20xx蘇教版語文必修一第2專題勸學4(編輯修改稿)
2024-12-23 03:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 停的學習，只有這樣才能增長知識，發(fā)展才能，培養(yǎng)高尚的品德。 理清全文思路 學習的意義 學習的作用 學習的方法 ,態(tài)度 比喻 第 1段 比喻五則 第 2段 比喻五則 第 3段 比喻十則 第一段 :中心論點 :學不可以已 學習 讀第 2段 ,找出本段最能說明作者觀點的一句話 君子生非異也 ,善假于物也 . 作者選哪些比喻來論證這一觀點的 ? 假舟楫 絕江河 跂而望 登高博見 登高招 見者遠 順風呼 問者彰 假輿馬 致千里 善假于物 學習的作用 : 彌補不足 達到目的 研究性探討 荀子主張“學不可以已” ,這個學當然指學習 ,但他到底勸人們學什么呢 ? “ 君子博學而日參省乎己 ,則知明而行無過矣” (學習做人 ) “ 積善成德 ,而神明自德
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