【總結(jié)】第01章常用邏輯用語一、選擇題:1.【吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2020-2020學(xué)年高二上學(xué)期期中考試】命題“對(duì)任意的01,23????xxRx”的否定是A.不存在01,23????xxRxB.存在01,23????xxRxC.存在01,20300????xxRxD.對(duì)任意的0
2024-11-19 23:20
【總結(jié)】邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”同步練習(xí)1.命題“菱形的對(duì)角線互相垂直平分”是()(A)簡單命題(B)“非p”形式的命題(C)“p且q”形式的命題(D)“p或q”形式的命題2.下列結(jié)論中正確的是()(A)p是真命題時(shí),“p且q”一定是真命題(B)p是假命題時(shí),“p且
2024-12-05 06:37
【總結(jié)】【學(xué)案導(dǎo)學(xué)備課精選】2021年高中數(shù)學(xué)第一章章末檢測(cè)(B)同步練習(xí)(含解析)北師大版選修1-2(時(shí)間:120分鐘滿分:150分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題5分,共60分)1.若用獨(dú)立性檢驗(yàn)我們有99%的把握說事件A與B有關(guān),則()A.χ2B.χ2C.χ2
2024-12-04 20:39
【總結(jié)】邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握邏輯聯(lián)結(jié)詞“或”、“且”、“非”的含義;2、正確應(yīng)用邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且、非”解決問題;重點(diǎn)難點(diǎn):通過數(shù)學(xué)實(shí)例,了解邏輯聯(lián)結(jié)詞“或、且、非”的含義,使學(xué)生能正確地表述相關(guān)數(shù)學(xué)內(nèi)容。自主學(xué)習(xí):1、問題1:下列各組命題中,三個(gè)命題間有什么關(guān)系?(1)①12能被3整除;②12能被4整除
2024-11-19 23:16
【總結(jié)】-*-本章整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題探究圓錐曲線與方程橢圓定義標(biāo)準(zhǔn)方程簡單性質(zhì)拋物線定義標(biāo)準(zhǔn)方程簡單性質(zhì)雙曲線定義標(biāo)準(zhǔn)方程簡單性質(zhì)專題探究網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題一專題二專題三專題四專題一求動(dòng)點(diǎn)軌跡方程
2024-11-16 23:22
【總結(jié)】-*-本章整合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建專題探究變化率與導(dǎo)數(shù)變化率平均變化率瞬時(shí)變化率導(dǎo)數(shù)導(dǎo)數(shù)的概念導(dǎo)數(shù)的幾何意義導(dǎo)數(shù)的計(jì)算定義法公式法導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則
2024-11-17 08:42
【總結(jié)】-*-第一章常用邏輯用語-*-§1命題首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.理解命題的定義及其構(gòu)成,會(huì)判斷一個(gè)命題的真假.2.理解四種命題及其關(guān)系,掌握互為逆否命題的等價(jià)
2024-11-17 13:32
【總結(jié)】第一章§4理解教材新知把握熱點(diǎn)考向應(yīng)用創(chuàng)新演練知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二考點(diǎn)一考點(diǎn)二考點(diǎn)三如圖所示,有三種電路圖.問題1:甲圖中,什么情況下燈亮?提示:開關(guān)p閉合且q閉合.問題2:乙圖中,什么情況下燈亮?提示:開關(guān)p閉合或q閉合.問題3
2024-11-17 19:02
【總結(jié)】清江中學(xué)2021~2021學(xué)年度高二數(shù)學(xué)周周練(8)一.選擇題:1.在原命題及其逆命題、否命題、逆否命題中,真命題的個(gè)數(shù)可以是??()A.1或2或3或4B.0或2或4C.1或3D.0或42.有4個(gè)命題:(1)沒有男生愛踢足球;(2)所有男生都不愛踢足球;(3)至少有一個(gè)男生不愛踢
2024-12-04 21:27
【總結(jié)】邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”同步練習(xí)一、選擇題1.如果命題“p且q”與命題“p或q”都是假命題,那么()“非p”與命題“非q”的真值不同p與命題“非q”的真值不同q與命題“非p”的真值不同“非p且非q”是真命題2.命題p:60是5和4的公倍數(shù);命題q
2024-12-05 01:49
【總結(jié)】邏輯聯(lián)結(jié)詞“且”“或”“非”同步練習(xí)1、設(shè)??na的前n項(xiàng)和為nS,命題:p若*12()nnSnN???,則??na為等比數(shù)列;命題:q若*21()nnSanN???,則??na為等比數(shù)列。則判斷正確的是q為假q為真C.p?且q為真D.p?
2024-12-05 06:35
【總結(jié)】kq1q2r2Fq場(chǎng)強(qiáng)(E)BSBIL左手qvB1.(單選Ⅰ,2020年廣東學(xué)業(yè)水平考試)圖1-1中的實(shí)線為點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線,M、N兩點(diǎn)在以點(diǎn)電荷為圓心的同一圓上,下列說法正確的是()DA.M處的電場(chǎng)強(qiáng)度比N處的大B.M處的電場(chǎng)強(qiáng)度比N處
2024-11-17 15:13
【總結(jié)】充分條件與必要條件教學(xué)目標(biāo)(1)正確理解充分條件、必要條件和充要條件的概念;(2)能正確判斷是充分條件、必要條件還是充要條件;(3)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力及歸納總結(jié)能力;(4)在充要條件的教學(xué)中,培養(yǎng)等價(jià)轉(zhuǎn)化思想.教學(xué)建議(一)教材分析1.知識(shí)結(jié)構(gòu)首先給出推斷符號(hào)“”,并
【總結(jié)】-*-§3計(jì)算導(dǎo)數(shù)首頁XINZHIDAOXUE新知導(dǎo)學(xué)ZHONGNANTANJIU重難探究DANGTANGJIANCE當(dāng)堂檢測(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)思維脈絡(luò)1.能根據(jù)導(dǎo)數(shù)的定義求幾種常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù),并能熟練運(yùn)用.在公式推導(dǎo)過程中注意創(chuàng)新思維的培養(yǎng).2.掌握基本初等函數(shù)的求導(dǎo)公式,并能利用這些
2024-11-16 23:23
【總結(jié)】全稱量詞與存在量詞1、"至少有一個(gè)的"否定為2、否定結(jié)論“至少有兩個(gè)解”的正確說法是3、設(shè)奇函數(shù)()fx滿足:對(duì)xR??有(1)()0fxfx???,則(5)f?___________.4、用符號(hào)“?