【總結】集合的含義與表示其他版本的例題與習題1.(人教實驗B版)用描述法表示下列集合:(1){-1,1};(2)大于3的全體偶數(shù)構成的集合;(3)在平面α內,線段AB的垂直平分線.解:(1)這個集合的一個特征性質可以描述為絕對值等于1的實數(shù),即|x|=1.于是這個集合可以表示為{x||x|=1}.(2)
2024-12-09 07:18
【總結】回歸分析概述回歸分析——研究變量與變量之間關系的數(shù)學方法。變量之間的關系:確定性關系函數(shù)關系,經反復的精確試驗或嚴格的數(shù)學推導得到。如S=v﹒t。數(shù)學分析和物理學中的大多數(shù)公式屬于這種類型。到方差分析實際問題中,絕大多數(shù)情況下
2024-11-18 13:30
【總結】2020/12/251)整數(shù)指數(shù)冪是如何定義的?有何規(guī)定?an=a×a×a×……×a(n∈N*)n個aa0=1(a≠0)),0(1*Nnaaann????2020/12/252)整數(shù)指數(shù)冪有那些運算性質?(m、n∈
2024-11-18 00:49
【總結】§5簡單的冪函數(shù)若二次函數(shù)的圖象經過點(0,1),對稱軸為x=2,最小值為-1,求該函數(shù)的解析式.【答案】y=12x2-2x+1.?1.冪函數(shù)的定義?形如y=xα(其中底數(shù)x為,指數(shù)α為)的函數(shù)叫冪函數(shù).?2.函數(shù)的奇偶
2024-11-18 13:31
【總結】2020/12/25少小不學習,老來徒傷悲成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話天才就是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水!天才在于勤奮,努力才能成功!2020年12月25日星期五知識改變命運,勤奮創(chuàng)造奇跡.
【總結】集合的含義與表示班級:__________姓名:__________設計人__________日期__________課前預習·預習案【溫馨寄語】如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學們,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。【使用說明】(1)獨立研讀教材,作好標記和勾畫,標注關鍵詞
【總結】【金版學案】2020-2020年高中數(shù)學集合的含義及其表示學案蘇教版必修11.一般地,一定范圍內某些確定的不同的對象的全體構成一個集合,集合中的每一個對象稱為該集合的元素,簡稱元.2.元素與集合的關系:如果x是集合A中的元素,則說x屬于集合A,記作x∈A;若x不是集合A中的元素,就說x不屬于集合A,記
2024-11-19 02:11
【總結】第一章集合與函數(shù)概念集合的含義及其表示一.教學目的:(1)初步理解集合的概念,知道常用數(shù)集及其記法;(2)初步了解“屬于”關系的意義;(3)初步了解有限集、無限集、空集的意義;教學重點:集合的含義與表示方法;教學難點:運用集合的兩種常用表示方法——列舉法與描述法,正確表示一些簡單的集合。教學過程:
2025-04-17 12:48
【總結】X02號2020-11-30課前熱身?a???a直線在平面內?a?//a直線與平面平行直線與平面的位置關系有幾種?Aa????aA直線與平面相交問題探究AA?BB?CC?DD?問題1:請在長方體中找出與直線平行的平面
【總結】?1.1不等關系?1.2比較大小?一、不等關系?在數(shù)學意義上,不等關系可以體現(xiàn):?①________之間的不等關系;?②________之間的不等關系;?③________之間的不等關系;?④________之間的不等關系.?二、比較大小?1.任意兩個實數(shù)
2024-11-18 00:48
【總結】第2課時集合的表示一、基礎過關1.方程組?????x+y=2x-y=5的解集用列舉法表示為________;用描述法表示為________________.2.{(x,y)|x+y=6,x,y∈N}用列舉法表示為________________________.3.集合{x|x-32
2024-12-08 07:02
【總結】數(shù)學命題?一、判斷與命題?1.判斷?判斷是對思維對象有所斷定的一種思維形式。這里所說的斷定,就是“肯定”或“否定”事物的某種性質或事物之間有某種關系。如:是無理數(shù);它不是一位教師。?判斷作為一種思維形式,具有兩個基本的邏輯特征:?(1)必須有斷定。
2024-11-17 15:05
【總結】一、積極的態(tài)度二、靈活的思維三、動手的過程一、學習目標1、掌握y=Asinx、y=sin(x+φ)、y=sinωx與y=sinx的關系。2、掌握y=Asin(ωx+φ)與y=sinx的關系,會按不同的步驟順序由y=sinx變換到y(tǒng)=Asin(ωx+φ)。(一)規(guī)律
【總結】集合的含義及其表示教學目標:1.使學生理解集合的含義,知道常用集合及其記法;2.使學生初步了解“屬于”關系和集合相等的意義,初步了解有限集、無限集、空集的意義;3.使學生初步掌握集合的表示方法,并能正確地表示一些簡單的集合.教學重點:集合的含義及表示方法.教學過程:一、問題情境1.情境.新生自
2024-11-18 15:59
【總結】"【志鴻全優(yōu)設計】2021-2021學年高中數(shù)學訓練北師大版必修4"1.下列現(xiàn)象是周期現(xiàn)象的有().①太陽的東升西落②月亮的圓缺③太陽表面的太陽黑子活動④心臟的收縮與舒張A.1個B.2個C.3個D.4個2.2021年是我國的蛇年,
2024-11-30 11:42