【總結(jié)】狐貍肚子餓了,便到處找東西吃。他在河邊的草從里東翻翻,西找找,竟然看到一個(gè)大鴨蛋!狐貍一個(gè)箭步跳上去,把蛋抱住,迫不及待的把蛋放到嘴里。這時(shí)腦袋里卻有個(gè)聲音說(shuō):「你想吃鴨蛋,還是肥嘟嘟的小鴨子呢?」狐貍決定把鴨子孵出來(lái),再大吃一頓。他一屁股坐在蛋上,但是立刻就跳起來(lái):「這樣不是會(huì)把蛋給壓破嗎?
2024-12-13 17:23
【總結(jié)】繪本與童話的閱讀臺(tái)北縣三重市集美國(guó)小教師陳怡君全語(yǔ)言的閱讀及文學(xué)課程學(xué)著從全部到部份去讀:篇→句→詞→字閱讀原本(authentictext):我們簡(jiǎn)化文本,原意是希望降低閱讀的難度,但我們事實(shí)上卻是增加閱讀的難度。閱讀多文本:群書(shū)閱讀強(qiáng)調(diào)搜尋及建構(gòu)意義的過(guò)程。學(xué)生將探索書(shū)與書(shū)和生活的聯(lián)結(jié)。透過(guò)
2024-09-28 12:03
【總結(jié)】英語(yǔ)繪本教學(xué)實(shí)踐研究英語(yǔ)繪本教學(xué)實(shí)踐現(xiàn)狀:(1).英文繪本在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的研究在我國(guó)臺(tái)灣地區(qū)起步較早,從大學(xué)教授,碩博研究生到一線教師,都有大量的研究成果:有學(xué)者是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)上的英語(yǔ)繪本從事網(wǎng)絡(luò)電子繪本教學(xué)(鐘樹(shù)椽、陳貞蓉,2022),有些學(xué)者則從英語(yǔ)話劇與英語(yǔ)繪本實(shí)驗(yàn)教學(xué)來(lái)談?wù)撛拕≡谟⒄Z(yǔ)繪本教學(xué)上的應(yīng)用(
2025-08-01 13:53
【總結(jié)】英文品德繪本簡(jiǎn)介人的生命不斷在變化,由小孩至青少年至青年至成人至中年至老年,一個(gè)完整的人的成長(zhǎng),應(yīng)該像「年輪」一樣,在成長(zhǎng)之際,與過(guò)去保持連結(jié)。C.S.Lewis《納尼亞傳奇》作者品德(品格)繪本?「品格」需要教育?「到底要教什麼?要怎麼教?」?兒童文學(xué)作品是「教出品格力」的最佳祕(mì)方
2025-08-01 13:52
【總結(jié)】如何指導(dǎo)幼兒繪本閱讀主講教師:翟鳳蓮?什么是繪本??怎樣選擇繪本??怎樣指導(dǎo)幼兒繪本閱讀?一、什么是繪本??繪本——是指以手繪圖來(lái)講故事的兒童讀物,繪本是以畫(huà)為主,字少而畫(huà)面豐富,以畫(huà)傳達(dá)故事情節(jié),很符合兒童早期閱讀的特點(diǎn)和習(xí)慣。繪本的特點(diǎn)
2024-10-18 13:35
【總結(jié)】第一篇:繪本計(jì)劃 低年級(jí)繪本閱讀教學(xué)方案 繪本是指以手繪圖畫(huà)來(lái)講故事的兒童讀物。繪本以畫(huà)為主,字少而畫(huà)面豐富,以畫(huà)傳達(dá)故事情節(jié),很符合兒童早期閱讀的特點(diǎn)和內(nèi)涵,圖與畫(huà)之間呈現(xiàn)獨(dú)特的敘事關(guān)系,表達(dá)繪...
2024-10-13 19:21
【總結(jié)】第一篇:繪本閱讀 《繪本閱讀:驢小弟變石頭》 一、教學(xué)目標(biāo): 1,介紹書(shū)籍的一種——繪本(即圖畫(huà)書(shū)),結(jié)合低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及閱讀水平,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)他們的閱讀繪本的興趣。2,通過(guò)《驢小弟變...
2024-10-13 19:22
【總結(jié)】第一篇:繪本解讀 叫繪本解讀: 這是一個(gè)略帶憂傷的故事,在這個(gè)動(dòng)人的故事里,獾的朋友們學(xué)會(huì)了接受它的死亡。本圖畫(huà)書(shū)的主題讓我感嘆的是,作者能把死亡比喻為“走向長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道的另一頭”。對(duì)于一個(gè)對(duì)死亡充...
2024-11-09 22:40
【總結(jié)】第一篇:繪本教學(xué) 低年級(jí)繪本閱讀的研究之繪本閱讀教學(xué)四部曲 一、研究背景 《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“九年義務(wù)教育的學(xué)生課外閱讀總量應(yīng)達(dá)到400萬(wàn)字以上;要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱...
2024-11-16 00:26
【總結(jié)】第一篇:繪本教案 小朋友,還記得今天早上老師帶你們晨誦了什么詩(shī)歌嗎?生:小種子師:對(duì),小種子一粒小種子睡在泥土里……生:一粒小種子,睡在泥土里,春風(fēng)吹吹它,春雨抱抱它,太陽(yáng)公公喚醒它,春來(lái)了,春來(lái)了...
2024-10-28 22:04
【總結(jié)】第一篇:繪本大全 遇見(jiàn)最美童書(shū) 鄭艷芳 一、我們對(duì)繪本閱讀的認(rèn)識(shí) 繪本,又叫圖畫(huà)書(shū)。它是一種圖文配合、尤其強(qiáng)調(diào)用圖畫(huà)來(lái)講故事的書(shū)。 繪本圖書(shū)通常有獨(dú)立的繪畫(huà)著者,圖畫(huà)有個(gè)人風(fēng)格,畫(huà)面即情即景...
2024-10-29 04:45
【總結(jié)】孫希山一、我的背景?我來(lái)自白山市撫松縣第八中學(xué)?物理學(xué)科?初中物理二、教育技術(shù)是什么?’94定義:教學(xué)技術(shù)是關(guān)于學(xué)習(xí)資源的學(xué)習(xí)過(guò)程的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、利用、管理和評(píng)價(jià)的理論和實(shí)踐。2.《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)(試行)》定義:運(yùn)用各種理論及技術(shù),通過(guò)對(duì)教與學(xué)過(guò)程
2024-10-17 17:35
【總結(jié)】第一篇:繪本推薦 繪本推薦 一、認(rèn)識(shí)自我《我不知道我是誰(shuí)》《你很特別》 《我是特別的,我是最好的》《小綠狼》 《奧莉薇》 《小豬變形記》 《小貓玫瑰》 《我很善良》 《蚯蚓的日記》 ...
2024-10-25 02:40
【總結(jié)】第一篇:大班繪本 大班繪本:婷卡 戴溪幼兒園 黃明 活動(dòng)目標(biāo): ,體會(huì)角色心理的變化。 ,感受互相尊重,和諧相處的美好。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件、繪本?;顒?dòng)過(guò)程: 一、出示PPT1—2,介...
2024-10-29 02:37
【總結(jié)】第一篇:繪本教案 阜康市陽(yáng)光幼兒園教師日工作計(jì)劃執(zhí)教人:謝嬌 繪本《一根羽毛也不能動(dòng)》教案 活動(dòng)名稱:一根羽毛也不能動(dòng)活動(dòng)目標(biāo): 1、根據(jù)畫(huà)面提供的線索,大膽猜測(cè),表達(dá)自己的想法,發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)...
2024-11-09 12:07