【總結(jié)】順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)算法是高中數(shù)學(xué)課程中的新內(nèi)容,其思想是非常重要的,但并不神秘.算法內(nèi)容是將數(shù)學(xué)中的算法與計(jì)算機(jī)技術(shù)建立聯(lián)系,形象化地表示算法,為了有條理、清楚地表示算法,往往需要將解決問(wèn)題的過(guò)程用一些通用圖形符號(hào)構(gòu)成一張來(lái)表示算法的圖,這就是程序框圖.程序框圖是表示算法的方法之一.用框圖表達(dá)算法的優(yōu)點(diǎn)是直觀(guān)、形象、容易理解,因此正確理解算法的概念、框圖符號(hào)
2024-12-09 03:49
【總結(jié)】第1課時(shí)程序框圖、順序結(jié)構(gòu)教學(xué)建議,主要介紹了算法的另外一種表示方法——程序框圖,以及關(guān)于框圖的有關(guān)知識(shí),并結(jié)合實(shí)例說(shuō)明了三種基本邏輯結(jié)構(gòu)的框圖表示.接著教材介紹了三種基本的邏輯結(jié)構(gòu)中的一種——順序結(jié)構(gòu).的概念、圖形符號(hào)及用框圖表示算法.本課時(shí)的難點(diǎn)是區(qū)別輸入框、輸出框、執(zhí)行框和判斷框的用法.,結(jié)合實(shí)例讓學(xué)生
2024-12-09 03:48
【總結(jié)】第4課時(shí)程序框圖的畫(huà)法(一)導(dǎo)入新課思路1(情境導(dǎo)入)一條河流有時(shí)像順序結(jié)構(gòu),奔流到海不復(fù)回;有時(shí)像條件結(jié)構(gòu)分分合合向前進(jìn);有時(shí)像循環(huán)結(jié)構(gòu),雖有反復(fù)但最后流入大海.一個(gè)程序框圖就像一條河流包含三種邏輯結(jié)構(gòu),今天我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)程序框圖的畫(huà)法.思路2(直接導(dǎo)入)前面我們學(xué)習(xí)了順序結(jié)構(gòu)、條件結(jié)構(gòu)
2024-11-19 16:13
【總結(jié)】第3課時(shí)循環(huán)結(jié)構(gòu)(一)導(dǎo)入新課思路1(情境導(dǎo)入)我們都想生活在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中,希望看到的是碧水藍(lán)天,大家知道工廠(chǎng)的污水是怎樣處理的嗎?污水進(jìn)入處理裝置后進(jìn)行第一次處理,如果達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn),則需要再進(jìn)入處理裝置進(jìn)行處理,直到達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn).污水處理裝置是一個(gè)循環(huán)系統(tǒng),對(duì)于處理需要反復(fù)操作的事情有很大的優(yōu)勢(shì).我們數(shù)學(xué)中有很多
2024-11-28 20:54
【總結(jié)】算法與程序框圖1請(qǐng).從下面具體的例子中說(shuō)明幾個(gè)基本的程序框和它們各自表示的功能,并把它填在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi).2.下面程序框圖輸出的S表示什么?虛線(xiàn)框表示什么結(jié)構(gòu)?開(kāi)始r=5S=?r輸出S結(jié)束23.下面是描述求一元二次方程ax2+bx+c=0的根的過(guò)程的程序框圖,請(qǐng)問(wèn)虛線(xiàn)框內(nèi)是什么結(jié)構(gòu)?
2024-11-28 23:22
【總結(jié)】課時(shí)訓(xùn)練2程序框圖、順序結(jié)構(gòu)一、對(duì)程序框圖的認(rèn)識(shí)與理解()①用程序框圖表示算法直觀(guān)、形象、容易理解;②程序框圖能夠清楚地展現(xiàn)算法的邏輯結(jié)構(gòu),也就是通常所說(shuō)的“一圖勝萬(wàn)言”;③在程序框圖中,起止框是任何程序框圖中不可少的;④輸入和輸出框可在算法中任何需要輸入、輸出的位置.
