新人教a版高中數(shù)學必修411任意角和弧度制-資料下載頁

【總結】一、情境設置?思考：你的手表慢了5分鐘，你是怎樣將它校準的？假如你的手表快了，你如何將它校準？當時間校準以后，分針轉了多少度？1：在初中我們是如何定義一個角的？角的范圍是什么？二、探究研究角是角可以看成平面內一條射線繞著端點從一個位置旋轉到另一個位置所形成的圖形．角的范圍是0°～3

2024-11-18 12:18

新人教a版高中數(shù)學選修1-111命題及其關系-資料下載頁

【總結】事例:主人邀請張三、李四、王五三個人吃飯聊天，時間到了，只有張三和李四兩人準時趕到，王五打來電話說：“臨時有急事，不能來了?！敝魅寺犃穗S口說了句：“你看看，該來的沒有來?！睆埲犃耍樕怀?，起來一聲不吭地走了；主人愣了片刻，又道：“哎，不該走的又走了?！崩钏穆犃舜笈餍涠?。你能用邏輯學原理解釋這兩人離去的原因嗎？這就是今天我們來學習常

2024-11-18 12:16

新人教a版高中數(shù)學選修1-122雙曲線之一-資料下載頁

【總結】《雙曲線及其標準方程》教學目標?知識與技能目標?理解雙曲線的概念，掌握雙曲線的定義、會用雙曲線的定義解決實際問題；理解雙曲線標準方程的推導過程及化簡無理方程的常用的方法；了解借助信息技術探究動點軌跡的《幾何畫板》的制作或操作方法。?過程與方法目標?（1）預習與引入過程?預習教科書有關內容，思考當變化的平

2024-11-19 16:29

新人教a版高中數(shù)學必修322用樣本估計總體之一-資料下載頁

【總結】用樣本數(shù)字特征估計總體特征教師：張慶寧復習回顧?一般地，列出一組樣本數(shù)據的頻率分布表可以分哪幾個步驟進行？第一步，求極差.（極差=樣本數(shù)據中最大值與最小值的差)第二步，決定組距與組數(shù).（設k=極差÷組距，若k為整數(shù)，則組數(shù)=k，否則，組數(shù)=k+1）

2024-11-18 12:18

新人教a版高中數(shù)學必修312基本算法語句之一-資料下載頁

【總結】輸出語句賦值語句輸入語句輸出語句賦值語句條件語句循環(huán)語句溫故而知新1.什么是算法？什么是程序框圖？2.算法的基本邏輯結構有哪些？算法通常是指按照一定規(guī)則解決某一類問題的明確的和有限的步驟。程序框圖是一種用程序框、流程線及文字說明來表示算法的圖形。算法的基

2024-11-18 12:18

新人教b版高中數(shù)學(必修1集合的表示方法-資料下載頁

【總結】集合與集合的表示方法10的自然數(shù)：0，1，2，…7，8，93x-2x+3的全體實數(shù)O距離等于定長R的點的全體構成一個集合。.1班全體同學（1）集合：一般地，把一些能夠確定的不同的對象看成一個整體，就說這個整體是由這些對象的全體構成的集合。（2）集合的元素：構成集合的每個對象。.1班全體同學

2024-11-17 17:34

新人教a版高中數(shù)學選修2-211變化率與導數(shù)之一-資料下載頁

【總結】變化率問題一個變量相對于另一個變量的變化而變化的快慢程度叫做變化率．問題1氣球膨脹率我們都吹過氣球回憶一下吹氣球的過程,可以發(fā)現(xiàn),隨著氣球內空氣容量的增加,氣球的半徑增加越來越慢.從數(shù)學角度,如何描述這種現(xiàn)象呢?問題1氣球膨脹率

2024-11-18 12:13

新人教a版必修1高中數(shù)學113集合的基本運算教案-資料下載頁

【總結】集合間的基本運算教學目標：1．理解兩個集合的并集與交集的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集；2．理解在給定集合中一個子集的補集的含義，會求給定子集的補集；3．能使用Venn圖表達集合的關系及運算，體會直觀圖示對理解抽象概念的作用；4．認識由具體到抽象的思維過程，并樹立相對的觀點。教學重點：交集與并集概念、補集的概念、數(shù)形結合的運用。

