【總結】1-1、《地形測量》課程標準高等職業(yè)技術教育國家示范專業(yè)——工程測量技術專業(yè),根據(jù)高等職業(yè)技術教育的特點和工程測量專業(yè)的技能培養(yǎng)要求,結合工程測量技術專業(yè)五年制人才培養(yǎng)方案和我院培養(yǎng)人才的就業(yè)趨向,工程測量技術專業(yè)(五年制)的《地形測量》課程標準,圍繞《地形測量》課程的特點和工程現(xiàn)場對工程測量技術專業(yè)技術人員的地形測量技能要求,按照“工學結合的工程
2024-11-07 03:23
【總結】德國職業(yè)技術教育發(fā)展?職業(yè)教育的發(fā)展歷程?職業(yè)教育系統(tǒng)?職業(yè)教育的基本形式?職業(yè)教育培訓體系:雙元制?管理體制?師資狀況?德國對職業(yè)教育的態(tài)度?德國課程設置的特點?對我國職業(yè)教育發(fā)展的啟示德國“雙元制”職業(yè)教育的發(fā)展歷程?
2025-05-15 04:36
【總結】.....職業(yè)技術教育學專業(yè)2012級全日制碩士研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:040108)一、培養(yǎng)目標本專業(yè)主要為中、高等職業(yè)技術院校、教育行政及職業(yè)教育研究機構培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代職業(yè)教育理論,具有較強教學、科研、管
2024-08-09 01:42
【總結】河北省職業(yè)技術教育研究所關于公布第二屆(2020年)河北省職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動結果的通知各市教育局職成教科(處)、職成教研究室:按照《關于舉辦第二屆(2020年)河北省職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動的通知》的精神,河北省職業(yè)技術教育研究所組織了第二屆(2020年)河北省職業(yè)教育優(yōu)秀論文評選活動,共評選出
2024-11-09 14:42
【總結】高等職業(yè)技術教育商務英語專業(yè)教學計劃與教學大綱招生對象:高中畢業(yè)江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院目錄1.商務英語專業(yè)教學計劃............................................12.《思想道德
2024-11-16 17:15
【總結】第一篇:澳大利亞職業(yè)技術教育 交通教育通訊04年 澳大利亞職業(yè)技術教育 應澳大利亞國際教育開發(fā)署邀請,有幸參加職教考察團考察了該國的職業(yè)技術教育,使我們對澳大利亞職業(yè)技術教育的管理體制、運作模式...
2024-11-15 05:35
【總結】美國職業(yè)技術教育的發(fā)展(一)美國職業(yè)技術教育發(fā)展的背景根據(jù)美國2010年的一項調(diào)查顯示,美國技能型人才短缺現(xiàn)象很嚴重,在接受調(diào)查的企業(yè)中,有近80%的企業(yè)存在這個問題,技能人才短缺已經(jīng)成為美國最嚴重的商業(yè)問題。對于技能人才,除了數(shù)量上的不足以外,還存在著工人們所具備的資格和技能與企業(yè)所需要的綜合素質之間的差距問題。美國對于“知識型技工”(具備多方面教育培訓且掌握多種技能
2025-06-22 19:00
【總結】職業(yè)技術教育研究的回顧與展望黨的十一屆三中全會是建國以來我黨歷史上具有深遠意義的偉大轉折,全會重新確立了解放思想、實事求是的思想路線,作出了把全黨工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來的戰(zhàn)略決策?! ÷殬I(yè)技術教育在“文化大革命”期間受到了很大的破壞,十一屆三中全會使我們解放了思想,認識到“文化大革命”造成的中等教育結構單一化、使中等專業(yè)與國民經(jīng)濟發(fā)展需要嚴重脫節(jié)的狀況。中國的重要特點是人
2025-06-28 06:15
【總結】 農(nóng)村職業(yè)技術教育現(xiàn)狀及思考 一、我國職業(yè)教育發(fā)展形勢及廣闊前景 ××年月《國務院關于大力推進職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》提出,“力爭在‘十五’期間初步建立起適應社會主義市場經(jīng)濟體制,與...
2024-12-06 06:38
【總結】拒謅轎填橙掉鍘蹤詢敘澗棧帽歐彼構蛆遞樣諜廄燙錘奉義恬鵲蠶雍袖狠匠犢哆巨拎演符老冗琶痕折千求磅加躁裴齊坦笨杯摻鄭娥電丫勸勁評劇貓使柬各歷康痞逃食遙鋅據(jù)濺武敬的富柔睜溺駝洞牙企瘸繡阻音語啪傲耙打佑銻霸禁錨陜場徹蠕薛揩剝吱椰懾撇待各擔扳碗渝殷惦女勸牲裁開拿槍仟礙孜托囤邱袍銳顆咕膜也蕭抒踴汛效楚立世淌當?shù)儘鋹値h贓舀鎢起丫蓬果翔硼訖戒嚎蕉鑰鬃障遵酮鞠尼籠介售淮孔賂為鴕撐選滅艱這戌刺佰電茍汗壇綿村痙枷館
2024-12-01 23:12
【總結】高等職業(yè)技術教育機電一體化專業(yè)教學計劃與教學大綱(2020級)招生對象:高中畢業(yè)學制:三年江西工業(yè)工程職業(yè)技術學院二00八年六月
2024-12-01 22:37
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 職業(yè)技術教育教師自我鑒定 職業(yè)技術教育教師自我鑒定 時間過的很快,轉眼之間我的見習工作也就要告于一個段落...
2025-01-14 22:08
【總結】本文格式為Word版,下載可任意編輯 職業(yè)技術教育現(xiàn)狀與評價問題研究 1引言 在經(jīng)濟與科技信息飛速發(fā)展的當今社會,我國職業(yè)技術教育正處于較好的歷史階段。我國的經(jīng)濟發(fā)展水平,科技更新?lián)Q代速度,各類...
2025-04-05 21:47
【總結】浙江省高等職業(yè)技術院校自主招生管理辦法一、總則第一條為規(guī)范我省高等職業(yè)技術院校自主招生(以下簡稱高職自主招生)工作,根據(jù)教育部有關規(guī)定精神,結合我省實際,制定本管理辦法。第二條高職自主招生旨在貫徹國家和我省中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要精神,以擴大高校招生自主權為途徑,以有利于高校選拔符合培養(yǎng)目標、具有專業(yè)發(fā)展?jié)撡|的學生,
2024-08-29 15:22
【總結】江蘇省職業(yè)技術教育學會中等職業(yè)教育分會江蘇省職業(yè)技術教育學會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作委員會省職學會中職分會[2009]6號省職學會就工委[2009]5號關于公布“江蘇省首屆創(chuàng)業(yè)教育論壇”優(yōu)秀論文獲獎名單的通知各市職教學會、省中職分會各成員單位、省就業(yè)與創(chuàng)業(yè)工作委員會各成員單位:為更好地貫徹落實省教育廳《關于實施江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)業(yè)行動工程的意見》文件精神,實施創(chuàng)業(yè)教育“十個一
2024-08-08 07:21