【總結(jié)】第一節(jié)函數(shù)的概念引例1引例2引例3第一節(jié)函數(shù)的概念y=2x年份19961997199819992020202020202020年人均可支配收入48395160542558546280686077038472T24681214161820222410
2024-11-18 01:24
【總結(jié)】§教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)要求知識(shí)與技能1.通過(guò)實(shí)例和反函數(shù)的概念,導(dǎo)出對(duì)數(shù)函數(shù)的概念。過(guò)程與方法和性質(zhì)。。情感態(tài)度與價(jià)值觀充分展現(xiàn)和運(yùn)用函數(shù)的圖像、列表、解析式等多種方式,注重發(fā)掘?qū)W生的直覺(jué)思維能力使其與學(xué)生的抽象思維能力互補(bǔ)互利,加深對(duì)概念的理解,提高思維水平?!?/span>
2024-11-17 15:20
【總結(jié)】知識(shí)回顧揭示課題問(wèn)題1實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是如何對(duì)應(yīng)的?問(wèn)題2在數(shù)軸上表示出與實(shí)數(shù)-2、-1、0、2、4對(duì)應(yīng)的點(diǎn).問(wèn)題3如何利用數(shù)軸上的點(diǎn)比較這五個(gè)數(shù)的大???知識(shí)回顧揭示課題實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng).?dāng)?shù)軸上的任意兩點(diǎn)中,右邊的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)比左邊的點(diǎn)對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)大
2024-11-17 23:29
【總結(jié)】對(duì)數(shù)【莊子對(duì)后人的影響】后人在思想、文學(xué)風(fēng)格、文章體制、寫作技巧上受《莊子》影響的,可以開(kāi)出很長(zhǎng)的名單,即以第一流作家而論,就有:陶淵明、李白、蘇軾、辛棄疾、曹雪芹等,由此可見(jiàn)其影響之大。莊子問(wèn)題:一尺之棰,日取其半,萬(wàn)世不竭(
2024-11-17 12:59
【總結(jié)】§含絕對(duì)值的不等式不等式的基本性質(zhì):創(chuàng)設(shè)情景興趣導(dǎo)入ab,且bc,則(傳遞性)ac.ab,則(加法性質(zhì))a+cb+c.ab,c0,則(乘法性質(zhì))acbc.若
【總結(jié)】解析法,圖象法,列表法.回想函數(shù)的表示方法有哪幾種?新課導(dǎo)入2h=130t-5t.解析法用圖象表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系列出表格來(lái)表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系圖象法列表法函數(shù)的表示法那么這三種表示方法各自有什么優(yōu)點(diǎn)呢?面對(duì)實(shí)際問(wèn)題時(shí)怎么樣選用
2024-11-18 15:32
【總結(jié)】今日提問(wèn)正弦函數(shù)y=sinx的圖象、定義域、值域、周期y0xπ2π1-13π4πx0?2?sin
2024-11-17 23:27
【總結(jié)】等價(jià)關(guān)系:負(fù)數(shù)和零沒(méi)有對(duì)數(shù)結(jié)論:指數(shù)式對(duì)數(shù)式(1)常用對(duì)數(shù):log10N=lgN(2)自然對(duì)數(shù):logeN=lnN(e=······)兩個(gè)重要的對(duì)數(shù):知識(shí)回顧?baN(0,1,0)aaN???logaa?log1a?0
2024-11-17 15:19
【總結(jié)】對(duì)數(shù)運(yùn)算(1課時(shí))探究??221log4___,log8___??____)84(log2????222log64___,log16___??____)1664(log2???323log4____?22log4log8
【總結(jié)】①同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù),即②同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù),即③冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù),即④積的乘方,等于各因式冪的積,即:冪aaaan......???底數(shù)指數(shù)n個(gè)a(1)冪的概念:(2)冪的運(yùn)算法則:相
2024-11-18 08:42
【總結(jié)】樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)任務(wù)教學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)時(shí)間::_______________任務(wù)(課題):冪函數(shù)課型:新課課時(shí):1任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo),并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的應(yīng)用任務(wù)要求通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),加深學(xué)生對(duì)研究函數(shù)性質(zhì)的基本方法和流程的經(jīng)驗(yàn)。重難點(diǎn)分析
2024-12-08 07:40
【總結(jié)】三角三角三角三角同角三角函數(shù)的基本關(guān)式學(xué)習(xí)目標(biāo):1、記住同角三角函數(shù)的兩個(gè)基本關(guān)系式;2、會(huì)用這兩個(gè)關(guān)系式解題。認(rèn)真閱讀課本139頁(yè)內(nèi)容,得出同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式,并思考“同角”兩層含義?(3分鐘)自學(xué)指導(dǎo)一:
【總結(jié)】(1)如果一條直線和一個(gè)平面平行,那么這條直線和這個(gè)平面內(nèi)的直線有怎樣的位置關(guān)系?abαaαb(2)當(dāng)一條直線和一個(gè)平面平行時(shí),過(guò)該直線可作多少個(gè)平面與已知平面相交?相交的交線與這條直線又有怎樣的位置關(guān)系?問(wèn)題探究:(二)線面平行的性質(zhì)定理αmβl線
2024-11-18 08:40
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?,理解符號(hào)f(x)的意義,掌握函數(shù)的三種表示方法。?。概念探究??練習(xí)一:教材46頁(yè)第2題?(集合語(yǔ)言)?定義域?值域?y=f(x)在x=a處對(duì)應(yīng)的函數(shù)值,?記作f(a)典例探究).1(),(),2(),1(,11)(.1
2024-11-18 08:43
【總結(jié)】回顧初中學(xué)過(guò)哪些函數(shù)?一次函數(shù):;二次函數(shù):;反比例函數(shù):)0(??kxky)0(2????acbxaxy)0(???kbkxy先看具體事例,然后回答問(wèn)題(初中)函數(shù)的定義是什么?問(wèn)題1:行駛里程s