【總結(jié)】第一篇:打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)1 《打造高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì)》培訓(xùn)總結(jié) “戰(zhàn)略靠執(zhí)行,執(zhí)行靠制度,制度靠流程”,執(zhí)行是目標(biāo)與結(jié)果之間“缺失的一環(huán)”,是組織不能實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的主要原因。保羅·托馬斯和大衛(wèi)·伯恩在《...
2025-10-06 10:35
【總結(jié)】如何打造高效率的團(tuán)隊(duì)第一講團(tuán)隊(duì)概述由員工和管理層組成的共同體,共同體合理利用每一個(gè)成員的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn),他們協(xié)同工作,共同解決問(wèn)題,最終達(dá)到共同的目標(biāo)。?團(tuán)隊(duì)是什么??團(tuán)隊(duì)為什么??團(tuán)隊(duì)怎樣做??團(tuán)隊(duì)構(gòu)成的五要素(5P)1.目標(biāo)(Purpose)——
2025-01-07 02:03
【總結(jié)】打造高效團(tuán)隊(duì)(摘要)余世維1“團(tuán)隊(duì)”與“群體”有什么不同?團(tuán)隊(duì)的條件是什么?2團(tuán)隊(duì)team條件:1.自主性2.思考性3.協(xié)作性監(jiān)督型領(lǐng)導(dǎo)參與型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)群體group
2025-01-10 23:01
【總結(jié)】主講:陳熠執(zhí)行力:企業(yè)丌得丌長(zhǎng)期關(guān)注的主題?為什么策略雷同,績(jī)效多丌相同??為什么企業(yè)宏偉藍(lán)圖在現(xiàn)實(shí)執(zhí)行中顯得如此的蒼白??為什么擁有龐多的亰員隊(duì)伍在執(zhí)行中顯得如此的無(wú)助??為什么戓略思路丌錯(cuò)、做起來(lái)就錯(cuò)了?說(shuō)得對(duì)即做丌對(duì)??為什么激劫多會(huì),員工聽(tīng)聽(tīng)想動(dòng),惱惱激動(dòng),回去丌動(dòng)??為什么總是訌而丌決、決而丌行、行而無(wú)果呢?
2025-02-26 10:05
【總結(jié)】塑造團(tuán)隊(duì)凝聚力――打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)師曰:征或前或后前常而后福傷常而完福重常而輕福亡常而存福世間萬(wàn)般事不過(guò)常與福,煩惱即菩提!-正見(jiàn)-正念-正語(yǔ)?。航?定-慧,即要完全提起6.
2025-02-26 22:09
【總結(jié)】打造高效團(tuán)隊(duì)筑龍英才網(wǎng)PP-2“團(tuán)隊(duì)”與“群體”有什么不同?團(tuán)隊(duì)的條件是什么?筑龍英才網(wǎng)PP-3德者居上智者在側(cè)能者居前勞者居其下手握緊箍,以權(quán)制人以情感人,以德化人唐僧團(tuán)隊(duì)之所以能取得如此輝煌的成就,要害在于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員能夠優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、目標(biāo)統(tǒng)一
【總結(jié)】打造高效團(tuán)隊(duì)——管理人員課程課程目標(biāo)?能設(shè)定出合理的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)?會(huì)運(yùn)用有效方法提高團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力?能打造和諧的團(tuán)隊(duì)氛圍課程目標(biāo)一、目標(biāo)篇二、執(zhí)行篇三、文化篇目錄一、目標(biāo)篇你認(rèn)為什么樣的團(tuán)隊(duì)才能稱(chēng)為高效團(tuán)隊(duì)?一、目標(biāo)篇
【總結(jié)】《打造高效團(tuán)隊(duì)的八大利器》李澤堯2023年3月了解李澤堯的最佳方式:在互聯(lián)網(wǎng)上搜索“李澤堯”三字(照片)(節(jié)選)來(lái)者何人?——李澤堯著作及成果——已經(jīng)出版:《跟單員工作手冊(cè)》廣東經(jīng)濟(jì)出版社
2025-02-18 01:22
【總結(jié)】高效團(tuán)隊(duì)打造(上)魂(精神)道(文化)術(shù)(方法)器(工具)宗教般的企業(yè)文化宗教般的企業(yè)文化
2025-02-25 20:21
【總結(jié)】第七章:團(tuán)隊(duì)溝通在兩個(gè)或更多的人之間,進(jìn)行的在事實(shí),思想,意見(jiàn),感情上的交流.一、溝通概述一、溝通概述馬斯洛需求層次理論自我潛能發(fā)展群體肯定、領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)利群體接受、歸屬感、互受自身安全、財(cái)產(chǎn)、工作保障饑餓、寒冷、口渴自我實(shí)現(xiàn)需要自尊他尊需要社會(huì)需要安全需要生理需要溝通激勵(lì)
【總結(jié)】如何打造高效的團(tuán)隊(duì)海爾張瑞敏曾說(shuō)過(guò):管理中國(guó)企業(yè)只能用中國(guó)式的管理模式。海爾模式=日本管理+美國(guó)管理+中國(guó)傳統(tǒng)文化中的管理精髓第一部分引言團(tuán)隊(duì)意識(shí)吃苦精神個(gè)性舒展創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)團(tuán)隊(duì)“團(tuán)隊(duì)”一詞是20
2025-02-18 13:33
2025-02-18 13:52
【總結(jié)】澤堯顧問(wèn)順德演講現(xiàn)場(chǎng),380人聚精會(huì)神聆聽(tīng)李老師授課順德——11澤堯顧問(wèn)番禺演講以企業(yè)副總以上職位為主,現(xiàn)場(chǎng)人數(shù)超過(guò)400人番禺——12澤堯顧問(wèn)諒解備忘錄——關(guān)于本文件之說(shuō)明1.本文件為贈(zèng)予性資料,部分核心內(nèi)容被刪節(jié)
2025-01-07 19:34
【總結(jié)】本次課堂座位平面示意圖講臺(tái)處學(xué)員位學(xué)員位學(xué)員位學(xué)員位可供雙排隊(duì)通過(guò)的通道可供雙排隊(duì)通過(guò)的通道可供雙排隊(duì)通過(guò)的通道可供雙排隊(duì)通過(guò)的通道溫馨提示本次課程屬互動(dòng)啟發(fā)式教學(xué)體驗(yàn)是你最好的結(jié)果打造卓越執(zhí)行力-如何打造高效團(tuán)隊(duì)張鐫銘今日正題二問(wèn):第一問(wèn)、何為執(zhí)行力1、互
2025-02-26 10:21
【總結(jié)】打造高效團(tuán)隊(duì)(部分)余世維“團(tuán)隊(duì)”與“群體”有什么不同?團(tuán)隊(duì)的條件是什么?2團(tuán)隊(duì)team條件:1.自主性2.思考性3.協(xié)作性監(jiān)督型領(lǐng)導(dǎo)參與型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)群體group3