教練式領(lǐng)導(dǎo)力-情境領(lǐng)導(dǎo)教材(編輯修改稿)
2025-01-25 02:45 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為主 ? 觀察為主、監(jiān)督較少、 監(jiān)測(cè)結(jié)果 ? 保持可接觸，提供必要支持 授權(quán) 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格 (低 ) (高 ) S1 S4 S3 S2 指 示 行 為 (高 ) 高指示 低支持 低支持 低指示 高指示 高支持 高支持 低指示 支 持 行 為 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 情境領(lǐng)導(dǎo) 第四單元、成為情境領(lǐng)導(dǎo)者 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) S4 S3 S2 情 境 領(lǐng) 導(dǎo) 支 持 行 為 (低 ) (高 ) 指 示 行 為 (高 ) 高指示 低支持 低支持 低指示 高指示 高支持 高支持 低指示 有能力 有意愿 并自信 有能力 沒(méi)意愿 或不安 沒(méi)能力 有意愿 或自信 沒(méi)能力 沒(méi)意愿 或不安 員 工 狀 態(tài) R4 R3 R2 R1 S1 S4 S3 S2 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 情境領(lǐng)導(dǎo) 125個(gè)國(guó)家 2千萬(wàn)職業(yè)經(jīng)理人的選擇！ 保羅 赫塞 (1960s) GE、愛(ài)立信、摩托羅拉、 IBM、微軟、通用汽車、美孚、蘋果電腦高級(jí)經(jīng)理人必選課程 世界 500強(qiáng)公司的管理必修課 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 情境領(lǐng)導(dǎo)三部曲 溝 通 靈 活 診 斷 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)有兩種選擇 ? 匹配 ? 不匹配 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) ? 參與減少 ? 灰心 ? 不滿 ? 被動(dòng) ? 依賴 ? 成功程度減少 ? 灰心 ? 不滿 ? 被動(dòng) ? 極端 ? 無(wú)效率 監(jiān)督過(guò)多 監(jiān)督不足 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 第五單元、有效影響 權(quán)力基 礎(chǔ) 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 領(lǐng)導(dǎo)者的七大影響力 S4 低支持 低指示 S3 高支持 低指示 S2 高支持 高指示 S1 低支持 高指示 R4 有能力 有意愿 并自信 R3 有能力 沒(méi)意愿 或不安 R2 沒(méi)能力 有意愿 或自信 R1 沒(méi)能力 沒(méi)意愿 或不安 專家 關(guān)照 獎(jiǎng)賞 強(qiáng)制 信息 法定 關(guān)聯(lián) 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 可以導(dǎo)致無(wú)績(jī)效的被領(lǐng)導(dǎo)者順從，因?yàn)楸活I(lǐng)導(dǎo)者相信不服從領(lǐng)導(dǎo)會(huì)引來(lái)懲罰、譴責(zé)或者被安排做自己不愿意做的工作。 強(qiáng)制 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 關(guān)聯(lián) 領(lǐng)導(dǎo)者與組織內(nèi)外有影響力的人存在共識(shí)、彼此聯(lián)系并得到他們的支持。 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 獎(jiǎng)賞 領(lǐng)導(dǎo)者被看做是獎(jiǎng)勵(lì)的源泉以及組織中實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)的決定者。譬如：給予喜好的任務(wù)，提升，績(jī)效評(píng)估，表?yè)P(yáng)和當(dāng)眾的賞識(shí)。 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 法定 由領(lǐng)導(dǎo)者在組織中的職責(zé)所決定的。有些行為，例如：制定標(biāo)準(zhǔn)，反饋，設(shè)定目標(biāo)等是由于領(lǐng)導(dǎo)在組織中所處位置而被其它人所接受的。 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 以價(jià)值驅(qū)動(dòng)的一種客觀的權(quán)力基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)者被賦予值得尊重高尚形象。 關(guān)照 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 信息 基于領(lǐng)導(dǎo)者所能獲得的或擁有的有價(jià)值的信息，領(lǐng)導(dǎo)者運(yùn)用這些信息來(lái)保持或提高他人的績(jī)效水平。 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 專家 基于被領(lǐng)導(dǎo)者在特定的目標(biāo)，目的和活動(dòng)方面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的知識(shí)，技能和專業(yè)水平的認(rèn)可。 領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn) 第六單元、教練技術(shù) 教導(dǎo)
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