【總結(jié)】1.在具體情境中,了解兩個(gè)事件相互獨(dú)立的概念.2.能利用相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式解決一些簡單的實(shí)際問題.1.相互獨(dú)立事件的概念.(重點(diǎn))2.用相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率公式求概率.(難點(diǎn))3.互斥、對立、相互獨(dú)立之間的區(qū)別.(易混點(diǎn))2.1條件概率與獨(dú)立事件(二)【課標(biāo)要
2024-11-16 21:21
【總結(jié)】1.在具體情境中,了解條件概率的概念.2.掌握求條件概率的兩種方法.3.利用條件概率公式解一些簡單的實(shí)際問題.1.條件概率的概念.(難點(diǎn))2.條件概率的求法及應(yīng)用.(重點(diǎn))§2獨(dú)立性檢驗(yàn)2.1條件概率與獨(dú)立事件(一)【課標(biāo)要求】【核心掃描】自學(xué)導(dǎo)引1.
2024-11-17 07:49
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計(jì)案例》回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用(1)導(dǎo)學(xué)案(無答案)北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過典型案例的探究,進(jìn)一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用;2.了解線性回歸模型與函數(shù)模型的差異,了解衡量兩個(gè)變量之間線性相關(guān)關(guān)系得方法---相關(guān)系數(shù).學(xué)習(xí)過程一、課
2024-11-18 19:00
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計(jì)案例》回歸分析與相關(guān)系數(shù)習(xí)題導(dǎo)學(xué)案(無答案)北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過典型案例的探究,進(jìn)一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用;2.了解評價(jià)回歸效果的三個(gè)統(tǒng)計(jì)量:總偏差平方和、殘差平方和、回歸平方和.3.會用相關(guān)指數(shù),殘差圖評價(jià)回歸效果.學(xué)習(xí)過程一、基
2024-12-03 00:18
【總結(jié)】陜西省榆林育才中學(xué)高中數(shù)學(xué)第1章《統(tǒng)計(jì)案例》回歸分析的基本思想及其初步應(yīng)用(2)導(dǎo)學(xué)案(無答案)北師大版選修1-2學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過典型案例的探究,進(jìn)一步了解回歸分析的基本思想、方法及初步應(yīng)用;2.了解評價(jià)回歸效果的三個(gè)統(tǒng)計(jì)量:總偏差平方和、殘差平方和、回歸平方和.3.會用相關(guān)指數(shù),殘差圖評價(jià)回歸效果.學(xué)習(xí)過程
【總結(jié)】§3綜合法與分析法3.1綜合法雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.設(shè)數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且a2=-6,a8=6,Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,則().A.S4<S5B.S4=S5C.S6<S5D.S6=S5解析由a2+a8=0?a5=0,則
2024-12-08 18:50
【總結(jié)】§1流程圖雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.關(guān)于流程圖的說法正確的有().A.流程圖通常會有一個(gè)“起點(diǎn)”,一個(gè)“終點(diǎn)”B.流程圖通常會有一個(gè)“起點(diǎn)”,一個(gè)或多個(gè)“終點(diǎn)”C.流程圖通常會有一個(gè)或多個(gè)“起點(diǎn)”,一個(gè)“終點(diǎn)”D.流程圖
2024-12-08 12:50
【總結(jié)】§1歸納與類比1.2類比推理雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.下列平面圖形中可作為空間平行六面體類比對象的是().A.三角形B.梯形C.平行四邊形D.矩形答案C2.下面幾種推理是類比推理的是().A.因?yàn)槿切蔚膬?nèi)角和是180°×(3-
2024-12-08 10:28
【總結(jié)】§2結(jié)構(gòu)圖雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.下列關(guān)于流程圖和結(jié)構(gòu)圖的說法中不正確的是().A.流程圖用來描述一個(gè)動態(tài)過程B.結(jié)構(gòu)圖是用來刻畫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的C.流程圖中只能用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關(guān)系D.結(jié)構(gòu)圖中只能用方向箭頭表示各要素之間的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系
2024-12-07 21:37
【總結(jié)】第一章§1理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三1.線性回歸方程設(shè)樣本點(diǎn)為(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),線性回歸方程為y=a+bx.
2024-11-17 17:04
【總結(jié)】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第1課時(shí)回歸分析相關(guān)系數(shù)同步檢測北師大版選修1-2一、選擇題1.下列結(jié)論不正確的是()A.函數(shù)關(guān)系是一種確定性關(guān)系B.相關(guān)關(guān)系是一種非確定性關(guān)系C.回歸分析是具有函數(shù)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種方法D.回歸分析是具有相關(guān)關(guān)系的兩個(gè)變量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種方法[答
【總結(jié)】§2復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算2.2復(fù)數(shù)的乘法與除法雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.若x-2+yi和3x-i互為共軛復(fù)數(shù),則實(shí)數(shù)x,y的值是().A.x=3且y=3B.x=5且y=1C.x=-1且y=-1D.x=-1且y=1解析x-2+
2024-12-09 11:16
【總結(jié)】§2復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算2.1復(fù)數(shù)的加法與減法雙基達(dá)標(biāo)?限時(shí)20分鐘?1.設(shè)z1=2+bi,z2=a+i,當(dāng)z1+z2=0時(shí),復(fù)數(shù)a+bi為().A.1+iB.2+iC.3D.-2-i解析由z1+z2=0,得???2+a=0,
【總結(jié)】回歸分析【課標(biāo)要求】1.了解相關(guān)關(guān)系,理解線性回歸模型,會求線性回歸方程.2.理解相關(guān)性檢驗(yàn)的概念及必要性,掌握相關(guān)性檢驗(yàn)的步驟.3.了解回歸分析的基本思想、方法及其簡單應(yīng)用.【核心掃描】1.相關(guān)性檢驗(yàn)的必要性及步驟.(重點(diǎn))2.建立線性回歸模型,理解回歸分析的思想及應(yīng)用.
2024-11-18 08:56
【總結(jié)】總經(jīng)理開發(fā)部專家辦公室總工程師監(jiān)理部信息部咨詢部后勤部編輯部財(cái)務(wù)部B1B2總計(jì)A1aba+bA2cdC+d總計(jì)a+cB+dn=a+b+c+d金臺區(qū)2020年高二數(shù)學(xué)選修1-2質(zhì)量檢測試題(卷)命
2024-11-15 03:18