qc的問題解決(ppt18)(編輯修改稿)
2025-02-14 02:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 因 2,要因檢證 固有技術(shù) → 特性要因原因 → 檢證5 對策實施 1,對策 idear2,對策檢討 .3,對策實施 要因 → 對策對策優(yōu)先順6 效果確認 1,改善結(jié)果的確認 .2,與目標比較 柱狀 ,柏拉圖變化7 標準定著 1,標準改訂 .2,維持管理 .3,維持確認 責任者明確41742:題目的選定 （マトリックス図）將來想有的狀態(tài) 本來應有的狀態(tài)現(xiàn)在的狀態(tài)問題點A B問題提出的問題預測的問題顯在問題 → 改善 → 分析潛在問題 → 創(chuàng)造 → 設(shè)計在題目中要明確 :問題的處置 。避免抽象表現(xiàn)和單純的手段表現(xiàn)選擇的題目對公司到底有多少利處1) 應有的姿態(tài)2) 方針3) 規(guī)格4) 過去或他社的比較5) 后工程的壞影響517問題與課題的三大區(qū)別問題解決順序問題解決順序 課題解決順序課題解決順序題目設(shè)定活動計劃的作成效果確認標準化管理現(xiàn)狀把握與目標設(shè)定現(xiàn)狀把握與目標設(shè)定 著手點與目標設(shè)定著手點與目標設(shè)定要因解析要因解析 方案的立案方案的立案對策探討與實施對策探討與實施 失效模式失效模式 (予測失敗予測失敗 )順 1順 2順 3順 4順 5順 6順 7原因追及 → 対策 対策追及 → 期待効果61743:現(xiàn)狀的把握 （パレート、ヒストグラフ、散布図） 現(xiàn)狀分析 ≠原因分析SL SU SL SU注意點 :1)柏拉圖對策展開后要對策的問題只是全體的很少的一部分2)柏拉圖的其他部份大于 50%以上時 ,要考慮是否有其他的層別方法管理特性 → 明確問題 → 數(shù)據(jù)化描述不良狀況71744:目標設(shè)定 (xx月 xx日特性值改善為 xx)43と同じSL SUn不良品 0n完成日 x目標設(shè)定nB在 A以下n完成日 x 目標設(shè)定注意點 :1) 目標盡量要量化2) 母集團要充份探討特別注意目標 特性值8171）要因解析的方法 根據(jù)特性要因圖 → 可能的原因 → 真正的原因（實驗，過去的數(shù)據(jù)，眾知） 順序 1：特性要因圖 制作 ，找出重要原因 充分運用固有技術(shù)，盡量聽取多的人的意見。在制作時重視 現(xiàn)場 原因要到可實施的地步。認為是重要原因的地方做標記 順序 2：例舉的原
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