雨點兒說課稿word版(編輯修改稿)
2025-09-16 17:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 驗發(fā)現(xiàn)之美，感受合作樂趣。指導(dǎo)學(xué)生在境中讀，讀中悟。引導(dǎo)角色轉(zhuǎn)換,發(fā)揮想像,體驗情感。五、說教學(xué)過程下面我來說說本課的教學(xué)過程（一）創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣興趣是學(xué)習(xí)最好的老師。上課一開始，我就以故事的形式導(dǎo)入，把學(xué)生帶入一個美麗的童話世界：“藍藍的天上住著云媽媽，她們每個人都有許多的雨點娃娃，這些雨點娃娃啊可喜歡旅行了。今天，就讓我們背著降落傘和雨點兒進行一次快樂之旅吧！”學(xué)生在故事的情境中，興致勃勃地進入課文，產(chǎn)生迫不及待想學(xué)習(xí)的興趣。課題“雨點兒”是一個兒化音，因此，我將采取范讀及手勢形式來突破這個難點，并指導(dǎo)學(xué)生呼叫“大雨點兒、小雨點
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1