20xx蘇教版語(yǔ)文必修一第2專題獲得教養(yǎng)的途徑(編輯修改稿)
2024-12-23 10:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ” 的目的是什么？ ? 特點(diǎn)： ? 不追求任何具體的目的；永遠(yuǎn)都在半道上，都與宇宙共振，生存于永恒之中。 ? 即不側(cè)重于目的性和永無(wú)止境，強(qiáng)調(diào)它是一種努力的過(guò)程，是動(dòng)態(tài)呈現(xiàn)的。 ? 目的 : ? 強(qiáng)調(diào)精神和心靈的自我完善；找到生活的意義，正確認(rèn)識(shí)過(guò)去，以大無(wú)畏的精神迎接未來(lái)。 ? 即真正的教養(yǎng)達(dá)到的是精神、心靈層面的意義。 整體感知：用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括各段內(nèi)容 簡(jiǎn)要說(shuō)明什么是真正的教養(yǎng)。 獲得教養(yǎng)途徑之一：閱讀經(jīng)典作品 通過(guò)閱讀經(jīng)典獲得教養(yǎng)的前提 4怎樣閱讀經(jīng)典 通過(guò)閱讀經(jīng)典獲得教養(yǎng)的必要性 闡述經(jīng)典作品有 “ 常讀常新 ” 的魅力 快速閱讀二至五小段，回答問(wèn)題 ： 深入研讀世界文學(xué)對(duì)于我們有哪些作用？ 使我們感到滿足和幸福 領(lǐng)略人類所思、所求的廣闊和豐盈 使我們集中心智 為了完善自我，使人生充實(shí)，高尚，有意義。 對(duì)思想家或作家的每一部杰作的深入 理解，卻都會(huì)使你感到滿足和幸福 ——不是因?yàn)楂@得了僵死的知識(shí)，而是有了鮮活的意識(shí)和理解。 “思想家或作家的每一部杰作”本身 就具有很高的人文和文學(xué)價(jià)值， 如果能對(duì)杰作 深入理解，一定會(huì)在思想、思維方面得到有價(jià)值的啟示。 文句研讀 什么是經(jīng)典 ———— 它們是人類思想的最崇高的記錄，它們是唯一預(yù)言性的、不朽的作品。 ——梭羅（美） 《 瓦爾登湖 》 我從未把書當(dāng)作我消度時(shí)光的閑友，而把它們認(rèn)定是充實(shí)和加深我的真正伙伴。你讀書， 尤其讀那些名著，就是和人類歷史上最杰出的先賢智者相交！ 這些先賢智者著書或是為了尋求別人理解，或是為了探求人生的途徑和處世真理。不論他們的箴言溝通于你的人生經(jīng)驗(yàn)，他們智慧的感受觸發(fā)你的悟性，還是他們天才的思想頓時(shí)把你蒙昧混沌的頭腦透徹照亮，他們不是你最寶貴的朋友嗎？ ——馮驥才 有些青年人對(duì)名著有一種逆反心理 ，為了保持自
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1