【總結】集合的概念及其表示(二)教學目標:掌握表示集合方法;了解空集的概念及其特殊性,滲透抽象、概括思想。教學重點:集合的表示方法教學難點:正確表示一些簡單集合課型:新課教學手段:講授教學過程:一、創(chuàng)設情境復習提問:集合元素的特征有哪些?怎樣理解,試舉例說明,集合與元素關系是什么?如何用數不
2024-12-08 23:17
【總結】2021年高中數學集合的表示方法學案新人教B版必修1一、三維目標:知識與技能:掌握表示集合的兩種表示方法,能夠運用集合的兩種表示方法表示一些簡單集合。過程與方法:通過集合表示方法的學習,體會集合的表示方法的區(qū)別與聯(lián)系。情感態(tài)度與價值觀:提高學生分析問題和解決問題的能力。二、學習重、難點:重點:
2024-12-05 06:38
【總結】集合的基本運算[綜合訓練B組]一、選擇題1.下列命題正確的有()(1)很小的實數可以構成集合;(2)集合??1|2??xyy與集合????1|,2??xyyx是同一個集合;(3)3611,,,,242?這些數組成的集合有5個元素;(4)集合????Ryx
2024-12-03 12:24
【總結】§交集、并集一、基礎過關1.設集合M={-1,0,1},N={x|x2≤x},則M∩N=________.2.設A={(x,y)|y=-4x+6},B={(x,y)|y=5x-3},則A∩B=________.3.已知全集U={0,1,2,3,4},集合A={1,2,3},B={
2024-12-08 20:19
【總結】【金版學案】2020-2020年高中數學函數的表示方法學案蘇教版必修11.表示函數的三種常用方法分別是解析法、圖象法、列表法.2.列表法就是用列表來表示兩個變量之間函數關系的方法.3.圖象法就是用圖象來表示兩個變量之間函數關系的方法.4.解析法就是用等式來表示兩個變量之間函數關系的方法.5.設函數
2024-11-18 15:56
【總結】§函數的應用3.函數與方程(一)一、基礎過關1.函數y=x2-2x-3的零點是________.2.函數f(x)=ex+x-2的零點所在的一個區(qū)間是下面的哪一個________.(填序號)①(-2,-1);②(-1,0);③(0,1);④(1,2).3.若函數f(x)=
【總結】指數函數(一)一、基礎過關1.函數f(x)=(a2-3a+3)ax是指數函數,則a=________.2.函數y=x12的值域是__________________.3.若函數y=(a2-1)x在(-∞,+∞)上為減函數,則實數a的取值范圍是__________.4.如果某林區(qū)森林木材蓄積量每年
2024-12-08 20:18
【總結】章末檢測一、填空題1.若集合A={x||x|≤1,x∈R},B={y|y=x2,x∈R},則A∩B=________.2.已知M={x|x≥22,x∈R},給定下列關系:①π∈M;②{π}M;③πM;④{π}∈M.其中正確的有________.(填序號)3.已知集合A
2024-12-08 02:37
【總結】函數的單調性(二)一、基礎過關1.函數y=-x+1在區(qū)間????12,2上的最大值是________.2.函數y=x+2x-1的最小值為________.3.函數y=2|x|+1的值域是________.4.函數f(x)=?????2x+6,x∈[1,2]x+7,
2024-12-08 05:55
【總結】第2章平面向量2.1向量的概念及表示情景:如圖,一只老鼠從A處以30km/h的速度向西北方向逃竄,如果貓由B處向正東方向以40km/h的速度追.思考:貓能捉到老鼠嗎?為什么?1.我們把既有________又有________的量叫做向量.如:力、位移、速度、加速度等.答案:大小方向
2024-12-05 10:16
【總結】單元測試(1)一、選擇題:1.集合M={1,2,3}的子集的個數是()2.①能夠被111整除的偶數的全體構成的集合為{0,222,444,…,1110,…};②能夠整除111的偶數的全體構成的集合為?;③2?R,
2024-12-03 12:23
【總結】集合班級:________姓名:________一、選擇題1.下列事物中能形成集合的是()A.很小的數B.有趣的書C.大于8的實數D.高個子2.已知}21|{???xxM,那么()A.MM???2,2B.MM???2,2C.M
【總結】(數學1必修)第一章(上)集合[基礎訓練A組]一、選擇題1新疆源頭學子小屋特級教師王新敞htp:@:/下列各項中,不可以組成集合的是()A新疆源頭學子小屋特級教師王新敞htp:@:/所有的正數B新疆源頭學子小屋特級教師王新敞htp:@:/等于2的數C新疆
2024-11-29 12:17
【總結】羅海巖請同學們觀察一下問題:(1)中國的四大名著(2)1,3,5,7,9,11;(3)直線的點(4)2020年北京奧運會的吉祥物(5)滿足的所有實數(6)亳州市的”三縣一區(qū)“課題
2024-11-18 13:32
【總結】集合的含義與表示(第一課時)教學目標:。。。。教學重點:集合含義教學難點:集合含義的理解教學方法:嘗試指導法教學過程:引入問題(I)提出問題問題1:班級有20名男生,16名女生,問班級一共多少人?問題2:某次運動會上,班級有20人參加田賽,16人參加徑賽,
2024-11-19 07:43