wèn)題的解讀和研讀，感受數(shù)學(xué)的無(wú)窮魅力與生活的樂(lè)趣.

2025-11-12 22:19

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-332回歸分析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】其初步應(yīng)用比《數(shù)學(xué)3》中“回歸”增加的內(nèi)容數(shù)學(xué)３——統(tǒng)計(jì)1.畫(huà)散點(diǎn)圖2.了解最小二乘法的思想3.求回歸直線方程y＝bx＋a4.用回歸直線方程解決應(yīng)用問(wèn)題選修2-3——統(tǒng)計(jì)案例5.引入線性回歸模型y＝bx＋a＋e6.了解模型中隨機(jī)誤差項(xiàng)e產(chǎn)生的

2025-11-08 15:20

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】13一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§組合(一)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．下列計(jì)算結(jié)果為21的是________．(填序號(hào))①A24＋C26②C77③A27④C272．下面幾個(gè)問(wèn)題中屬于組合問(wèn)題的是____．(填序號(hào))①由1,2,3,4構(gòu)成的雙元素集合；②5個(gè)隊(duì)進(jìn)行單循環(huán)足球比賽的分組情況；③由1,2,3構(gòu)成兩位數(shù)的方法

2025-11-29 20:17

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】21一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2章概率§隨機(jī)變量及其概率分布(一)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1．袋中有2個(gè)黑球6個(gè)紅球，從中任取兩個(gè)，可以作為隨機(jī)變量的是________．(填序號(hào))①取到的球的個(gè)數(shù)；②取到紅球的個(gè)數(shù)；③至少取到一個(gè)紅球；④至少取到一個(gè)紅球的概率．2．①某電話亭內(nèi)的一部電話1小時(shí)內(nèi)使用

2025-11-29 05:54

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】12一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§排列(一)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)1.A67－A56A45＝________.2．18×17×16×…×9×8＝____________.(用排列數(shù)表示)3．若x＝n！3！，則x＝______________.(用排列數(shù)表示)4．若A5m＝2A3m，則

2025-11-29 02:36

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3第1章計(jì)數(shù)原理1-2-2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)排列數(shù)的應(yīng)用【課標(biāo)要求】1．熟練掌握排列數(shù)公式．2．能運(yùn)用排列數(shù)公式解決一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題．【核心掃描】1．用排列數(shù)公式解決簡(jiǎn)單的應(yīng)用問(wèn)題．(重點(diǎn)、難點(diǎn))2．有限制條件的排列問(wèn)題．(難點(diǎn))排列應(yīng)用題的基本解法有：(1)直接法：以為考察對(duì)象，先滿足

2025-11-09 08:07

人教b版選修2-3高中數(shù)學(xué)11基本計(jì)數(shù)原理課時(shí)作業(yè)含解析-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)基本計(jì)數(shù)原理課時(shí)作業(yè)新人教B版選修2-3一、選擇題1．從正方體的6個(gè)面中選取3個(gè)面，其中有2個(gè)面不相鄰的選法共有()A．8種B．12種C．16種D．20種[答案]B[解析]在正方體ABCD－A1B1C1D1中，選取3個(gè)面有2個(gè)不相鄰

2025-11-24 11:29

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-322超幾何分布-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】超幾何分布2)隨機(jī)變量的概率分布設(shè)隨機(jī)變量X有n個(gè)不同的取值，，，，nxxx?21??nipxXPii,,2,1)(????且則稱上式為隨機(jī)變量X的概率分布列．一、復(fù)習(xí)1)隨機(jī)變量的定義如果隨機(jī)試驗(yàn)的結(jié)果可以用一個(gè)變量來(lái)表示，那么這樣的變量叫隨機(jī)變量2n1，

2025-11-08 17:09

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3第1章計(jì)數(shù)原理1-4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】計(jì)數(shù)應(yīng)用題【課標(biāo)要求】1．體會(huì)分類(lèi)、分步原理在計(jì)數(shù)中的重要作用．2．能熟練地運(yùn)用分步、分類(lèi)、排列、組合解計(jì)數(shù)應(yīng)用題．3．會(huì)從正面、反面(去雜法)解含有限制條件的排列組合應(yīng)用題．【核心掃描】1．運(yùn)用分步、分類(lèi)計(jì)數(shù)原理及排列、組合解應(yīng)用題．(重點(diǎn)、難點(diǎn))2．求解有限制條件的排列組合應(yīng)用題．自學(xué)

2025-11-08 23:19

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3【備課資源】第2章21一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1．理解隨機(jī)變量的含義．2．了解隨機(jī)變量與函數(shù)的區(qū)別與聯(lián)系．【學(xué)法指導(dǎo)】引進(jìn)隨機(jī)變量的概念，就可以用數(shù)字描述隨機(jī)現(xiàn)象，建立連接數(shù)和隨機(jī)現(xiàn)象的橋梁，通過(guò)隨機(jī)變量和函數(shù)類(lèi)比，可以更好地理解隨機(jī)變量的定義，隨機(jī)變量是

2025-11-08 19:01

高中數(shù)學(xué)蘇教版選修2-3第1章計(jì)數(shù)原理1-1-2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第2課時(shí)兩個(gè)計(jì)數(shù)原理及其綜合應(yīng)用【課標(biāo)要求】1．能根據(jù)具體問(wèn)題的特征，選擇兩種計(jì)數(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題．2．會(huì)根據(jù)實(shí)際問(wèn)題合理分類(lèi)或分步．【核心掃描】1．應(yīng)用兩個(gè)計(jì)數(shù)原理解決實(shí)際問(wèn)題．(重點(diǎn))2．合理的分類(lèi)，分步解決問(wèn)題．(難點(diǎn))自學(xué)導(dǎo)引1．分類(lèi)計(jì)數(shù)原理計(jì)算公式：N＝m1＋m2

2025-11-08 23:12

新人教b版高中數(shù)學(xué)選修2-3122組合之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】組合與組合數(shù)公式問(wèn)題有5本不同的書(shū)：?（1）取出3本分給甲、乙、丙三人每人1本，有幾種不同的分法？?（2）取出4本給甲，有幾種不同的取法？問(wèn)題（1）中，書(shū)是互不相同的，人也互不相同，所以是排列問(wèn)題．問(wèn)題（2）中，書(shū)不相同，但甲所有的書(shū)只有數(shù)量的要求而無(wú)“順

2025-11-08 12:14

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-311兩個(gè)基本原理之一-wenkub.com

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-311兩個(gè)基本原理之一(已改無(wú)錯(cuò)字)

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-311兩個(gè)基本原理之一-資料下載頁(yè)

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-311兩個(gè)基本原理之一(參考版)

蘇教版高中數(shù)學(xué)選修2-311兩個(gè)基本原理之一-文庫(kù)吧資料