【總結】57991306113572111234810121314681012你能說出棋譜上各棋子的位置嗎?用什么方法?如果規(guī)定列前行后,能說出表示它們的有序數(shù)對嗎?你能在棋譜(2,5)(5,2)(5,5)位置上
2024-12-08 14:07
【總結】反比例函數(shù)的圖象與性質復習:??(1)列表(2)描點(3)連線畫出反比例函數(shù)的圖象.6=xy步驟:OXy246-2-4-6246-2-4-6X…-6-
2024-11-30 03:54
【總結】立方根教材分析本節(jié)課是在學習了算術平方根、平方根的有關概念的基礎上提出來的。本節(jié)從內容上看與上一節(jié)平方根的內容基本平行,主要研究立方根的概念和求法,從知識的展開順序上看也基本相同,本節(jié)也是先從具體的計算出發(fā)歸納給出立方根的概念,然后討論立方與開立方的互逆關系,研究立方根的特征。求數(shù)的平方根和立方根的運算是數(shù)學的基本運算之一,在根式運算、解方程
2024-12-09 03:57
【總結】勾股定理的逆定理教材分析“勾股定理的逆定理”一節(jié),是在上節(jié)“勾股定理”之后,繼續(xù)學習的一個直角三角形的判斷定理,它是前面知識的繼續(xù)和深化,勾股定理的逆定理是初中幾何學習中的重要內容之一,是今后判斷某三角形是直角三角形的重要方法之一,在以后的解題中,將有十分廣泛的應用,同時在應用中滲透了利用代數(shù)計算的方法證明幾何問題的思想,為將來學習解析幾何埋下了
【總結】2、如果在某一變化過程中,有兩個變量,如x和y,對于x的每一個值,y都有唯一的值與之對應,我們就說x是自變量,y是因變量,此時也稱y是x的函數(shù).3、函數(shù)關系的三種表示方法:解析法、列表法、圖象法1、在某一變化過程中,可以取不同數(shù)值的量,叫做變量.還有一種量,它的取值始終保持不變,稱之為
2024-11-19 10:57
【總結】函數(shù)的圖象A卷:基礎題一、選擇題1.在平面直角坐標系,點P(-1,m2+1)一定在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限2.點P(m,1)在平面直角坐標系中的第二象限內,則點Q(-m,0)在()A.x軸正半軸上
2024-12-02 23:49
【總結】一次函數(shù)的圖象在同一個平面直角坐標系中畫出下列函數(shù)的圖像:(1)(2)(3)
2024-11-18 21:20
【總結】沭陽縣懷文中學初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)反比例函數(shù)的圖象與性質(2)請畫出下列6個反比例函數(shù)的圖象:114433,,,,,.yyyyyyxxxxxx?????????請大家進行分類并說明分類的依據(jù),探索圖象的特征.形狀雙曲線雙曲線所在象限
2024-11-30 11:41
【總結】九年級數(shù)學下冊教學目標:1.能根據(jù)實際問題列出函數(shù)關系式、2.使學生能根據(jù)問題的實際情況,確定函數(shù)自變量x的取值范圍。3.通過建立二次函數(shù)的數(shù)學模型解決實際問題,培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,提高學生用數(shù)學的意識。重點難點:根據(jù)實際問題建立二次函數(shù)的數(shù)學模型,并確定二次函數(shù)自變量的范圍,既是教學的重點又
2024-12-08 21:54
【總結】(1)知識技能目標;,以及根據(jù)點的坐標找出它的位置、由點的位置確定它的坐標;直角坐標系上的點和有序實數(shù)對是一一對應的含義.過程性目標、統(tǒng)計圖知識,經歷探索平面直角坐標系的概念的過程;,達到熟練的程度,并充分感受直角坐標系上的點和有序實數(shù)對是一一對應的含義.教學過程一、創(chuàng)設情境如圖是一條數(shù)軸
2024-12-09 07:59
【總結】一、教學目標1、理解平面直角坐標系,以及橫軸、縱軸、原點、坐標等的概念.2、認識并能畫出平面直角坐標系.3、能在給定直角坐標系中,由點的位置確定點的坐標,由點的坐標確定點的位置.4、掌握平面直角坐標系中點的特點.二、課時安排:1課時.三、教學重點:根據(jù)點的坐標在直角坐標系中描出點的位置.四、教學難點:探索特殊的點與坐標之
2024-12-09 12:50
【總結】實數(shù)教學目標1、知道實數(shù)與數(shù)軸上的點一一對應,有序實數(shù)對與平面上的點一一對應;2、學會比較兩個實數(shù)的大??;母了解在有理數(shù)范圍內的運算及運算法則、運算性質等在實數(shù)范圍內仍然成立,能熟練地進行實數(shù)運算;在實數(shù)運算時,根據(jù)問題的要求取其近似值,轉化為有理數(shù)進行計算;3、通過學習“實數(shù)與數(shù)軸上的點的一一對應關系”,滲透“數(shù)學結合”的數(shù)學思想。
2024-12-08 20:26
【總結】回顧與思考新課程學習歸納總結鞏固訓練你還記得一次函數(shù)的圖象和性質嗎?一次函數(shù)y=kx+b(k≠0,k、b是常數(shù))的圖象是一條直線?;仡櫯c思考還記得我們是如何研究一次函數(shù)的性質的嗎?利用一次函數(shù)定義,畫出一次函數(shù)圖象,利用一次函數(shù)的圖象研究一次函數(shù)的性質。一次函數(shù)y=kx+b(k≠0
【總結】江蘇阜寧GSJY八年級物理壓強專題訓練(110605)(時間:60分鐘滿分100分)一、選擇題(每小題3分,共42分)1.(2020·南京)下列實例中,屬于減小壓強的是()2.(2020·宿遷)著名的“木桶理論”:是指用木桶來裝水,若制作
2024-11-15 05:30
【總結】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)反比例函數(shù)的圖象與性質(3)正比例函數(shù)y=kx反比例函數(shù)k0k0k0圖象所在象限增減性xky?,甲、乙各指出這個函數(shù)的一個性質:甲:第一、三象限有它的圖象;乙:在每個象限內,y隨x的增大而
2024-12-08 12:16