【文章內(nèi)容簡介】 編碼或借以符號的形式才能有效地記錄和傳播 。 符號是一切傳播活動的原材料 ，是人們傳達信息的基本元素 。 在人類發(fā)展歷史進程中 ， 人類的思想 、 文化 、藝術(shù) 、 科技等人類智慧的結(jié)晶 ， 構(gòu)成對人類生存和發(fā)展至關(guān)重要的信息源 ， 而這些信息源是以語言 、 文字 、 圖形 、 圖像等符號的形式來記錄 、 表達和傳輸?shù)?。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之三 —— 印刷與圖文信息傳播 信息需要通過編碼或借以符號的形式才能有效地記錄和傳播 。 符號是一切傳播活動的原材料 ，是人們傳達信息的基本元素 。 在人類發(fā)展歷史進程中 ， 人類的思想 、 文化 、藝術(shù) 、 科技等人類智慧的結(jié)晶 ， 構(gòu)成對人類生存和發(fā)展至關(guān)重要的信息源 ， 而這些信息源是以語言 、 文字 、 圖形 、 圖像等符號的形式來記錄 、 表達和傳輸?shù)?。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之三 —— 印刷與圖文信息傳播 以文字 、 圖形 、 圖像為代表的 、 可以存儲并為人類視覺系統(tǒng)感知的圖文符號是信息傳播最重要 、最有效的符號形式 。 這里 ， 我們將以圖形 、 文字等可視化符號為代碼 （ 載體 ） 進行信息傳播的活動稱為 圖文信息傳播 。 圖文信息傳播的一般流程如圖所示 。 圖文編碼 圖文信息 圖文認知 接受者 傳播者 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之三 —— 印刷與圖文信息傳播 實際上 ， 正是借助于圖文信息的記錄和傳播 ， 人類的文明 （ 文化 、 科技 、 藝術(shù)等 ） 的傳承和發(fā)展才得以順利實現(xiàn) 。 我們發(fā)現(xiàn) ， 印刷正是記錄和傳播圖文信息的主要手段和有效方式 ， 影響人類歷史發(fā)展進程的圖文信息傳播 ， 是我國印刷術(shù)的發(fā)明才得以成就的 。 從信息傳播的基本元素來看 ， 人類在信息傳播方面有四大發(fā)明 ， 即 語言 、 文字 、 圖畫 （ 地圖 ） 、 音樂 （ 藝術(shù) ） 。 研究發(fā)現(xiàn) ， 印刷是實現(xiàn)這些信息被完整記錄和廣泛傳播的最為有效的技術(shù)手段 。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之三 —— 印刷與圖文信息傳播 語言 —— 是人類歷史上的第一種信息傳播載體 ，利用了人的口說 、 耳聽等信息交流功能 。 然而 ，有聲語言難以存儲 ， 不易做遠距離信息交流 。 此外 ， 語言只能靠口頭流傳 ， 依賴于個人聽覺和記憶的能力 ， 易于出現(xiàn)信息的損失和噪聲 ， 難以保證信息的完整性和準(zhǔn)確性 。 因此 ， 僅靠語言無法實現(xiàn)信息的準(zhǔn)確 、 大量和廣泛的傳播 。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之三 —— 印刷與圖文信息傳播 語言 —— 是人類歷史上的第一種信息傳播載體 ，利用了人的口說 、 耳聽等信息交流功能 。 然而 ，有聲語言難以存儲 ， 不易做遠距離信息交流 。 此外 ， 語言只能靠口頭流傳 ， 依賴于個人聽覺和記憶的能力 ， 易于出現(xiàn)信息的損失和噪聲 ， 難以保證信息的完整性和準(zhǔn)確性 。 因此 ， 僅靠語言無法實現(xiàn)信息的準(zhǔn)確 、 大量和廣泛的傳播 。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之三 —— 印刷與圖文信息傳播 文字 —— 為了解決信息的存儲和大跨度時空傳遞問題 ，人們在實踐中逐漸創(chuàng)造出語言的物質(zhì)外殼 —— 文字 。 文字是語言的符號化 （ 可視化 ） ， 它可以將語言描述的事物和現(xiàn)象準(zhǔn)確 、 完整地記錄存儲下來 ， 使信息的傳輸跨越時空的限制 ， 同時也可避免信息傳輸?shù)氖д?。 我國造紙術(shù)的發(fā)明 ， 使紙張成為文字信息的記錄的有效載體 ， 這是古代信息記錄 、 存貯和可視化方面的一項重大革命 。 但是 ， 文字的手工抄寫方式效率低下 ， 規(guī)范性差 ， 難以實現(xiàn)信息的廣泛傳播 。 正是印刷術(shù) （ 特別是活字印刷 ） 的發(fā)明 ， 才解決了文字信息高效 、 規(guī)范 、 大量和廣泛傳播的問題 。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之三 —— 印刷與圖文信息傳播 圖畫 —— 圖畫是信息傳播的第三種基本元素 。 圖畫是空間實體 、 現(xiàn)象及其關(guān)系的符號化 （ 可視化 ） ， 可以表現(xiàn)與空間位置相關(guān)或具有空間形態(tài)的事物與現(xiàn)象 ， 如地理實體與現(xiàn)象 、 天象觀測的記錄 、 動植物的實際形態(tài) 、 人類社會的活動場景等等 。 以地圖為例 ， 它對于地理空間位置及現(xiàn)象描述的準(zhǔn)確和清晰性 ， 是任何文字和語言都不可能達到的 。 