【總結】第2課近代西方的民主思想課標要求:1)知道斯賓諾莎、洛克和盧梭民主思想的基本內容。2)理解民主與專制理論的根本區(qū)別,樹立支持民主,倡導進步的歷史意識?!緦W習目標】1)理解斯賓諾莎思想背景、內容及影響。2)理解洛克思想背景、內容及影響。3)理解盧梭思想背景、內容及影響。4)
2024-11-19 15:33
【總結】第2課《近代西方的民主思想》教學設計一、課程標準(一)知道斯賓諾莎、洛克和盧梭民主思想的基本內容(二)理解民主思想與專制理論的根本區(qū)別(三)樹立支持民主、倡導進步的歷史意識二、教學目標(一)知識與能力1、能說出斯賓諾莎的“天賦人權”思想產生的背景及主要內容,洛克的民主思想產生
2024-12-14 22:55
【總結】西方民主思想對中國的沖擊一、“中體西用”1、背景:鴉片戰(zhàn)爭以來,中國民族危機逐步加深,先進中國人逐漸改變傳統(tǒng)的夷狄觀念,倡導向西方學習,探求救國救民之路。2、經過:①、向西方學習思想的產生②、“中體西用”思想的提出③、“中體西用”概念的正式使用3、實踐:?請末統(tǒng)治者改革的主要指導思想?洋務
2024-11-18 14:55
【總結】第三單元:向封建專制統(tǒng)治宣戰(zhàn)的檄文第一課美國《獨立宣言》馬克思說:美國是“宣布了第一個人權宣言和最先推動了18世紀的歐洲革命的地方”;是“最先產生了偉大的民主共和國思想的地方”?!丢毩⑿浴返陌l(fā)表一、背景?《獨立宣言》是在什么歷史背景下產生的??答:(1)歐洲啟蒙思想在
2024-11-17 04:32
【總結】第一課西方民主思想對中國的沖擊[課標要求]19世紀后半葉“中學為體、西學為用”的基本主張。2.認識當時中國社會各階層對西方民主政治制度的反應。[學習目標]1.理解“中學為體、西學為用”思想的內涵及產生演變過程及實踐。2.如何評價“中學為體、西學為用”的思想。3.理解社會各階層對西方民主政治
2024-11-19 12:56
【總結】專題一民主與專制的思想淵源一、歐洲君主專制理論的構建公元476年,西羅馬帝國滅亡——1640年英國資產階級革命(比中國進入封建社會要晚近1000年.)5—11世紀是西歐封建經濟的形成時期,11—15世紀是封建制度確立和發(fā)展時期,15—18世紀是封建制度的鼎盛和衰落,向
2024-11-17 20:13
【總結】《神學政治論》、《政府論》、《社會契約論》的作者分別是誰?說出他們的思想的共性是什么?說出他們代表性的思想貢獻分別是?思考:以上著作的作者是誰?上述著作中提出了什么思想?對促進中國社會的進步起到什么作用??康有為;《新學偽經考》主要是考辯長期以來為人們篤信不疑的“古文經”均系偽造,對于動搖封建統(tǒng)治的思想根基
2024-11-17 04:33
2024-11-17 18:03
【總結】第1課西方民主思想對中國的沖擊第六單元一、“中體西用”:“中學為體”是指要堅持中國傳統(tǒng)的政治制度和儒家思想文化為治國之本;“西學為用”是指學習西方先進的科技文教等為輔助手段;目的主要指學習西方先進的科學技術來維護封建統(tǒng)治和封建傳統(tǒng)文化。全稱是“中學為體,西學為用”一、“中體西用
【總結】
2024-11-12 19:26
【總結】相同點(1)兩者都是政治勢力妥協(xié)的產物(2)兩者都確立了資本主義政治制度,都實行資產階級議會政治(3)兩者都鞏固了資產階級革命的成果,都在一定程度上賦予人民一定的民主權利(4)都存在不同程度的局限性不同點(1)英國確立的是君主立憲制,《權利法案》為限制王權提供了憲法保證(2
2024-11-17 05:14
【總結】第一單元從“朕即國家”到“主權在民”第1課歐洲的君主專制建社會階段。4762.特點政治權力天主教會(1)土地所有權和__________都是分散的。(2)__________的勢力遍及歐洲各地。一、中世紀的封建制度1.建立:公元
2024-11-18 12:49
【總結】專題二走向民主的歷史步伐二寫進法律文獻的民主第第11課課走向共和的艱難歷程1、近代民主思想的主流?天賦人權?人民主權?“人人生而平等”2、民主化的流程民主理論——民主運動——法律文獻——理論指導運動、理論通過民主運動以法律方式呈現(xiàn)出來?從思想走向法律的民主《
【總結】課程標準:1、說出辛亥革命前后反對專制斗爭的史實,認識中國近代史上民主力量與專制勢力斗爭的歷史進步性和艱巨性。2、簡述《中華民國臨時約法》的基本內容,說明其對中國社會民主化進程的影響。學習目標1.清末新政的背景、目的、內容及影響。2.清政府實行預備立憲的目的、過程、結果、影響。3.了解辛亥革命的發(fā)展的
2024-11-17 20:03
【總結】第二單元民主與專制的搏斗學習要點一、英國資產階級革命二、美國獨立戰(zhàn)爭三、法國大革命第4課英國資產階級革命課標要求:1、知道《權利請愿書》的主要內容,認識英國革命前國會與國王圍繞稅收問題展開斗爭的實質;2、了解《大抗議書》的基本內容,理解國會通過
2025-08-01 13:10