【總結】第二章微生物形態(tài)學第一節(jié)研究微生物的基本方法第二節(jié)原核微生物––––細菌、放線菌第三節(jié)真核微生物––––酵母、霉菌第四節(jié)非細胞生物——病毒、噬菌體本章要求熟悉研究微生物的基本方法,熟悉微生物的一般形態(tài)。第三節(jié)真核微生物––––酵母和霉菌?真核微生物是比
2025-01-07 10:34
【總結】第三節(jié)真核微生物––––酵母和霉菌二、霉菌(小型絲狀真菌)?凡生長在可利用的基質上形成絨毛狀,網狀或絮狀菌絲體的真菌,除少數(shù)外都稱為霉菌?霉菌又稱小型絲狀真菌?高等絲狀真菌––––擔子菌,有時也包括子囊菌?霉菌不是一個分類學上的名詞,是一類菌的總稱,分類學上分別屬于藻狀菌綱
【總結】第四章真核微生物的形態(tài)與結構什么是真核微生物??真核微生物即真菌,包括酵母菌和霉菌。凡是細胞核具有核膜、能進行有絲分裂、細胞質中存在線粒體或同時存在葉綠體等細胞器的微小生物,都稱為真核微生物。定義?通常情況下酵母菌是單細胞真核微生物霉菌是多細胞真核微生
2025-01-16 19:46
【總結】第二章微生物形態(tài)學第一節(jié)研究微生物的基本方法第二節(jié)原核微生物––––細菌、放線菌第三節(jié)真核微生物––––酵母、霉菌第四節(jié)非細胞生物——病毒、噬菌體本章要求熟悉研究微生物的基本方法,熟悉微生物的一般形態(tài)。第一節(jié)研究微生物的基本方法?微生物怎樣確認??(
【總結】(五)、食品中常見的微生物Commonfoodbornemicroanismsinfoods假單胞菌屬:革蘭氏陰性、極生鞭毛、可運動、不生芽孢、桿狀,新鮮食品中的優(yōu)勢菌,常存在于土壤和水中,廣泛分布在食品中。另外,許多菌株是嗜冷菌,是導致新鮮冷凍食品腐敗的重要細菌。有時腐敗能產生水溶性藍綠色素。Ps
【總結】第21章真菌學概述SummaryofMycologyHigherEducationPressHigherEducationPress第一節(jié)真菌的基本性狀一、真菌的形態(tài)與結構真菌在大小、形態(tài)、結構、細胞核構造及化學組成上都不同于細菌。少數(shù)是單細胞芽生的酵母菌(yeast)或類酵母菌,大多數(shù)是多細胞,生長時形成
2025-01-01 00:52
【總結】第15章動物源性細菌ZoonoticPathogensHigherEducationPressHigherEducationPress以動物作為傳染源,同時引起動物和人類患某些傳染病,這些疾病稱為動物源性疾病(zoonosis)或人畜(獸)共患病。動物源性細菌主要有布魯菌、鼠疫耶氏菌和炭疽芽胞桿菌等。布魯菌——布魯菌
2024-12-28 15:12
【總結】《微生物的利用》復習建議中華中學張鴻亮2023年2月2023年南京市高三生物學教師培訓一、我們的思考?今年公布了《江蘇省普通高中生物課程標準教學要求》(修訂稿),我們核心組老師在岑老師帶領下進行了認真學習,特別注意學習其中修改的內容,我們認為修改的內容雖然不一定就在今年高考中體現(xiàn),但我們應該加以重視,就增加的“
2024-12-27 18:26
【總結】第十章微生物的進化、系統(tǒng)發(fā)育和分類鑒定?第一節(jié)緒論?第二節(jié)進化的測量指征?第三節(jié)細菌分類?第三節(jié)微生物分類鑒定的特征和技術第一節(jié)緒論?地球大約是在45億年前形成的。地質學、古生物學和地球化學直接或間接證據(jù)都表明:?大約在地球形成
2024-12-28 15:48
【總結】一、微生物的營養(yǎng)三.微生物的生長★微生物生長的特點★微生物群體生長的規(guī)律★影響微生物生長的環(huán)境因素微生物的生長★微生物生長的特點:很不明顯,持續(xù)很短時間就繁殖。交替進行,界限難以劃分。在實際的工作中,常以微生物的群體為單位來研究微生物的生長。微生物的生長?思考將少量的某種細菌接種到恒定容積的液體培養(yǎng)基中,并置于
2024-12-28 22:45
【總結】第五章微生物的營養(yǎng)微生物的營養(yǎng)物質及其功能微生物的營養(yǎng)類型物質進出微生物細胞的方式培養(yǎng)基2023/1/151分子千重百分含量分子數(shù)不同種類全部大分子蛋白質多糖脂類DNARNA全部單體氨基酸及其前體糖類及其前體核苷酸及其前提無機離子全部
2025-01-01 04:39
【總結】微生物的生態(tài)X年X月第八章微生物的生態(tài)?前言?第一節(jié)微生物在自然界中的分布?第二節(jié)微生物與環(huán)境間的關系?第三節(jié)微生物與自然物質循環(huán)?第四節(jié)微生物與環(huán)境保護前言一、生態(tài)學的概念生態(tài)學是一門研究生命系統(tǒng)與環(huán)境系統(tǒng)間相互作用規(guī)律的科
【總結】第七章微生物的代謝第一節(jié)微生物的能量代謝第二節(jié)微生物特有的合成代謝途徑第三節(jié)微生物次級代謝與次級代謝產物第四節(jié)微生物代謝與生產實踐代謝概論 代謝(metabolism):細胞內發(fā)生的各種化學反應的總稱代謝分解代謝(catabolism)合成代謝(anabolism)復雜分子(有機物)分解代謝合成代謝
【總結】第五章微生物的代謝?微生物產能代謝?耗能代謝?微生物代謝的調節(jié)?微生物次級代謝與次級代謝產物代謝?代謝:是細胞內發(fā)生的各種化學反應的總稱,它主要由分解代謝和合成代謝兩個過程組成。分解代謝?分解代謝:是指細胞將大分子物質降解成小分子物質,并在這個過程中產生能量。分解代謝一
【總結】食品微生物學第四章第四章非細胞型微生物的形態(tài)與分類病毒是一類比細菌小得多的生物體,它無完整的細胞結構,也無完整的酶系,不能獨立生活,只能寄生在活的細胞內,是嚴格的寄生生物體,病毒與人類安全密切相關食品微生物學第四章
2025-01-07 10:27