因此 ， 圖畫是信息傳播的一個獨立的元素 （ 照相術(shù)發(fā)明后產(chǎn)生的圖像也歸屬于此 ） 。 顯然 ， 在信息交流中 ， 手工描繪的方式無法實現(xiàn)圖畫 （ 地圖 ） 信息的廣泛傳播 ， 正是印刷術(shù)的發(fā)明才解決了這一問題 。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之三 —— 印刷與圖文信息傳播 音樂 —— 音樂 （ 包括舞蹈等藝術(shù) ） 的信息傳播功能是利用聽覺的音階變化 （ 音樂 ） 或人體的動作造型變化 （ 舞蹈 ） 傳達人類情感信息 。 為了實現(xiàn)這類藝術(shù)信息的流傳 ， 音樂通常用樂譜進行記錄 ，舞蹈也可通過繪畫加以描述和記錄 。 這里 ， 仍然存在著這種信息能否在較大范圍內(nèi)的廣泛傳播問題 。 顯然 ， 印刷術(shù)是實現(xiàn)樂譜等藝術(shù)信息廣泛傳播的最為有效的途徑 。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之三 —— 印刷與圖文信息傳播 可見 ， 在發(fā)明電信 、 廣播 、 電視和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)之前的數(shù)千年人類歷史發(fā)展的長河中 ，印刷幾乎是從技術(shù)上實現(xiàn)人類文化 信息傳播的唯一有效途徑 。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之三 —— 印刷與圖文信息傳播 在人類所感知的外界信息中 ， 大約 80%的部分來自于視覺 ， 這種客觀事實使得人們在信息的處理 、 利用 ， 特別是在信息的傳輸中強調(diào)以視覺為主 。 在信息時代到來之后 ， 海量數(shù)據(jù)的處理結(jié)果如何被人們認知 ， 信息如何更有效的傳輸 ， 便成了一個重要課題 。 因此 ， 可視化更加受到了格外的關(guān)注 ， 成了計算機時代的熱門話題 。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之四 —— 印刷與信息可視化 可視化 （ Visualization） 原本的意思是 “ 將客觀現(xiàn)實構(gòu)成人腦意象的方法和過程 ， 或?qū)Σ豢芍苯硬煊X的某種東西進行直觀表示 ” 。 隨著計算機信息處理技術(shù)的發(fā)展 ， 可視化又被理解為將原始模擬數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成可顯示的圖像的過程 ， 其轉(zhuǎn)換的目的在于將信息轉(zhuǎn)變成可被人類感知系統(tǒng)理解的某種形式 。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之四 —— 印刷與信息可視化 美國科學(xué)基金會 1987年給科學(xué)計算可視化下的一個定義是： “ 可視化是一種方法 ， 它將符號或數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為直觀的圖形 ， 便于研究人員觀察模擬與計算過程 ” 。 “ 可視化包括了圖像總和 ， 是用來解釋輸入到計算機中的數(shù)據(jù) ， 并能夠?qū)?fù)雜的多維數(shù)據(jù)生成圖形 、 圖像的一種工具 ， 它主要研究人與計算機怎樣協(xié)同性的感知 、 使用和傳輸視覺信息 ” 。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之四 —— 印刷與信息可視化 關(guān)于印刷與可視化的關(guān)系 ， 我們發(fā)現(xiàn) ， 印刷至發(fā)明之日起 ， 原本就是以文字 、 圖畫這種可視化的符號進行信息的處理 、 存儲和傳播的 ， 更清晰的印制文字和圖像 ， 更好的實現(xiàn)圖文信息可視化傳播效果 ， 是印刷的主要目的和作用之一 。 印刷在信息可視化中所起的作用包括： 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之四 —— 印刷與信息可視化 (1) 對文字而言，通過印刷使不規(guī)范的手寫字體變成了規(guī)范化的印刷字體，確保了文字閱讀的可視化效果； (2) 通過排版及版面處理技術(shù)，實現(xiàn)了文字與圖形、圖像信息的融合，提高了圖文信息的視覺表達效果； 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之四 —— 印刷與信息可視化 (3)通過多色分色制版技術(shù)，實現(xiàn)了彩色信息的復(fù)制與再現(xiàn)，大大提高了圖像信息的傳輸量及視覺認知效果。 (4)在計算機信息系統(tǒng)中，通過印刷（ Print、Hard copy）輸出來實現(xiàn)信息的可視化，是系統(tǒng)比不可少的組成部分。 因此，不難發(fā)現(xiàn)，不管是過去、現(xiàn)在和將來，印刷技術(shù)都是實現(xiàn)信息可視化表達的一種非常重要的和十分有效的手段。 三、印刷的本質(zhì)和內(nèi)涵探究之四 —— 印刷與信息可視化