建立支高執(zhí)行力的精英團隊(打印稿)(編輯修改稿)
2025-01-22 09:43 本頁面
【文章內容簡介】 偷懶者： 缺乏工作責任與主動 多數(shù)時，工作能拖則拖 需要時刻監(jiān)督 遇到問題，上交矛盾，不思解決 對公司、工作三心二意 遇事遇人先抵觸 自我封閉 懷恨在心，借機發(fā)泄 打造執(zhí)行力的關鍵 —— 人 執(zhí)行力不佳的個人因素 ? 員工不知道為什么要做 ? 員工不知道怎么做 ? 員工不知道讓他們做什么 ? 對員工來說做此事沒有正面結果 ? 員工認為他們正在按你的指令做事 ? 對員工來說不好的行為沒有任何負面結果 有執(zhí)行力的人的特色 ? 自動、自發(fā) ? 注意細節(jié) ? 為人誠信、負責 ? 善于分析、判斷、應變 ? 有創(chuàng)造性，當遇到執(zhí)行偏差時會作判斷，動腦子 有執(zhí)行力的人的特色 ? 人際關系（團隊精神）良好 ? 求勝欲望強烈 ? 明確目標 ? 有韌性（熱情與對工作投入） ? 樂于學習、求知 塑造有執(zhí)行力的人才 經營計劃和績效目標 公司績效計劃 部門績效計劃 員工績效計劃 常規(guī) KPI指標 改進 KPI指標 企業(yè)戰(zhàn)略分解 業(yè)務流程分析 經營檢討 分解 分解 管理要項是反映各企業(yè)和部門內部管理狀況的指標。是對關鍵績效指標的補充。 行為指標由與納入考評的改進 KPI指標密切相關的一組或若干組行為要項及工作標準組成，是為改進 KPI指標狀況服務的。 對應改進KPI指標 績效指標 公司績效指標 部門績效指標 員工績效指標 KPI指標 管理要項 KPI指標 管理要項 KPI指標 行為指標 執(zhí)行力與目標責任體系 目標及目標管理定義 ? 目標指組織和個人活動所能達到的終點； ? 目標管理是用系統(tǒng)的方法，將龐大復雜的事情和行為，整理為關鍵性的可控制的管理活動，激勵所屬成員高效實現(xiàn)組織目標。 ? ? ? ? ? 設立目標的七個步驟 步驟一：正確理解公司目標 步驟二：制定符合 SMART原則的目標 步驟三：檢查目標是否與上司目標一致 步驟四：列出可能遇到的問題和障礙，并事先尋求解決方法 步驟五：列出實現(xiàn)目標所需要的知識和技能 步驟六：事先列出為達成目標所需資源，并事先確認 步驟七：確定完成日期，書面化 目標的特征 ?Specific 明確的 ?Measurable 可測量的 ?Achievable 可達成 的 ?Realistic 現(xiàn)實的 ?Timerelated 有時間表的 戰(zhàn)略目標分解 /工作單元職責 績效計劃： 活動： 與員工一起確定績效 ， 發(fā)展目標和行動計劃 時間： 績效期開始 績效反饋面談： 活動： 主管就評估結果 與員工討論 時間： 績效期結束 績效評估： 活動： 評估員工績效結 果 時間： 績效期結束 績效管理 績效評估結果的應用 報酬分配 與調整 職位變動 輪崗計劃 員工培訓 與發(fā)展的 績效改進 計劃 員工選拔 和培訓的 效標 制定個人 發(fā)展計劃 目標管理體系 績效實施與管理： 活動： 觀察 、 記錄 、 總結； 反饋；指導 、 建議 時間： 績效期 績效管理和人事管理 業(yè)績 發(fā)展?jié)摿? 高 低 不顯著 優(yōu)秀 30% 50% 20% 30% 50% 20% 晉升 獎勵、重點培養(yǎng) 淘汰 再給一次機會 待發(fā)展 繼續(xù)考察 獎勵 保留 /維持 淘汰或再給機會，視具體條件而定 保留 /維持 保留或調整 視條件而定 獎勵 培養(yǎng) B C D C A D D/E E B 培訓發(fā)展 培訓發(fā)展 賦予更大 的責任 賦予更大 的責任 培訓發(fā)展 內部轉崗 培訓發(fā)展 培訓發(fā)展 賦予更大 的責任 內部轉崗 或辭退 培訓發(fā)展 內部轉崗 培訓發(fā)展 強化管理 需要提高 達到要求 榜樣 榜樣 達到要求 需要提高 工作業(yè)績
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