健康管理學(xué)科新型人力資源模式的設(shè)想與價(jià)值探討(編輯修改稿)
2024-09-13 08:44 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 降低成本 管理與實(shí)施的過程銜接 統(tǒng)一性、計(jì)劃性 解壓松梆 人力資源效益最大化 提高工作效益等級(jí)資質(zhì)考核 按需服務(wù) 三、新型人力資源組織與實(shí)施方法以健康管理人力資源培訓(xùn)中心為主體，具體負(fù)責(zé)人員招聘培訓(xùn)、上崗前考核、發(fā)證、制定各級(jí)各類人員崗位職責(zé)及責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)，統(tǒng)一管理、統(tǒng)一調(diào)度、統(tǒng)一計(jì)劃實(shí)施；以健康體檢或管理中心為客體。兩者之間關(guān)系為主體為客體服務(wù)，并按體檢中心崗位要求開展工作，按需、按計(jì)劃調(diào)配人員、按需服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)薪金，參照國(guó)家相關(guān)規(guī)定制定管理辦法及實(shí)施細(xì)則，與聘用人員簽訂用工合同。客體應(yīng)該為主體開展工作提供必需的條件，并對(duì)主體工作服務(wù)情況進(jìn)行鑒定考核評(píng)估為依據(jù)，提交給主體作為個(gè)人業(yè)績(jī)考核指標(biāo)。主體與客體互相制約、相輔相成、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、提高效益、共同考核，確保質(zhì)量及服務(wù)水平。主體對(duì)所聘人員進(jìn)行筆試、面試、述職三過程考核，其中含體檢專業(yè)知識(shí)、基本技能、基本理論（體檢三基）、服務(wù)意識(shí)等培訓(xùn)，根據(jù)所聘人員的技能、職稱、資歷、綜合素質(zhì)指標(biāo)確定上崗等級(jí)資質(zhì)，供客體按需使用。詳見表3表3 主
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