2024-12-09 07:18

新人教b版高中數(shù)學必修5211數(shù)列之一-資料下載頁

【總結】簡單表示法第二章數(shù)列1.理解數(shù)列的概念、表示、分類、通項等基本概念；2.了解數(shù)列和函數(shù)之間的關系；3.了解數(shù)列的通項公式，并會用通項公式寫出數(shù)列的任一項；4.對于比較簡單的數(shù)列，會根據其前幾項寫出它的一個通項公式．傳說古代印度有一國王喜愛國際象

2024-11-18 12:09

新人教a版必修1高中數(shù)學113集合的基本運算素材-資料下載頁

【總結】集合的基本運算［備選例題］【例1】已知A={y|y=x2-4x+6,x∈R,y∈N},B={y|y=-x2-2x+7,x∈R,y∈N},求A∩B,并分別用描述法、列舉法表示它.解：y=x2-4x+6=(x-2)2+2≥2,A={y|y≥2,y∈N},又∵y=-x2-2x+7=-(x+1)2+8≤8,∴B={y|y≤8,y∈

2024-12-09 07:18

新人教a版必修1高中數(shù)學113集合的基本運算習題-資料下載頁

【總結】集合的基本運算班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課后作業(yè)【基礎過關】1．若，，，，則滿足上述條件的集合的個數(shù)為2．已知全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},A={3,4,5},B={1,3,6},那么集合{2,7,8}是∪

2024-12-09 07:18

新人教b版高中數(shù)學(必修1111集合的概念-資料下載頁

【總結】集合的概念?閱讀教材Ｐ３－Ｐ４回答下列問題?１．集合的概念?２．集合的表示法?３．元素和集合之間的關系?４．元素的性質?５．重要數(shù)集自學提綱觀察下列對象:（1）2，4，6，8，10，12；（2）我校的籃球隊員；（3）滿足x－3＞2的實數(shù)；（4）我國古代

2024-11-17 15:12

新人教a版高中數(shù)學必修121指數(shù)函數(shù)第1課時之一-資料下載頁

【總結】指數(shù)函數(shù)及其性質第一課時本大節(jié)的問題1中的時間與GDP值的對應關系y=（x∈N，x≤20）問題2中的時間t和碳14含量P的對應關系P=（）12t5730能否構成函數(shù)關系？問題對應關系定義域問題1y=x∈N，x≤20問題2t≥0P=（）12

2024-11-17 12:09

北師大版高中數(shù)學(必修111集合的含義與表示之一-資料下載頁

【總結】集合的含義及其表示（一）教學目標：使學生初步理解集合的基本概念，了解“屬于”關系的意義、常用數(shù)集的記法和集合中元素的特性.了解有限集、無限集、空集概念，教學重點：集合概念、性質；“∈”，“?”的使用教學難點：集合概念的理解；課型：新授課教學手段：教學過程：一、引入課題軍訓前學校通

2024-12-09 08:02

湘教版高中數(shù)學必修111集合ppt復習課件-資料下載頁

【總結】集合的有關概念1、集合與元素2、集合的分類3、集合元素的特性4、集合的表示方法5、常見數(shù)集及符號N、N*(N+)、Z、Q、R、{x|x=2n,n∈Z}、{x|x=2n+1,n∈Z}、RQ列舉法、描述法{x|p(x)}、圖示法有限集、無限集、空集。?確定

2024-11-17 06:23

新人教a版高中數(shù)學必修111集合之一-文庫吧在線文庫

新人教a版高中數(shù)學必修111集合之一(完整版)

新人教a版高中數(shù)學必修111集合之一(更新版)

新人教a版高中數(shù)學必修111集合之一(專業(yè)版)

新人教a版高中數(shù)學必修111集合之一(留存版)