【總結(jié)】、一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。(1)設(shè)P={y|y=-x2+1,x∈R},Q={y|y=2x,x∈R},則(A)PQ (B)QP(C)Q (D)Q(2)已知i是虛數(shù)單位,則=(A)(B)(C)3-i(D)3+i(3)若某程
2025-06-18 14:12
【總結(jié)】1(第1題)高中數(shù)學二次函數(shù)的應(yīng)用一、選擇題1.某興趣小組做實驗,將一個裝滿水的酒瓶倒置,并設(shè)法使瓶里的水從瓶口勻速流出,那么該倒置酒瓶內(nèi)水面高度h隨水流出時。水面高度h與水流時間t之間關(guān)系的函數(shù)圖象為()答案:B,根據(jù)二次函數(shù)的平移規(guī)律
2025-08-20 20:54
【總結(jié)】1.(本小題滿分12分)已知函數(shù)的定義域為,值域為.試求函數(shù)()的最小正周期和最值.2.(本小題滿分12分)兩個人射擊,甲射擊一次中靶概率是p1,乙射擊一次中靶概率是p2,已知,是方程x2-5x+6=0的根,若兩人各射擊5次,甲的方差是.(1)求p1、p2的值;(2)兩人各射擊2次,中靶至少3次就算完成目的,則完成目的的概率是多少?(3)
2025-06-24 15:17
【總結(jié)】菜單課后作業(yè)典例探究·提知能自主落實·固基礎(chǔ)高考體驗·明考情新課標·文科數(shù)學(安徽專用)第五節(jié)數(shù)列的綜合應(yīng)用菜單
2025-01-06 16:33
【總結(jié)】第一篇:高中數(shù)學教學論文高中數(shù)學“分層次教學” 高中數(shù)學“分層次教學” 內(nèi)容摘要:青少年時期是個體發(fā)育、發(fā)展的最寶貴、最富特色的時期,高中學生在生理發(fā)展和心理特征上的差異是客觀存在的,面對這些情況...
2024-10-28 16:14
【總結(jié)】目錄前言………………………………………………………2第一章高中數(shù)學解題基本方法………………………3一、配方法………………………………………3二、換元法………………………………………7三、待定系數(shù)法…………………………………14四、定義法………………………………………19五、數(shù)學歸納法……………………
2025-08-05 04:18
【總結(jié)】新課程高中數(shù)學優(yōu)秀教學設(shè)計與案例高中數(shù)學優(yōu)秀教學設(shè)計與案例(1)通過教師的適當引導(dǎo)和學生的自主學習,使學生由直觀感知、獲得猜想,經(jīng)過邏輯論證,推導(dǎo)出直線與平面平行的性質(zhì)定理,并掌握這一定理;(2)通過直線與平面平行的性質(zhì)定理的實際應(yīng)用,讓學生體會定理的現(xiàn)實意義與重要性;(3)通過命題的證明,讓學生體會解決立體幾何問題的重要思想方法——化歸思想,培養(yǎng)、提高學生分析、
2025-05-01 23:46
【總結(jié)】1、已知方程0表示一個圓.(1)求t的取值范圍;(2)求該圓半徑的取值范圍.2、若兩條直線的交點P在圓的內(nèi)部,求實數(shù)的取值范圍.3、已知圓M過兩點C(1,-1),D(-1,1),且圓心M在上.(1)求圓M的方程;(2)設(shè)P是直線上的動點,PA、PB是圓M的兩條切線,A、B為切點,求四邊形PAMB面積的最小值.4、已知一圓的方程為,設(shè)該圓過點的最長
2025-06-18 13:53
【總結(jié)】(滿分:150分考試時間:120分鐘)一、選擇題:本大題共12小題。每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數(shù)是偶函數(shù),則函數(shù)的對稱軸是()A.B.C.D.2.已知,則函數(shù)的圖象不經(jīng)過()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).
2025-06-27 17:17
【總結(jié)】高中數(shù)學教學設(shè)計模板及案例教學課題《必修5》1.1.2余弦定理(第一課時)課標要求認知層次知識點識記理解應(yīng)用綜合1余弦定理及證明√2用定理解三角形√目標設(shè)計1.引導(dǎo)學生用向量獨立地推出余弦定理,并能用自已的語言概括這一定理。2.要求學生能根據(jù)余弦
2025-04-17 13:03
【總結(jié)】國家級課題:教學多樣化與素質(zhì)教育高中數(shù)學教學及數(shù)學應(yīng)用習慣的培養(yǎng)研究延川中學數(shù)學課題組附件2:登記號課題批準號延川中學校本教研課改課題申請·評審書課題名稱高中數(shù)學教學及數(shù)學應(yīng)用習慣的培養(yǎng)研究
2025-01-21 19:07
【總結(jié)】高中數(shù)學常用公式及常用結(jié)論1.元素與集合的關(guān)系,...5.集合的子集個數(shù)共有個;真子集有–1個;非空子集有–1個;非空的真子集有–2個.(1)一般式;(2)頂點式;(3)零點式..,與不等價,,方程有且只有一個實根在內(nèi),等價于,或且,或且.二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值
2024-10-04 16:37
【總結(jié)】第一篇:導(dǎo)數(shù)在高中數(shù)學教學中的應(yīng)用 導(dǎo)數(shù)在高中數(shù)學教學中的應(yīng)用 【摘要】導(dǎo)數(shù)是近代數(shù)學的重要基礎(chǔ),是聯(lián)系初、高等數(shù)學的紐帶,它的引入為解決中學數(shù)學問題提供了新的視野,是研究函數(shù)性質(zhì)、證明不等式、探...
2024-10-14 17:09
【總結(jié)】教學資料(高中數(shù)學)祝同學們學習進步高中數(shù)學常用公式及常用結(jié)論1.元素與集合的關(guān)系,...5.集合的子集個數(shù)共有個;真子集有–1個;非空子集有–1個;非空的真子集有–2個.(1)一般式;(2)頂點式;(3)零點式..,與不等價,,方程有且只有一個實根在內(nèi),等價于,或且,
2025-08-05 19:27
【總結(jié)】第1頁共30頁普通高中課程標準實驗教科書—數(shù)學[人教版]高三新數(shù)學第一輪復(fù)習教案(講座6)—函數(shù)與方程一.課標要求:1.結(jié)合二次函數(shù)的圖像,判斷一元二次方程根的存在性及根的個數(shù),從而了解函數(shù)的零點與方程根的聯(lián)系;2.根據(jù)具體函數(shù)的圖像,能夠借助計算器用二分法求相應(yīng)方程的近似解,了解這種方法是求方程近似解的常
2025-07-28 16:14