【總結(jié)】第11課微型小說兩篇微型小說特點(diǎn)?1.立意深刻善于從平凡事物中發(fā)掘出新的不平常的思想意義,選材嚴(yán),開掘深,立意新。?2.構(gòu)思巧妙構(gòu)思巧妙奇特,故事引人入勝,是微型小說的一大特點(diǎn)。俗話說,無巧不成書,微型小說中的故事情節(jié),有起伏,有波折,有懸念。?3.結(jié)尾新奇所謂新奇,就是要出人意外,給人
2024-11-19 18:12
【總結(jié)】11城南舊事(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇文學(xué)中電影劇本的特點(diǎn);(2)品味文中流暢、樸素、簡(jiǎn)約的個(gè)性化語言。2.(1)了解本文以心理情緒為內(nèi)容主體,以畫面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風(fēng)格特點(diǎn)。(2)把握“厚嘴唇的人”和“犯法的學(xué)生”等人物形象對(duì)主題表現(xiàn)的推動(dòng)作用。,了
2024-11-19 18:04
【總結(jié)】12長(zhǎng)亭送別學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)進(jìn)一步了解元雜劇的特點(diǎn)與成就;(2)鑒賞情景交融、充滿詩情畫意的藝術(shù)境界與富于文采的曲詞。2.(1)欣賞崔鶯鶯的形象;(2)學(xué)習(xí)運(yùn)用多種修辭手法表現(xiàn)人物性格特征的寫法?!段鲙洝贩捶饨ǘY教斗爭(zhēng)的意義,樹立正確的人生觀和愛情觀。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)
2024-11-17 18:14
【總結(jié)】9雷雨(節(jié)選)學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解戲劇的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)欣賞戲劇的方法;(2)體會(huì)戲劇中個(gè)性化的語言和人物性格。2.(1)合作探討《雷雨》的戲劇沖突,分析人物形象;(2)體味劇中人物微妙的心理變化。、半殖民地半封建社會(huì)的罪惡。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知
2024-11-17 10:40
【總結(jié)】原著:林海音改編:伊明走近作者作家簡(jiǎn)介:臺(tái)灣作家林海音,小名英子,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商,林海音于1918年3月18日生于日本大版,不久即返臺(tái),當(dāng)時(shí)臺(tái)灣已被日本帝國主義侵占,其父林煥父不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長(zhǎng)大。1948年8月同丈夫回到臺(tái)灣,2020年文壇
2024-11-17 18:15
【總結(jié)】第8課甘地被刺甘地生平事跡簡(jiǎn)介甘地是在公元一八六七年十月二日誕生,出生于印度西岸渡波班達(dá)。他小時(shí)候就有做過一些壞事,如:偷父母的錢去買煙,偷偷的抽煙、跟朋友在河邊、餐館偷吃羊肉,回家就吃不下飯,欺騙母親、偷刮哥哥的金鐲子拿去賣(因?yàn)橄蚋绺缃桢X在外游玩,還不出錢來,把鐲子的一小部份刮掉、賣掉,再還給哥哥錢
2024-11-17 10:41
【總結(jié)】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五1時(shí)評(píng)兩篇本課話題——勤儉節(jié)約朗讀——課文中的名段年年月圓,歲歲中秋。老百姓全面建設(shè)小康社會(huì)、創(chuàng)造幸福生活和美好未來的心氣兒很高。此時(shí)此刻,我們更應(yīng)該清醒地看到,全面建設(shè)小康社會(huì)是一個(gè)不斷奮斗的
2024-11-17 14:42
【總結(jié)】第12課長(zhǎng)亭送別作者:王實(shí)甫王實(shí)甫,大都人,元代戲劇家。文采派代表作家。編撰雜劇《西廂記》等,他的作品抒情性強(qiáng),曲詞優(yōu)美,對(duì)元雜劇和后來戲曲的發(fā)展有很大的影響。他的代表作《西廂記》,全名為《崔鶯鶯待月西廂記》,共5本21折,該劇取材于唐人元稹的傳奇《鶯鶯傳》和金人董
2024-11-18 02:07
【總結(jié)】第一單元關(guān)注社會(huì)第1課時(shí)評(píng)兩篇第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)與探究1.給加點(diǎn)的字注音(1)單音字①淵源.()②動(dòng)輒.()③潛.力()④釅釅.()⑤闔.家()⑥奢.華()⑦咋.舌()⑧逾.越()⑨問津.(
2024-11-28 02:16
【總結(jié)】《議論散文兩篇》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解作者錢鐘書。2、對(duì)《窗》一文而言,能從眾多句子中找出體現(xiàn)作者感悟的關(guān)鍵句;能聯(lián)系上下文,解釋某一特定語句或詞語的意思;鍛煉分析比較的能力,能找到比較的立足點(diǎn)并形成特定看法。3、對(duì)《門》一文而言,繼續(xù)練習(xí)從眾多句子中找出體現(xiàn)作者感悟的關(guān)鍵句;能聯(lián)系上下文,解釋某一特定語句或詞語的意思;學(xué)習(xí)象征
2024-11-18 20:08
【總結(jié)】現(xiàn)代散文家、小說家、詩人、兒童文學(xué)作家。冰心是我國新文學(xué)中涌現(xiàn)出的第一批現(xiàn)代作家。是其中最知名的女作家之一。為文學(xué)研究會(huì)的重要成員?,F(xiàn)代文學(xué)史和當(dāng)代文學(xué)史上最有影響力的散文家之一。冰心,原名謝婉瑩,原籍福建長(zhǎng)樂縣,1900年10月5日生于福州市,1999年2月28日去世。冰心1923年于燕
2024-11-19 15:32
【總結(jié)】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五11微型小說兩篇本課話題——等待朗讀——課文中的名段妙齡女郎望著雨絲掩映的那個(gè)身影,忽然咬緊嘴唇,眼里閃出異樣的光??我站在那兒,摩挲著鬢邊白發(fā),沉浸在永恒的旋律里??人的一
【總結(jié)】階段一階段二階段三學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段四階段五9議論散文兩篇本課話題——心窗朗讀——課文中的名段開門是一個(gè)神秘的動(dòng)作:它包容著某種未知的情趣,某種進(jìn)入新的時(shí)刻的感知和人類煩瑣儀式的一種新的形式。它
2024-11-17 03:05
【總結(jié)】14鴻門宴學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知1.(1)了解司馬遷與《史記》;(2)掌握“舉”“謝”等文言詞語的意義和用法,了解詞類活用、成分省略等語言現(xiàn)象。。,體會(huì)人物的性格特點(diǎn)在其政治、軍事生涯中所起的重要作用。學(xué)習(xí)目標(biāo)走近作品基礎(chǔ)練習(xí)課文圖解整體感知司馬遷(約前145或前
【總結(jié)】戲劇知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)通戲劇是什么??戲劇是一門集舞臺(tái)、語言、音樂、肢體等多種因素的綜合藝術(shù)。西方:戲劇就是話劇(起源于希臘)中國:戲劇是戲曲、話劇、歌劇等的總稱。戲劇文學(xué)的特點(diǎn)?空間和時(shí)間要高度集中,要適合舞臺(tái)表演?反映現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾要尖銳?劇本的語言要
2024-11-17 03:03