【文章內容簡介】 這種文法未免或使應聘者不能說出真實想法，應該避免 多項性 同時連續(xù)提出好幾個問題 A：你以前的職位都做些什么？有什么特點？你在職位上有什么優(yōu)勢？劣勢 B：我的優(yōu)勢是。 這種問法很難得到完善的答案，應聘者很有可能只回答應聘者很有可能只回答印象比較深的問題，且很難深入描述 測評手段 ◆ 在目前廣泛使用的人格測驗類型中， MMPI、 EPQ、 CPI、 MBTI、16PF是五種最著名，其使用做多的自陳問卷式人格測驗，如果考慮到更多的學校與企業(yè)單位的心理咨詢中的使用情況， 16PF是被普遍與頻繁地應用在職業(yè)選擇、人員招聘和選拔等領域的一種測評手段。 ◆ 16PF（十六種人格因素）測驗是美國伊利諾州立大學人格及能力測驗研究所卡特爾教授編制的。 —— 16PF 16個人格因素基礎 （ 1） 16個因素的含義：高點分標準分高于 7，低于 4。 因素 A 樂群性：高分者外向、熱情、樂群； 低分者緘默、孤獨、內向。 因素 B 聰慧性：高分者聰明、富有才識； 低分者遲鈍、學識淺薄。 因素 C 穩(wěn)定性：高分者情緒穩(wěn)定而成熟； 低分者情緒激動不穩(wěn)定； 因素 E 恃強性：高分者好強固執(zhí)、支配攻擊； 低分者謙虛順從； 因素 F 興奮性：高分者輕松興奮、逍遙放縱； 低分者嚴肅審慎、沉默寡言； —— 16PF 16個人格因素基礎 因素 G 有恒性：高分者有恒負責、重良心； 低分者權益敷衍、原則性差； 因素 H 敢為性：高分者冒險敢為，少有顧忌，主動性強； 低分者害羞、畏縮、退卻； 因素 I 敏感性：高分者細心、敏感，好感情用事； 低分者粗心、理智、著重實際； 因素 L 懷疑性：高分者懷疑、剛愎、固執(zhí)己見； 低分者真誠、合作、寬容、信賴隨和； 因素 M 幻想性：高分者富于想象、狂放不羈； 低分者現(xiàn)實、腳踏實地、合乎成規(guī)； —— 16PF 16個人格因素基礎 因素 N 世故性：高分者精明、圓滑、世故，人情練達、善于處世； 低分者坦誠、直率、天真； 因素 O 憂慮性：高分者憂慮抑郁、沮喪悲觀，自責、缺乏自信； 低分者安詳沉著、有自信心； 因素 Q1 實驗性：高分者自由開放、批評激進； 低分者保守、循規(guī)蹈矩、尊重傳統(tǒng)； 因素 Q2 獨立性：高分者自主、當機立斷； 低分者依賴、隨群附眾； 因素 Q3 自律性：高分者知己知彼、自律謹嚴； 低分者不能自制、不守紀律、自我矛盾、松 懈、隨心所欲； 因素 Q4 緊張性：高分者緊張、有挫敗感、常缺乏耐心、心神不定，時常感到疲煩； 低分者心平氣和、鎮(zhèn)靜自若、知足常樂。 —— 16PF 次元人格因素分析 （ 2）在 16個人格因素的基礎上，卡特爾進行了二階因素分析，得到了 4個公共因素，并計算出從一階因素求二階因素的多重回歸方程。這 4個二階公共因素即是綜合相應一階因素信息的次元人格因素，計算公式和解釋為： ◆ X1—— 適應與焦慮型 =（ 38+2L+3O+4Q42C2H2Q3） /10低分者生活適應順利，通常 感覺心滿意足 ，但極端低分者可能缺乏毅力，事事知難而退，不肯艱苦奮斗與努力。高分者不一定有神經質，但通常易于激動、焦慮，對自己的境遇常常感到不滿意；高度的焦慮不但減低工作的效率，而其也會影響身體的健康。 ◆ X2—— 內向與外向型 =(2A+3E+4F+5H2Q211)/10低分者內向，通常羞怯而審慎，與人相處多拘謹不自然； 高分者外向，通常善于交際，開朗，不拘小節(jié) 。 —— 16PF 次元人格因素分析 ◆ X3—— 情感用事與安詳機警型 =(77+2C+2E+2F+2N4A6I2M)/10低分者感情豐富 ，情緒多困擾不安，通常感覺挫折氣餒，遇問題需經反復考慮才能決定，平時較為含蓄敏感，講究生活藝術；高分者安詳警覺，果斷剛毅，有進取精神，但常常過分現(xiàn)實，忽視了許多生活的情趣，遇到困難有時會不經考慮，不計后果，貿然行事。 ◆ X4—— 怯懦與果敢型 =(4E+3M+4Q1+4Q23A2G)/10低分者常人云亦云，優(yōu)柔寡斷，受人驅使而不能獨立，依賴性強，因而事事遷就，以獲取別人的歡心。 高分者獨立、果敢、鋒芒畢露，有氣魄，常常自動尋找可以施展所長的環(huán)境或機會。 —— 16PF 綜合人格因素分析 （ 3）綜合因素分析是以統(tǒng)計標準和社會適應性標準，這雙重標準為根據的。盡管從理論上講經過因素分析處理后 16個因素中各因素間是相互獨立的，但由于在社會適應的現(xiàn)實情境中某種行為表現(xiàn)往往是多種人格因素共同作用的結果，因此要分析人在某一實踐領域的實際表現(xiàn)，就必須將多種人格因素的得分結合起來進行綜合分析。 ◆ Y1—— 心理健康者的人格因素 ，其推算公式為： C+F+(11O)+(11Q4)。式中字母為各量表的標準分（以下同）。結果代表了人格層次的心理健康水平。心理健康者得分通常在 040分之間， 均值為 22分 ，一般不及 12分者情緒很不穩(wěn)定，僅占人數(shù)分布的 10%。 ◆ Y2—— 從事專業(yè)而有成就者的人格因素，其推算公式為： 2Q3+2G+2C+E+N+Q2+Q1。通常總和分數(shù)介于 10100分之間， 平均分為 55分， 60分約等于標準分 7， 63分以上約等于標準分 10，總和 67分以上者一般應有所成就。 —— 16PF 綜合人格因素分析 ◆ Y3—— 創(chuàng)造力強者的人格因素，其公式為： 2（ 11A） +2B+E+2(11F)+H+2I+M+(11N)+Q1+2Q2。由此式得到的總分可通過下表換算成相應的標準分， 標準分越高，其創(chuàng)造力越強。 創(chuàng)造力