20xx粵教版語(yǔ)文必修二第12課魚書ppt導(dǎo)學(xué)課件(編輯修改稿)
2024-12-23 03:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 后與愛人一起 “ 共剪西窗 ” 的美好愿望。作者化用詩(shī)句，來(lái)表達(dá)給 “ 遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的友人寫信 ” 的心情，這種情景再合適不過。 4 ．第 2 段是如何提出書信對(duì)于人的意義的？ _____________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________ ___ 【答案】 第 2 段書寫了光怪陸離的社會(huì)中友情的可貴，把友情比作 “ 一盞明燈 ” ，可以照亮 “ 靈魂的黑暗 ” ，而書信 往還，正是友情的具體表征。這樣，就自然提出了書信對(duì)于人的意義。 5 ．第 5 段作者為什么要說(shuō)到 “ 極少的例外 ” ？ _____________________________________________________________ ___ 【答案】 作者意思是說(shuō)，并不是所有的書信都能引起收信人的愉快，或者說(shuō)并非所有人寫信的目的是出于友好的目的。這樣來(lái)說(shuō)，使邏輯更加嚴(yán)密。 6 ．第 4 、 5 段用了四個(gè)典故：參商、雁羽、剪燭西窗、尺素。各表示什么意思？用這些典故有什么作用？ ______________________ _______________________________________ ___ 【答案】 參商：比喻親友不能會(huì)面。雁羽：古時(shí)以雁傳書，雁羽指書信 。剪燭西窗：語(yǔ)出李商隱《夜雨寄北》， “ 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí) ” ，原指戀人或情人離別后再相會(huì)，在燭光下促膝談心，后泛指朋友或親人離別后再會(huì)面。尺素：古時(shí)用絹帛書寫，通常長(zhǎng)一尺，故稱寫文章所用的短箋為 “ 尺素 ” 。作用：這些典故的運(yùn)用恰當(dāng)簡(jiǎn)練地表達(dá)了自己對(duì)崇高友情的渴求之情，增強(qiáng)了表情達(dá)意的力度和深度。 二、閱讀 7 ～ 10 段，回答問題。 7 ． “ 匿名恐嚇，還算是小 焉者也，投書告密，賣友求榮，賣身投靠，搖尾乞憐，都利用了魚書雁足，這真是對(duì)人類尊嚴(yán)和良心的最大凌辱！ ” 這句話的含意和語(yǔ)言特色是什么？ _________________________________________________________________ 【答案】 書信本來(lái)是人們用來(lái)表達(dá)純潔高尚的親情友誼的媒介和橋梁， 但竟然有人利用匿名信對(duì)別人進(jìn)行恐嚇，甚至是利用書信告密，出賣自己的親人和朋友，以達(dá)到謀取個(gè)人私利、投靠新的主子來(lái)茍活的目的，這真是對(duì)人類發(fā)明書信的最大凌辱，也是對(duì)人類尊嚴(yán)的褻瀆。 這 句話文白間雜，多用四字的成語(yǔ)或短句，讀起來(lái)整齊而有韻味，文意顯 得典雅舒展，能表達(dá)作者深摯的思想感情。 8 ．作者為什么要回顧自己收到的三封信？ _____________________________________________________________ _ 【答案】 這三封信寫出了人間情誼交往的甜酸苦辣 —— 既有與善良敦厚友人的分道揚(yáng)鑣，也有浪跡天涯的朋友的奇遇，更有遭匿名信暗算的痛苦經(jīng)歷。這使作者看清了人世間的美丑善惡，懂得何謂美好，何謂邪惡。 [ 寫法 借鑒 ] 1 ． 寫作特色 典雅的語(yǔ)言 本文多用四字短語(yǔ)，也用文言詞句，典雅工整如 “ 例如寫信，我從前是很勤快的，現(xiàn)在卻變得非常懶散因循。因?yàn)樽约汗P頭日疏日遠(yuǎn)，朋友的來(lái)信也日漸稀少，門前冷落，綠衣人蹤跡久疏。偶然在風(fēng)晨月夕，想起那些風(fēng)流云散的故舊，便不禁引起一縷深沉的寂寞 ” 這一段文字中的詞語(yǔ)，有的是成語(yǔ)，有的是四字短語(yǔ)，文言的色彩較深，典雅工整，極具魅力。文章中這樣的語(yǔ)段比比皆是，很有品位。 2 ． 寫法指導(dǎo) (1) 熔 鑄 熔鑄就是把歷史人物、歷史事件、典章故事、傳統(tǒng)民俗以及詩(shī)文詞曲的名 句加以熔鑄，組合成句，使語(yǔ)句意蘊(yùn)豐富而厚重。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是化用古典詞、句，多用書面語(yǔ)。 (2) 鋪排 鋪排是鋪陳、排比的簡(jiǎn)稱。在古代民歌中運(yùn)用得極為普遍。鋪排是將一連 串內(nèi)容緊密關(guān)聯(lián)的景觀物象、事態(tài)現(xiàn)象、人物形象和性格行為，按照一定的順序組成一組結(jié)構(gòu)基本相同、語(yǔ)氣基本一致的句群。它既可以淋漓盡致地細(xì)膩鋪寫，又可以一氣貫注、加強(qiáng)語(yǔ)勢(shì)，還可以渲染某種環(huán)境、氣氛和情緒。 3 ． 遷移應(yīng)用 請(qǐng)從不同的角度引用三位以上詩(shī)人的詩(shī)句，簡(jiǎn)潔地概括出唐詩(shī)的意境美。 要求：語(yǔ)言簡(jiǎn)練優(yōu)美典雅，不超過 200 字。 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 【參考答案】 唐詩(shī)是白居易 “ 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥 ” 的嬉鬧；是杜甫 “ 朱門酒肉臭，路有凍死骨 ” 的哀嘆；是王維 “ 大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A ”的寂寞；是李白 “ 孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長(zhǎng)江天際流 ” 的壯闊；是岑參 “ 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開 ” 的吟哦；是李商隱 “ 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 ” 的癡唱。 [ 素材 應(yīng)用 ] 1 ． 課內(nèi)素材 魚雁尺素傳真情 書信對(duì)于友誼的形成， 離愁別緒的表達(dá)，人與人之間心靈的溝通起著不可或缺的作用。 “ 古往今來(lái)，多少
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