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正文內(nèi)容

醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核(編輯修改稿)

2025-01-19 14:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 3.維修員的培訓(xùn) ( 1)知識培訓(xùn) ( 2)技能培訓(xùn) 醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核 4.綠化員的培訓(xùn) ( 1)知識培訓(xùn) ( 2)能力培訓(xùn) 5.設(shè)備管理員的培訓(xùn) ( 1)知識培訓(xùn) ( 2)能力培訓(xùn) 醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核 (三)管理層員工的知識和能力培訓(xùn) 1.中高級管理人員的崗位培訓(xùn) ( 1)知識培訓(xùn) ( 2)能力培訓(xùn) 2.項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)人的知識和能力培訓(xùn) ( 1)知識培訓(xùn) ( 2)能力培訓(xùn) 醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核 3.一般管理層員工的知識和能力培訓(xùn) ( 1)知識培訓(xùn) ( 2)能力培訓(xùn) 醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核 包括: 1.更新觀念的培訓(xùn) 2.專項(xiàng)管理培訓(xùn) 3.專項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn) (五)晉升培訓(xùn) 晉升培訓(xùn)是為了使晉升者具備晉升職位所需要知識和能力而開展的針對性培訓(xùn)。 (四)專題培訓(xùn) 醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核 (六)外派培訓(xùn) 企業(yè)性外訓(xùn) 崗位性外訓(xùn) 個(gè)人性外訓(xùn) 獎勵性外訓(xùn) 醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核 三、年度培訓(xùn)計(jì)劃 年度培訓(xùn)計(jì)劃制定的依據(jù):根據(jù)企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略和經(jīng)營目標(biāo)、企業(yè)人力資源規(guī)劃、員工績效考核結(jié)果和本企業(yè)實(shí)際情況等制定。 年度培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容包括:培訓(xùn)目標(biāo)、對象、類型、課程、師資、內(nèi)容、場地、時(shí)間、實(shí)踐操作和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)等。 醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核 四、培訓(xùn)的組織與實(shí)施 (一)培訓(xùn)員工的管理 嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,強(qiáng)化獎懲 采取靈活多樣的培訓(xùn)和考試方式 為被培訓(xùn)的員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境 要采取各種措施,培養(yǎng)員工主動參與培訓(xùn)的意識,調(diào)動員工參加培訓(xùn)的積極性,提高培訓(xùn)效果。 醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核 (二)培訓(xùn)師資的管理 師資隊(duì)伍的建立 培訓(xùn)課程的開發(fā) 教學(xué)方法的研究 現(xiàn)代化教學(xué)手段和方式的運(yùn)用 醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核 (三)培訓(xùn)方法的運(yùn)用 1.課堂教學(xué)法,具有系統(tǒng)性、連貫性特點(diǎn),多用于知識培訓(xùn)。 2.現(xiàn)場教學(xué)法。作為一種情景式和直觀式教學(xué)方式,多用于能力培訓(xùn) 3.師徒式培訓(xùn)法。一種傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式,主要適用于操作性較強(qiáng)崗位的員工培訓(xùn)。 醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核 (四)培訓(xùn)效果的評估 主要內(nèi)容: 1.評估被培訓(xùn)者對培訓(xùn)知識的掌握程度。 2.評估被培訓(xùn)者工作行為的改進(jìn)程度。 3.評估企業(yè)的經(jīng)營績效是否得到了改善。 醫(yī)院后勤物業(yè)管理的人員配備與績效考核 第三節(jié) 員工薪酬管理 一、員工薪酬管理的主要內(nèi)
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