2024-12-07 21:37
【總結(jié)】算法案例第二課時(shí)問(wèn)題提出,是求兩個(gè)正整數(shù)的最大公約數(shù)的優(yōu)秀算法,我們將算法轉(zhuǎn)化為程序后,就可以由計(jì)算機(jī)來(lái)執(zhí)行運(yùn)算,實(shí)現(xiàn)了古代數(shù)學(xué)與現(xiàn)代信息技術(shù)的完美結(jié)合.n次多項(xiàng)式的值,在我國(guó)古代數(shù)學(xué)中有一個(gè)優(yōu)秀算法,即秦九韶算法,我們將對(duì)這個(gè)算法作些了解和探究.知識(shí)探究(一):秦九韶算法的基本思想思考
2024-11-18 12:18
【總結(jié)】高考資源網(wǎng)——提供高考試題、高考模擬題,發(fā)布高考信息題本站投稿專(zhuān)用信箱:,來(lái)信請(qǐng)注明投稿,一經(jīng)采納,待遇從優(yōu)共6頁(yè)第1頁(yè)算法與程序框圖班別姓名學(xué)號(hào)成績(jī)1請(qǐng).從下面具體的例子中說(shuō)明幾個(gè)基本的程序框和它們各自表示的功能,并把它填在相應(yīng)的括號(hào)
2025-01-09 10:12
【總結(jié)】集合的基本運(yùn)算思考:類(lèi)比引入兩個(gè)實(shí)數(shù)除了可以比較大小外,還可以進(jìn)行加法運(yùn)算,類(lèi)比實(shí)數(shù)的加法運(yùn)算,兩個(gè)集合是否也可以“相加”呢?思考:類(lèi)比引入考察下列各個(gè)集合,你能說(shuō)出集合C與集合A、B之間的關(guān)系嗎?(1)A={1,3,5},B={2,4,6},
2024-11-17 12:09
【總結(jié)】四川省古藺縣中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三:程序框圖預(yù)算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握程序框圖的概念;會(huì)用通用的圖形符號(hào)表示算法,掌握算法的三個(gè)基本邏輯結(jié)構(gòu).掌握畫(huà)程序框圖的基本規(guī)則,能正確畫(huà)出程序框圖.通過(guò)模仿、操作、探索,經(jīng)歷通過(guò)設(shè)計(jì)程序框圖表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程;學(xué)會(huì)靈活、正確地畫(huà)程序框圖.學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):
2024-11-19 10:38
【總結(jié)】幾個(gè)要求⑴上課前要預(yù)習(xí)⑵上課時(shí)要認(rèn)真⑶關(guān)于作業(yè)⑷自己整理問(wèn)題集集合的有關(guān)概念元素(element)---我們把研究的對(duì)象統(tǒng)稱(chēng)為元素集合(set)---把一些元素組成的總體叫做集合,簡(jiǎn)稱(chēng)集.一般用大括號(hào)”{}”表示集合,也常用大寫(xiě)的拉丁字母A、B、C…表示集合.用小寫(xiě)的拉丁
2024-11-17 05:40
【總結(jié)】§程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)一、教材分析用自然語(yǔ)言表示的算法步驟有明確的順序性,但是對(duì)于在一定條件下才會(huì)被執(zhí)行的步驟,以及在一定條件下會(huì)被重復(fù)執(zhí)行的步驟,自然語(yǔ)言的表示就顯得困難,而且不直觀(guān)、不準(zhǔn)確.因此,本節(jié)有必要探究使算法表達(dá)得更加直觀(guān)、準(zhǔn)確的方法.程序框圖用圖形的方式表達(dá)算法,使算法的結(jié)構(gòu)更清楚、步驟更直觀(guān)也更精確.為
【總結(jié)】滿(mǎn)足條件?步驟A是否步驟B滿(mǎn)足條件?步驟A是否四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案:程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)設(shè)計(jì)流程圖來(lái)表達(dá)解決問(wèn)題的過(guò)程。2.掌握算法的條件結(jié)構(gòu)和循環(huán)結(jié)構(gòu)。3.能設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的流程圖。學(xué)習(xí)過(guò)程一、課
【總結(jié)】四川省岳池縣第一中學(xué)高中數(shù)學(xué)必修三學(xué)案:程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解程序框圖的概念.2.了解畫(huà)程序框圖的規(guī)則.3.理解程序框圖中的三種邏輯結(jié)構(gòu).學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前準(zhǔn)備(預(yù)習(xí)教材P6~P9,找出疑惑之處)?+2+3+4+?+100=?如何設(shè)計(jì)它的
【總結(jié)】案例1輾轉(zhuǎn)相除法更相減損術(shù)35915[問(wèn)題1]:在小學(xué),我們已經(jīng)學(xué)過(guò)求最大公約數(shù)的知識(shí),你能求出18與30的最大公約數(shù)嗎?〖創(chuàng)設(shè)情景,揭示課題〗183023∴18和30的最大公約數(shù)是2×3=6.先用兩個(gè)數(shù)公有的質(zhì)因數(shù)連續(xù)去除,一直除到所得的商