公共管理學(xué)精品課申報(bào)-powerpointpresen(編輯修改稿)
2025-02-01 19:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以社會(huì)實(shí)踐教學(xué)為媒介，讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)和才干 我們除了在全程教學(xué)計(jì)劃中有專(zhuān)門(mén)的實(shí)習(xí)安排外，還根據(jù)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)的需要，利用假期時(shí)間，組織學(xué)生走出校門(mén)，進(jìn)行專(zhuān)題社會(huì)調(diào)研，如對(duì)地方政府機(jī)構(gòu)改革、農(nóng)村義務(wù)教育狀況等問(wèn)題的調(diào)查研究，就取得了良好效果。 （六）以雙語(yǔ)教學(xué)為手段，努力將學(xué)生塑造成符合國(guó)際化要求的復(fù)合性人才 我們對(duì)以往的傳統(tǒng)漢語(yǔ)教學(xué)進(jìn)行了有益的改革探索，選用英文原版或譯版教材，鼓勵(lì)學(xué)生涉獵國(guó)外最新理論成果。 教材建設(shè) 引進(jìn)國(guó)外優(yōu)秀教材，編寫(xiě)出版一本適合本省本專(zhuān)業(yè)使用的《公共管理學(xué)》教材，《公共管理學(xué)案例分析集》、《公共管理學(xué)習(xí)題集》等教學(xué)參考書(shū)，及制作課程教學(xué)錄像帶和電子版教學(xué)課件。 激勵(lì)機(jī)制 對(duì)參與課程建設(shè)的教師采取綜合激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合工作、科研、教學(xué)效果，進(jìn)行全方位考察。鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行該課程相關(guān)論文指導(dǎo)，對(duì)有成果的指導(dǎo)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)參與課程建設(shè)的教師采取綜合激勵(lì)機(jī)制，結(jié)合工作、科研、教學(xué)效果，進(jìn)行全方位考察。鼓勵(lì)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行該課程相關(guān)論文指導(dǎo)，對(duì)有成果的指導(dǎo)給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)措施。具體為 : 對(duì)編寫(xiě)輔導(dǎo)教材的教師給予獎(jiǎng)勵(lì) 。 對(duì)編寫(xiě)案例集的教師給予獎(jiǎng)勵(lì) 。 對(duì)制作和參與制作網(wǎng)絡(luò)和多媒體課件的教師給予獎(jiǎng)勵(lì) 。 對(duì)開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)和技術(shù)教學(xué)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì) . 三、課程建設(shè)目標(biāo)及實(shí)施計(jì)劃 我們的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容規(guī)范化、教學(xué)方法科學(xué)化和教學(xué)手段現(xiàn)代化，把公共管理管理學(xué)課程建設(shè)成省內(nèi)一流的優(yōu)質(zhì)課程 —— “一流的教師、一流的教材、一流的教學(xué)內(nèi)容、一流的教學(xué)方法、一流的教學(xué)手段和一流的教學(xué)效果”。 本課程將繼續(xù)依托現(xiàn)有的公共與事業(yè)管理本科專(zhuān)業(yè)和行政管理碩士點(diǎn)，努力提高行政管理學(xué)的教學(xué)水平，完備公共管理學(xué)教材內(nèi)容體系，力爭(zhēng)在 1年內(nèi)將公共管理學(xué)建設(shè)成學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程， 23年建設(shè)成省級(jí)優(yōu)質(zhì)課程，在 34年內(nèi)把公共管理學(xué)科建成國(guó)家級(jí)優(yōu)質(zhì)課程。 課程資源上網(wǎng)計(jì)劃。 2023年 9月 1日前實(shí)現(xiàn)：課程負(fù)責(zé)人、課程簡(jiǎn)介、教學(xué)大綱、教案、多媒體課件、習(xí)題、教材、參考文獻(xiàn)目錄、主講教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)錄像（部分）、名著導(dǎo)讀、案例庫(kù)等內(nèi)容上網(wǎng)。 2023年前，全面建成網(wǎng)上教學(xué)系統(tǒng)。 模塊 內(nèi)容 負(fù)責(zé)人 時(shí)間安排 課程介紹 對(duì)本課程的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)意義等進(jìn)行整體介紹，強(qiáng)調(diào)該課程在整個(gè)教學(xué)體系中的地位 主講教授負(fù)責(zé) 逐步建立、完善 教學(xué)大綱 教學(xué)隊(duì)伍 教學(xué)內(nèi)容 參考資源 網(wǎng)上題庫(kù) 教學(xué)效果及評(píng)價(jià) 教學(xué)內(nèi)容 闡述教學(xué)的主要內(nèi)容 教學(xué)特點(diǎn) 教學(xué)特點(diǎn)以及這些教學(xué)特點(diǎn)是如何提高教學(xué)質(zhì)量的 教學(xué)隊(duì)伍 對(duì)教師隊(duì)伍的整體介紹 主講教授 主講教授介紹 教師介紹 教師隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)等 教學(xué)大綱 教學(xué)大綱概述 相關(guān)教師準(zhǔn)備，由技術(shù)人員進(jìn)行設(shè)計(jì) 講義 具體章節(jié)講課內(nèi)容 電子教案 PPT形式的電子教案 網(wǎng)上題庫(kù) 是建設(shè)精品課程的重要基礎(chǔ)之一，是建設(shè)完事的網(wǎng)上精品課程的重要組成部分，也是本精品課程的重要特點(diǎn)。 教學(xué)輔助系統(tǒng) 作業(yè)收發(fā)功能、教學(xué)討論功能、學(xué)生管理功能等 技術(shù)人員 參考資源 為學(xué)生提供進(jìn)一步拓寬視野、溶化學(xué)習(xí)的材料 教師推薦 參考書(shū)目 參考書(shū)與論文 在線資料 一些電子化的參考資料 推薦網(wǎng)站 相關(guān)的鏈接
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