團(tuán)隊(duì)管理技巧培訓(xùn)講座(編輯修改稿)
2025-01-25 07:17 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 做正確的事成功領(lǐng)導(dǎo)者的四種特征求領(lǐng)導(dǎo)者不是天生的 ,他們是培養(yǎng)出來(lái)的成功領(lǐng)導(dǎo)者是優(yōu)秀的指導(dǎo)者一個(gè)優(yōu)秀的指導(dǎo)者應(yīng)該做到 :v 知道盡管沒(méi)有一個(gè)下屬是完美無(wú)缺的 ,但他們?nèi)匀辉谧非竽莻€(gè)不可能達(dá)到的夢(mèng)想v 知道指導(dǎo)工作必須經(jīng)常進(jìn)行v 明確制定了業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)v 從局外人的角度進(jìn)行操作v 認(rèn)識(shí)、理解并接受個(gè)人的差異v 重視失敗的價(jià)值，并把它作為一項(xiàng)指導(dǎo)的工具v 知道現(xiàn)有實(shí)踐才有理解，從結(jié)果中學(xué)習(xí)并接受結(jié)果才能取得最好的學(xué)習(xí)效果v 受到尊重時(shí)才能發(fā)揮最大效果v 對(duì)團(tuán)對(duì)中的成員自我形象的指導(dǎo)很重要指導(dǎo)技巧為了發(fā)揮指導(dǎo)技巧的力量，你需要在以下 6個(gè)方面擁有過(guò)人技巧1. 專業(yè)知識(shí)2. 交流3. 激勵(lì)4. 咨詢5. 良好的判斷能力6. 領(lǐng)導(dǎo)能力 :充分利用團(tuán)隊(duì)中的人才（ 1）團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原則優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：、目標(biāo)和方式密切相關(guān)，并且有意義，并提高技術(shù)水平，其中包括為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展清除障礙五、團(tuán)隊(duì)管理正確傳達(dá)命令意圖 ：216。 不要經(jīng)常變更命令216。 不要下一些過(guò)于抽象的命令216。 不要為了證明自己的權(quán)威而下命令如何使部下積極接受命令：216。 態(tài)度和善，用詞禮貌216。 讓部下明白這件工作的重要性216。 給部下更大的自主權(quán)216。 共同探討狀況，提出對(duì)策216。 讓部下提出疑問(wèn) （ 2）團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的方法A、 與下屬溝通贊揚(yáng)和批評(píng)部下的方法216。 贊美的態(tài)度要真誠(chéng)216。 贊美的內(nèi)容要具體216。 注意贊美的場(chǎng)合216。 適當(dāng)運(yùn)用間接贊美的技巧216。 以真誠(chéng)的贊美做開(kāi)頭216。 要尊重客觀事實(shí)216。 指責(zé)時(shí)不要傷害部下的自尊與自信216。 友好地結(jié)束批評(píng)216。 選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)所贊揚(yáng) 批評(píng)C、 與同事溝通與同事溝通216。 只有把握同事與你所處的不同角色，你就能很輕松的與之溝通216。 頭腦風(fēng)暴伙伴：激發(fā)你的思維，進(jìn)行積極的觀念交流。 他們是創(chuàng)造性的思考者和問(wèn)題解決者。216。 支持者：提供鼓勵(lì)。當(dāng)被要求時(shí)，也提供善意的建議。 你可以依靠他們對(duì)你的支持以及對(duì)你所提出 的想法的支持。216。 批評(píng)者：作為 “共鳴板 ”，扮演 “唱反調(diào)的人 ”角色。批
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1