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語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊13集合之間的關(guān)系4-文庫吧資料

2024-11-26 08:43本頁面

　　

【正文】（ 2） },0{},0{, RxxxBRxxxARS ???????（ 3） S＝｛ x|x為地球人｝， A＝｛ x|x為中國人｝， B＝｛ x|x為外國人｝用 Venn圖來表示： A B S S A B 課堂練習(xí)： 1. 寫出集合｛ a， b， c｝的所有子集，并指出哪些是真子集。解：集合｛ a， b｝的所有子集是：｛ a｝，｛ b｝，｛ a， b｝， ?注意不要漏了！真子集如果，并且，這時集合 A稱

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中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊集合之間的關(guān)系-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)回顧???如何表示?，他們用什么符號表示？檢驗性練習(xí)013aaa}aa}a}?????????、用符號“”或“”填空：（1）0___N___Q(2)-3___Z

2024-11-25 17:57

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊集合之間的關(guān)系-文庫吧資料

【摘要】集合間的基本關(guān)系教材分析：類比實數(shù)的大小關(guān)系引入集合的包含與相等關(guān)系了解空集的含義課型：新授課教學(xué)目的：（1）了解集合之間的包含、相等關(guān)系的含義；（2）理解子集、真子集的概念；（3）能利用Venn圖表達集合間的關(guān)系；（4）了解與空集的含義。教學(xué)重點：子集與空集的概念；用Venn圖表達集合間的關(guān)

2024-11-27 00:43

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊集合之間的關(guān)系2-文庫吧資料

【摘要】問題提出？列舉法，描述法？屬于、不屬于？（一）子集考察下列各組集合：A={1，3}，B={1，3，5，6}；C={x|x是長方形}D={x|x是平行四邊形}P={x|x是菱形}Q={x|x是正方形}思考:上述各組集合中，集合A中的元素與集合B中的

2024-11-26 15:31

中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊集合之間的關(guān)系1-文庫吧資料

【摘要】集合之間的關(guān)系?復(fù)習(xí)回顧??如何表示?檢驗性練習(xí)1aaa}aa}a}??????、用符號“”或“”填空：___{}a____{,{}{}___{,{}___{,{}2、用列舉法和描述法分別表示：“與

2024-11-26 15:31

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊31函數(shù)的概念4-文庫吧資料

【摘要】§初中我們學(xué)過哪些函數(shù)？)0(??kkxy正比例函數(shù)：)0(??kxky反比例函數(shù)：)0(???kbkxy一次函數(shù)：)0(2????acbxaxy二次函數(shù)：設(shè)在一個變化過程中有兩個變量x和y，如果對于x的每一個值，y都有唯一的值與它對應(yīng)，那么就說y是x的函數(shù).其中x叫自

2024-11-25 15:20

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊52弧度制4-文庫吧資料

【摘要】(1)問題提出位置旋轉(zhuǎn)到另一個位置所組成的圖形，其中正角、負角、零角分別是怎樣規(guī)定的？，象限角是什么概念？α終邊相同的角的一般表達式是什么？、厘米、英尺、碼等不同的單位度量，物體的重量可以用千克、磅等不同的單位度量.不同的單位制能給解決問題帶來方便，以度為單位度量角的大小是一種常用方法，為了進一

2024-11-25 23:28

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊33函數(shù)的單調(diào)性4-文庫吧資料

【摘要】T/oC246810O-2t/小時84121620246210141822學(xué)習(xí)目標：、減函數(shù)的定義。減函數(shù)。小明家年收入統(tǒng)計圖收入(萬元)年份302010人數(shù)(人)x市日

2024-11-26 08:43

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊12集合之間的關(guān)系3-文庫吧資料

【摘要】集合集合集合集合集合之間的關(guān)系集合之間的關(guān)系已知：M＝{-1，1}，N＝{-1，1，3}，P＝{x|x2-1=0}．問：（1）哪些集合用列舉法表示的？（2）哪些集合是用性質(zhì)描述法表示的？（3）考察集合中的元素，集合M與集合N，P有什么關(guān)系？

2024-11-25 07:32

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊12集合之間的關(guān)系1-文庫吧資料

【摘要】復(fù)習(xí)知識：集合的表示法有哪些？?：在大括號內(nèi)，一一列舉集合的元素?：將集合中元素所具有的特征性質(zhì)描述出來并且寫在大括號內(nèi)學(xué)習(xí)了集合與元素的定義后，會發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的集合實在是太多了。?那么這些集合之間有什么內(nèi)在的聯(lián)系呢？完成下面的問題，用屬于或不屬于符號填空?（1）0____

2024-11-25 12:59

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊11集合2-文庫吧資料

【摘要】集合的概念問題1物以類聚??“中國所有的大熊貓”閱讀教材，解決問題：（1）集合、元素概念是如何定義的？（2）集合與元素之間有什么關(guān)系？是用什么符號表示的？（3）集合中元素的特性是什么？（4）集合的分類有哪些？（5）常用數(shù)集如何表示？集合的概念：一般地，把一些能夠確定

2024-11-25 23:29

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊11集合1-文庫吧資料

【摘要】人生新階段1、學(xué)習(xí)——旅程這段旅程可以從任何時候開始！未來的成功在現(xiàn)在腳下！2、老師——導(dǎo)游一起分享學(xué)習(xí)中的快樂、一起體會成長與進步的滋味！3、目的——運用應(yīng)用數(shù)學(xué)來解決問題，形成數(shù)學(xué)的自信每個人都可以根據(jù)自己的能力和實際需要學(xué)好自己的數(shù)學(xué)！4、準備——必需品輕松愉快的心情、熱情飽滿的精神、全力以赴

2024-11-25 17:09

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊34函數(shù)的奇偶性4-文庫吧資料

【摘要】函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)函數(shù)的奇偶性xyO12?2?1123?1?2?3f(x)=x3yxＯ1-11-1f(x)=x2中心對稱圖形11yxf(x)=x3O-1-1軸對稱圖形

2024-11-26 08:43

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊14集合的運算-文庫吧資料

【摘要】【課題】集合的運算【教學(xué)目標】1、理解并集與交集的概念；2、會求出兩個集合的并集與交集；3、理解全集與補集的概念；4、會求集合的補集?！窘虒W(xué)重點】交集與并集、集合的補集【教學(xué)難點】用描述法表示集合的交集與并集；集合補集的計算。【教學(xué)設(shè)計】1、

2024-12-16 21:04

高教版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊13集合的運算-文庫吧資料

【摘要】中職數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計：集合的基本運算（1）一、教學(xué)目標1、知識與技能（1）理解并集和交集的含義，會求兩個簡單集合的交集與并集。（2）能夠使用Venn圖表達兩個集合的運算，體會直觀圖像對抽象概念理解的作用。2、過程與方法

2024-12-16 20:12

語文版中職數(shù)學(xué)基礎(chǔ)模塊上冊14集合的運算2-文庫吧資料

【摘要】中心為了選拔參加全省中職生職業(yè)技能大賽選手,先在學(xué)校進行選拔.該校汽修1402班42名同學(xué)中有14人參加了英語口語比賽,有10人參加計算機程序設(shè)計比賽,有5人兩項比賽都參加了,若設(shè)集合A={參加英語口語演講比賽的同學(xué)}集合B={參加計算機程序設(shè)計比賽的同學(xué)}那么該班參加校內(nèi)職業(yè)技能比賽的同學(xué)的集合是

2024-11-26 08:43