【總結】儒家的管理思想——12級工商管理第五組一:儒家思想的產生與發(fā)展二:儒家代表人物的管理思想三:儒家管理思想與現代管理思想的聯系四:優(yōu)缺點分析五:小組思考與總結目錄一:儒家思想的產生與發(fā)展開創(chuàng)者:孔子補充與發(fā)展:孟子
2025-01-19 03:37
【總結】儒家思想的精神內蘊 ?清華大學哲學系博士后研究員 ?徐慶文 第一頁,共五十五頁。 ?儒家思想與中國傳統(tǒng)文化 ?儒家思想的內容 ?儒家思想的精神內蘊 ?儒家思想的當代價值 第二頁...
2025-09-24 12:22
【總結】儒家思想的精神內蘊清華大學哲學系博士后研究員徐慶文?儒家思想與中國傳統(tǒng)文化?儒家思想的內容?儒家思想的精神內蘊?儒家思想的當代價值一、儒家思想與中國傳統(tǒng)文化?儒家思想的起源?儒家思想的發(fā)展脈絡?儒家與道家、法家、墨家、佛家的關系?儒家思想在中國傳統(tǒng)文化中的地位
2025-01-19 04:24
【總結】應運而生蔚然大宗儒家思想的演變春秋演變線索魏晉南北朝正統(tǒng)思想遭到打擊西漢武帝秦朝戰(zhàn)國宋明面臨挑戰(zhàn)隋唐新發(fā)展明清之際新體系—理學批判繼承,構建起具有時代特色的新思想體系一條主線:儒家思想的演變。二次融合:三點突破:
2025-01-19 03:53
【總結】儒家的管理智慧主講人:黎紅雷主講教授簡介黎紅雷教授中山大學管理哲學博士、美國夏威夷大學比較管理哲學博士后,現任中山大學哲學系系主任、中山大學中外管理研究中心主任、中國管理哲學博士點學術帶頭人。黎紅雷教授兼任:中華孔子學會副會長國家教育部哲學教學指導委員會委員,國際中國管理哲學學會秘書長,
2025-01-19 03:27
【總結】默寫?1、儒家、墨家、道家、法家的代表人物?2、孔子的思想?3.孟子的思想?4、荀子的思想第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變1第一階段:先秦儒家思想,儒學的勃興2第二階段:董仲舒的改造,成為正統(tǒng)思想3第三階段:程朱理學,新的儒學體系4第四階段:對儒學批判繼承,構
2025-01-19 04:22
【總結】儒家智慧:《論語》導讀張發(fā)座右銘人低為王地低為海導言:《論語》與管理論語的由來?《漢書·藝文志》:“《論語》者,孔子應答弟子、時人及弟子相與言,
2025-01-19 03:55
2025-01-19 03:56
【總結】第二講:儒家哲學第一章:孔子ThePhilosophyofConfucius?孔子與儒家?秩序與禮?仁?中庸?天命?君子與圣人一.孔子與儒家?孔子其人?孔子與周公?孔子與六藝?孔子與儒家1.孔子其人?
2025-01-19 03:52
2025-01-19 03:30
【總結】儒家兒童禮儀教育的現實啟示河北省德育研究中心王賀蘭2023年4月8日儒家兒童禮儀教育的現實啟示?一、儒家提倡禮儀教育?二、朱熹的兒童教育思想?三、關于當代青少年教育的思考?四、中小學文明禮儀教育應處理好幾個關系一、儒家提倡禮儀教育?儒家是禮治主義者。儒家的理想是實現大同世
2025-01-15 13:17
【總結】淺析新加坡的儒家文化信息科學技術學院微電子系00348165葉露一,儒家思想在新加坡§1,天人合一的和諧觀§2,仁愛有序的道德觀§3,入世有為的進取觀§4,重知尚賢的教育觀§5,重儉拙奢的節(jié)用觀§6,廉潔勤政的民本觀§7,致和執(zhí)中的中庸觀§
2025-01-23 21:55
【總結】儒家文化三、儒家思想概說(一)儒家的人生哲學思想1.仁——孔子思想體系的哲學概括孔子思想的一個重要觀念是仁。弟子問什么是仁?孔子答曰:“愛人”。孔子提倡“安百姓”,主張“泛愛眾”,贊賞“博施濟眾”??梢姡鬃尤蕫鄣膶ο蟠蟠蟪隽思易搴偷燃壍慕缦?,是全人類,這清楚地表明,仁是一種人類之愛。
2025-02-08 10:55
【總結】??第三編?儒家哲學第一節(jié)儒家哲學的發(fā)展歷程【教學目的和要求】?以正確的立場和觀點同情地理解儒家思想的產生的歷史背景和現實意義,了解儒家主要的代表人物生平、思想及其傳承,掌握孔子正名思想、仁學思想、認識論思想、天命論思想的中庸之道的具體內容,掌握孟子、荀子等關于人性善惡
2025-01-19 03:24
【總結】1先秦諸子百家3/28/2023一、總論先秦諸子百家社會背景:周文疲敝,春秋五霸-戰(zhàn)國七雄共同的時代課題:社會為什么混亂?如何解決?總體特征:百家爭鳴?儒家:孔子、孟子、荀子?道家:老子、莊子、黃老道家?墨家:墨子及其后學?法家:商鞅、申不害、韓非子?名家:惠施
2025-01-26 12:17