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正文內(nèi)容

20xx粵教版語文必修二第19課蘭亭集序ppt導(dǎo)學(xué)課件(編輯修改稿)

2024-12-23 03:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 懷, “ 天朗氣清 ” 、 “ 惠風(fēng)和暢 ” 襯托出眾人觀景之愉快心情。再說到 “ 仰 ” 、 “ 俯 ” 之所見,最后歸結(jié)為 “ 游目騁懷 ” 之樂。 【解析】 B 項(xiàng),作者并非只有王羲之,而是集多人作品而成的集子。 【答案】 B 二、閱讀第 3 ~ 4 段,回答問題。 2 .下面各句編為四組,都能揭示作者心情悲痛的原因的一組是 ( ) ① 仰觀宇宙之大 ② 趣舍萬殊,靜躁不同 ③ 向之所欣,俯仰之間,已為 陳跡 ④ 修短隨化,終期于盡 ⑤ 死生亦大矣 ⑥ 一死生為虛誕,齊彭殤為妄作 A . ①②⑤ B . ①③⑥ C . ②④⑥ D . ③④⑤ 【解析】 ① 表現(xiàn)了作者生命的情趣和審美的愉悅。 ② 是列舉了 “ 靜 ” 與“ 噪 ” 兩種不同的生活方式。 ⑥ 在于否定莊子的生死觀。 【答案】 D 3 .對 “ 后之覽者,亦將有感于斯文 ” 的含意理解最確切的一項(xiàng)是 ( ) A .后來者讀這次集會的詩文,也會產(chǎn)生感慨。 B .后來的人讀我的文章,也會由此而產(chǎn)生很多感想。 C .后世的讀者讀這次集會的詩文,也將從中 ( 對生死這件大事 ) 產(chǎn)生同樣的感慨吧。 D .后世的讀者 讀我的文章,也會被我的文章所感動。 【解析】 C 項(xiàng),關(guān)鍵是抓住 “ 有感 ” 二字,指的是對生死這件大事產(chǎn)生同樣的感慨。 【答案】 C 4 .下面對文段的理解和分析,錯誤的一項(xiàng)是 ( ) A .這一部分文字,王羲之著眼 “ 死生 ” 二字行文。 B .第 3 段段首,承上文 “ 樂 ” 字而來,談 “ 欣 ” ,談 “ 快然自足,不知老之將至 ” ,然后急轉(zhuǎn),談得意總有盡頭,人生總有盡頭,從而提出本文正題 “ 死生 ”二字。 C .轉(zhuǎn)入 “ 死生 ” 這一正題后,作者否定了在當(dāng)時的士大夫中很有市場的莊子的 “ 一死生 ” 、 “ 齊彭殤 ” 的觀點(diǎn),很有積極意義。 D .文章結(jié)尾處,作者 以曠達(dá)的話作結(jié),有無窮逸趣。 【解析】 D 項(xiàng),結(jié)尾處作者并沒有用曠達(dá)的話作結(jié)。 【答案】 D 永和九年,歲 在 癸丑, 暮 春 之 初,永和九年,也就是癸丑年,陰歷三月初 ? 的某一天 ? ,會于會稽山陰之蘭亭, 修禊事也。在會稽山陰的蘭亭會集, ? 為了 ? 做禊事。???? 永和九年: 是用年號紀(jì)年法紀(jì)年,即使用 帝王確立的年號加上序數(shù)詞紀(jì)年。 癸丑: 是古代用干 支紀(jì)年法紀(jì)年,即使用十天干 ( 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸 ) 和十二地支 ( 子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥 ) 進(jìn)行依次組合 ( 甲子 — 乙丑 — 丙寅等 ) 來紀(jì)年,這一年為東晉穆帝確立 “ 永和 ” 這一年號的第九年,也是癸丑年。兩種紀(jì)年方法一般單用,這里疊用有清晰紀(jì)年的作用,但更重要的是音韻上的作用。暮春:陰歷三月。會于會稽 ????山陰之蘭亭:狀語后置。禊:一種祭禮。古時以三月上旬的“ 巳 ” 日為修禊日;三國魏以后用三月三日,不再用 “ 巳 ” 日。 