【總結(jié)】寫作背景前后《赤壁賦》都寫于蘇軾被貶黃州期間,一個寫于元豐五年(1082)“七月既望”,一個寫于同年“十月之望”,前后僅相隔三個月,這兩篇同名賦文究竟有何不同及聯(lián)系呢?現(xiàn)在,就讓我們帶著這個疑問學習《后赤壁賦》。?是歲十月之望,步自雪堂,將歸于臨皋。二客從予,過黃泥之坂。霜露既
2024-11-17 06:40
【總結(jié)】言情詞三首言情詞:是婉約詞的傳統(tǒng)題材,也是婉約詞的主要特點。它以情動人,道盡人間的悲歡離合,喜怒哀樂。作者簡介詩文閱讀鑒賞要點基本閱讀賀鑄(1052一1125),字方回,號慶湖遺老,衛(wèi)州共城(今河南輝縣)人?!懊财娉?,色青黑而有英氣”(陸游《老學庵筆記》卷
2024-11-18 09:23
【總結(jié)】徐霞客傳錢謙益yangyumei88作者簡介:錢謙益(1582-1664),字受之,號牧齋。清初詩壇的盟主之一。他一生博覽群書,精于史學,詩文創(chuàng)作在當時負有盛名。家筑絳云樓,藏書豐富,清初毀于火。著有《初學集》、《有學集》、《投筆集》等。輯有《列朝詩集》。他寫作的《徐霞客傳》,是中國
2024-11-17 19:18
【總結(jié)】蘇武傳?知識和能力要求:《漢書》傳記體作品的特征及主要表現(xiàn)手法言實詞和虛詞;知識和能力要求:的文言句式;文的能力;《漢書》精妙的藝術(shù)手法過程和方法:、自主、探究式的學習方式,培養(yǎng)質(zhì)疑能力
【總結(jié)】蘇武傳?蘇武牧羊班固像班固之妹班昭像班固與《漢書》?班固,字孟堅,扶風安陵(今陜西咸陽)。他是著名的辭賦家,撰有《兩都賦》、《幽通賦》等,又是著名史學家,著有《漢書》。司馬遷死后,劉向、劉歆、馮商、揚雄等10余人,曾繼《
【總結(jié)】古代傳記:內(nèi)容:生平事跡、籍貫、家世、工作及生活歷程、典型事跡及成就、作者評論等特點:真實性;典型性;性格的獨特性;敘述的文學性從傳記與史書的關(guān)系看,古代傳記主要有史傳和史外傳兩類:(見課文138頁)1、史傳:依附于史書例:《項羽本紀》、《蘇武傳》2、史外傳:不附于史書,
2024-11-18 09:19
【總結(jié)】一、教學目標:1、進一步掌握"蓋、乃、已"等常用虛詞的用法和部分表時間的文言虛詞的用法。2、了解譚嗣同的生平經(jīng)歷,學習他為崇高的理想信念而獻身的精神。3、學習閱讀文中開放性題目的解題思路及答題方法。二、教學重點、難點:教學目標1和教學目標3。三、課時:2課時。
2024-12-08 21:39
【總結(jié)】第一篇:《方山子傳》對應翻譯 《方山子傳》對應翻譯 張氏 【題解】 陳慥為人豪爽,好飲酒,蘇軾在鳳翔任職時曾與他交游。十九年后,蘇軾被貶為黃州團練副使,途中遇到陳慥。此時陳慥已成隱士,號方山子...
2024-10-25 14:07
【總結(jié)】《子劉子自傳》教案教學目標:,培養(yǎng)學生借助注釋閱讀文言文的能力。,理解作者的思想與精神。教學安排:一.學生自讀課文,理解大意。二.提出問題,并作探討。,古代男子的理想可能是什么?“仕”2.“仕”之后,更高的理想可能是什么?進一步“仕”,且“達則兼濟天下”?
2024-11-20 01:33
【總結(jié)】我國十大名茶?西湖龍井、安溪鐵觀音、洞庭碧螺春、?信陽毛尖、都勻毛尖、黃山毛峰、?六安瓜片、祁門紅茶、武夷巖茶、君山銀針本文是文學史上第一篇以“自傳”為題的傳記文,是在二十九歲時應皎然之約為浙西詩會的詩友而寫的陸羽(733-804),字鴻漸,一名疾,字季疵,號竟陵子、桑苧翁、東岡子,唐復州竟陵(今湖北
【總結(jié)】蘇軾詞二首峨嵋共比高。一門三父子,都是大文豪。詩文傳千古,文藝全才散文:與歐陽修并稱“歐蘇”詩歌:與江西詩派的開創(chuàng)者黃庭堅并稱“蘇黃”詞:與辛棄疾并稱“蘇辛”書法:與蔡襄、黃庭堅、米芾并稱“宋四家”繪畫:善畫竹,論畫主張神似蘇門四學士:秦觀
【總結(jié)】<六一居士傳>?2020.9林國松六一居士傳歐陽修中國北宋政治家,文學家。唐宋古文八大家之一。字永叔,號醉翁,晚號六一居士。吉州永豐(今屬江西)人。歐陽修自稱廬陵人,因為吉州原屬廬陵郡。廬陵歐陽修歐陽修是北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖。他的
【總結(jié)】第一篇:《方山子傳》《大鐵椎傳》對應翻譯 《方山子傳》對應翻譯 ① 方山子,光、黃 間 隱人也。少 時慕 朱家、郭解為人,閭里之俠 皆 方山子是光州黃州一帶的隱士,年輕時仰慕朱家郭解...
2024-10-25 15:46
【總結(jié)】傅玄思考1:課文記述了馬鈞的哪些革新和發(fā)明?一改造織綾機二制造指南車三創(chuàng)造翻車(龍骨水車)四改造百戲五改進連弩、發(fā)石車對照注解通讀全文。指南車龍骨水車改進發(fā)石車,連續(xù)發(fā)石,飛之百步《馬鈞傳》詞語1、天下之名巧也形作名,技術(shù)高超的人2、不自知其為巧
2024-11-18 09:18
【總結(jié)】第一篇:《方山子傳》導學設計 學習目標: 《方山子傳》導學設計 1、熟讀課文,疏通文句,弄懂文意,掌握文中重要的實詞、虛詞以及文言特殊句式,提高文言閱讀能力。 2、明確方山子的獨特個性與人生取...
2024-10-25 13:15