【總結(jié)】第一節(jié)食物一、預(yù)習(xí)案【預(yù)習(xí)目標(biāo)】說出淀粉、蛋白質(zhì)、維生素C的實(shí)驗(yàn)鑒定方法及試劑。。3．說出人體對營養(yǎng)物質(zhì)的需要量會隨年齡、身材、健康狀況和勞動強(qiáng)度的不同而不同。4．說出青少年階段對營養(yǎng)物質(zhì)的需求特點(diǎn)?！绢A(yù)習(xí)要點(diǎn)】，也是人體生命活動的_________基礎(chǔ)。，屬于能源物質(zhì)的是_________、____
2024-12-09 12:53
【總結(jié)】工作流程圖編制：安業(yè)物業(yè)日期：2013年3月1日審核：日期：批準(zhǔn)：日期：責(zé)任部門：安業(yè)物業(yè)經(jīng)理室聲明：未經(jīng)許可，不得翻印。
2025-04-08 12:23
【總結(jié)】函數(shù)的圖象教學(xué)目標(biāo)1、會用描點(diǎn)法畫出簡單的函數(shù)圖象。2、在用圖象表示函數(shù)關(guān)系的過程中，體會數(shù)形結(jié)合的思想方法。重點(diǎn)難點(diǎn)考點(diǎn)易錯點(diǎn)用描點(diǎn)法畫出函數(shù)圖象。在自變量的取值范圍內(nèi)合理取值實(shí)際問題的圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)含義的理解對“平滑”的理解教學(xué)過程
2024-12-09 03:58
【總結(jié)】瑞雪圖教學(xué)要求，感受雪后的美麗景色。。。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)有感情地朗讀課文，體會雪大、景美、人歡，感受作者的喜悅之情。教學(xué)時間1課時教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入新課(二)出示課件，欣賞雪景說一說，欣賞了雪景，大家有什么感受？(三)學(xué)習(xí)課文，認(rèn)識這場雪的特點(diǎn)。
2024-11-18 18:03
【總結(jié)】§反比數(shù)的圖象及性質(zhì)（第1課時）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：；；。二、預(yù)習(xí)指導(dǎo)：1、按照分析步驟，畫出反比例函數(shù)4yx?,4yx??的圖象。【分析】按函數(shù)圖象的一般思路：(1)列表、(2)描點(diǎn)、(3)用光滑曲線順次連接各點(diǎn)。解：
2024-12-08 10:25
【總結(jié)】從統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．進(jìn)一步理解平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)等的實(shí)際含義；2．能從條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖等統(tǒng)計圖表中獲取信息，求出或估計相關(guān)數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)?！緦W(xué)習(xí)過程】現(xiàn)實(shí)生活中，為了直觀地反映數(shù)據(jù)，常常繪制成適當(dāng)?shù)膱D表。但計算時，別忘了從圖表中讀取這些數(shù)據(jù)喲，這可是一個重要的能力。當(dāng)然，有時也可以從這些直觀
2024-12-08 10:28
【總結(jié)】“波的圖象”問題分類解析波的圖象是機(jī)械波中的一個重要內(nèi)容，以波的圖象為載體，考查學(xué)生對波動這一質(zhì)點(diǎn)“群體效應(yīng)”與振動這一質(zhì)點(diǎn)“個體運(yùn)動”內(nèi)在聯(lián)系的試題，常是高考命題的熱點(diǎn)之一，下面結(jié)合高考中出現(xiàn)的波的圖象試題進(jìn)行歸類解析，供大家參考。1.波的圖象與振動圖象的區(qū)別和聯(lián)系例1.（2020，全國卷）圖1所示為一列簡諧橫波在t＝20s時的波
2024-11-20 02:49
【總結(jié)】有限公司編號版本/版次A/0文件類別程序文件頁碼1/4頁文件名稱采購控制程序生效日期1目的確保所采購的原材料和配件，均能滿足規(guī)定要求。2適用范圍適用于對本公司生產(chǎn)所需的采購物資的控制。3職責(zé)采購部負(fù)責(zé)合格分承包方的選定和采購合同的簽訂及采購的實(shí)施；營業(yè)課組負(fù)責(zé)
2025-04-09 00:23
【總結(jié)】食物的營養(yǎng)教學(xué)設(shè)計思想：本課從學(xué)生的一日三餐入手，通過學(xué)生挑選自己喜愛的食物、了解食物中的營養(yǎng)成分等活動，體驗(yàn)到合理飲食的重要性，進(jìn)而自己能設(shè)計出營養(yǎng)合理的一日三餐的食物種類。課文內(nèi)容層層相扣，一環(huán)一環(huán)的達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。教學(xué)目標(biāo)：一、科學(xué)探究目標(biāo)1．能通過食品包裝上的有關(guān)說明，搜集食物營養(yǎng)的信息。2．能對搜集到的信息進(jìn)行分類，并進(jìn)行簡單
2024-12-11 13:29
【總結(jié)】食物二、怎樣實(shí)現(xiàn)合理膳食學(xué)習(xí)目標(biāo):理解合理營養(yǎng)的概念，懂得怎樣做到合理營養(yǎng)。讀學(xué)積累知識點(diǎn)一不同食物中的營養(yǎng)含蛋白質(zhì)較多食物蛋、奶、肉、豆制品等含糖類較多的食物米、面制品、甘薯等含維生素較多的食物水果、蔬菜等知識點(diǎn)二合理膳食
【總結(jié)】食物購買合同樣本 食物購買合同樣本 采購方：__________________ 供貨方：__________________ 依據(jù)《中華人民共和國民法典》規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商，本著...
2024-12-16 23:48
【總結(jié)】《結(jié)婚》葉啟田《結(jié)婚》崔鄭哲和孫佳仁(韓國)《今天我要嫁給你》《好日子》《難忘今宵》《花好月圓》楊鈺瑩心相印手牽手(你靠我來我靠你)(一步一步朝前走)我倆心相映愛情常相守我倆手牽手溫情暖心頭我倆手牽手黃土變成金情相悅心相印幸福有奔頭心心
2025-02-07 07:43
【總結(jié)】說課稿 說課稿篇1一、教材說明 《大作家的小老師》采用“以小見大”的寫法，通過記敘一個小小的生活細(xì)節(jié)，成功地塑造了大作家蕭伯納謙遜的形象。按照事情發(fā)展的經(jīng)過，課文分為3段。 第一...
2024-12-07 01:51
【總結(jié)】食物中的營養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)：：初步了解食物中的營養(yǎng)成分，了解營養(yǎng)對人體的作用。：設(shè)計實(shí)驗(yàn)方案，能利用已有的經(jīng)驗(yàn)找出食物中的營養(yǎng)成分。：激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步探究的興趣，樹立科學(xué)的飲食觀。教學(xué)重、難點(diǎn)：食物中營養(yǎng)成分的鑒別。教學(xué)準(zhǔn)備：土豆、花生、碘酒、滴管、白紙、鑷子、培養(yǎng)皿、食物卡片等。教學(xué)過程：
2024-12-11 10:53
【總結(jié)】[科目]語文[文件][標(biāo)題]雷雨[關(guān)鍵詞]戲劇/教案[內(nèi)容]一、教法建議【拋磚引玉】1.初學(xué)戲劇，應(yīng)向同學(xué)們介紹一些有關(guān)戲劇的基礎(chǔ)知識。2.《雷雨》是一部現(xiàn)代劇、話劇、多幕劇(四幕)、悲劇，反映的是20年代正在醞釀一場大變動的中國社會現(xiàn)實(shí)，老師要從歷史和
2024-12-03 12:49
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