群 賢 畢 至, 少 長 咸 集。眾多賢才都會聚在這里,年齡大的小的都聚集在一起。 ????????賢、少、長:為形容詞活用為名詞,意為 “ 有賢德的人 ”“ 年輕的人 ”“ 年長的人 ” 。至、集:后都省略了介賓短語 “ 于此 ” ,作狀語。 此地有 崇山峻嶺、 茂 林 修 竹;又 有 清 流激這里有高大險峻的山嶺,茂盛高密的樹林和竹叢,又有清澈激蕩的 湍, 映帶 左 右,水流,輝映圍繞在亭子的四周,???? 崇山峻嶺、茂林修竹、清流激湍:三個短語都使用了互 ????文的修辭手法,翻譯時都需要調(diào)整。映:為動詞“ 輝映 ” 。帶:為動詞 “ 環(huán)繞 ” ,其后省略了介詞 “ 于 ” 。 引 以引來清流激湍 為 流觴曲水, 列坐 其次。 雖無絲竹管弦作為浮杯流觴的曲水, ? 人們 ? 在它旁邊排列而坐。雖然沒有管弦之 盛, 一 觴 一 詠,亦足 以暢 敘齊奏的盛況, ? 可 是 ? 喝點(diǎn)酒,作點(diǎn)詩,也足夠用來痛快地表達(dá)幽深 幽 情。內(nèi)藏的感情。???? 引:后省略了賓語 “ 之 ” ,代 “ 清流激湍 ” 。以:表承接關(guān)系的連詞,不譯。列坐:排列而坐。 ????一觴一詠:為動詞性短語,即 “ 喝點(diǎn)酒 ”“ 作點(diǎn)詩 ” 。以:為介詞, “ 用來 ” 。 是日也,天朗 氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙 之這一天,天氣晴朗,空氣清新,春風(fēng)和暖暢快。抬頭觀望寥廓 大, 俯察 品 類之盛,所 以 游 目 騁 的宇宙,低頭察視地上繁多的萬物,所用來放眼四望、舒展 懷,足 以 極 視 聽 之娛,胸懷的 ? 景觀 ? , ? 都 ? 足夠用來讓人盡情享受視聽的歡樂, 信可樂也。實(shí)在快樂啊。????????之:為定語后置的標(biāo)志。品類:為名詞,指自然界的萬物。所以:這里是 “ 用來 ” 的意思。極:窮盡。 夫 人之相與,俯仰一世。人們彼此相處, 很快便度過一生。???? 夫: 語氣詞,表示提起下文幾種交往的形 ????式,發(fā)出感慨。之:主謂之間的結(jié)構(gòu)助詞,不譯。俯仰:一俯一仰之間,表示時間短暫。或 取 諸 有的人傾吐 懷抱,悟 言 一室 之 內(nèi);或 因胸中抱負(fù),在室內(nèi) ? 跟朋友 ? 面對面地交談;有的人把自己的 寄 所 托, 放浪 形 骸之 外 。情懷寄托在所愛好的事物之中,無拘無束,曠達(dá)放縱。????????取諸:從 ?? 取出。懷抱:抱負(fù),志向。悟:面對面地交談。悟:通 “ 晤 ” 。 雖 趣 舍雖然 ? 人們的人生 ? 取舍 萬 殊,靜 躁 不同,當(dāng) 其 欣 于 所 遇,千差萬別,好靜好動,也不相同,但是,當(dāng)他們對所接觸的事物感到高興時,暫得于己,快然 自足,不知 老之將至;自己所要的東西暫時得到了,感到快樂自足,竟不知道老年即將到來 ; 及 其 所之 既 倦, 情 隨 事遷,待到他們對所喜愛的事物感到厭倦,感情隨著事物的變化而變化,感 慨 系 之矣。感慨就會隨之而來。????????趣:通 “ 趨 ” ,取向。欣于所遇:為典型的介賓短語作狀語的倒裝句。所遇,為名詞性的所字短語。 向 之 所 欣,俯仰之間,已 為陳跡,猶 不能以往所喜歡的 ? 事物 ? ,頃刻之間已經(jīng)變?yōu)橥?,仍然不能不? 之 興懷;況修 短 隨化,終期不因此產(chǎn)生感慨,何況人生的長短隨著造化而定,最后 于盡。終將以生命的結(jié)束為最終結(jié)局。???? 向:過去,以前。俯仰:一俯一仰,表示時間 極短。為:成為。以之興懷:以,因。之,代詞,代 “ 向之所欣,俯仰之間
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