【總結(jié)】....建立模型,巧求最值引言:最值問題是一類綜合性較強的問題,而線段和(差)問題,解決這類問題的基本依據(jù)有:(1)“兩點之間線段最短”,(2)“垂線段最短”,(3)“三角形兩邊之差小于第三邊”。一、常用幾何模型:Ⅰ.“將軍飲馬”模型:(1)、在一條直線m上,求一點P,使PA+PB
2025-05-16 04:22
【總結(jié)】利用函數(shù)的單調(diào)性(最值)求參數(shù)的取值范圍例1.已知函數(shù)),0()(2Raxxaxxf????,若)(xf在????,2上為增函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍.跟蹤訓練:1.已知函數(shù)????????,2),0()(2xaxaxxf上遞增,求實數(shù)a的取值范圍.2.若函數(shù)xxm
2024-11-09 06:38
【總結(jié)】平均數(shù)和方差的故事?考試成績67,87,90,58,88,76,44,63,95,81,68,83,77,72,86,89,81,93,50,62,82,92,49,51,56,64,75,79,80,71?請問該班此次考試成績?nèi)绾危?報出每人考分??報告平均數(shù)?
2024-11-17 11:12
【總結(jié)】求圓錐曲線中的最值問題常用哪些方法?圓錐曲線中的最值問題(一)Oyx._____________1916.122最小值是,的最大值是則滿足,設(shè)實數(shù)例yxyxyx???tyx??)0,(t1、參數(shù)法2、判別式法3、幾何法5-5
2025-07-21 22:32
【總結(jié)】......函數(shù)的單調(diào)性與最值復(fù)習:按照列表、描點、連線等步驟畫出函數(shù)的圖像.圖像在軸的右側(cè)部分是上升的,當在區(qū)間[0,+)上取值時,隨著的增大,相應(yīng)的值也隨著增大,如果取∈[0,+),得到,,那么當<
2025-05-16 01:56
【總結(jié)】......橢圓中的最值問題與定點、定值問題解決與橢圓有關(guān)的最值問題的常用方法(1)利用定義轉(zhuǎn)化為幾何問題處理;(2)利用數(shù)形結(jié)合,挖掘數(shù)學表達式的幾何特征進而求解;(3)利用函數(shù)最值得探求方法,將其轉(zhuǎn)化為區(qū)間上的二次函數(shù)
2025-03-25 04:50
【總結(jié)】圓中的最值問題【考題展示】題1(2012年武漢中考)在坐標系中,點A的坐標為(3,0),點B為y軸正半軸上的一點,點C是第一象限內(nèi)一點,且AC=2.設(shè)tan∠BOC=m,則m的取值范圍是_________.題2(2013年武漢元調(diào))如圖,在邊長為1的等邊△OAB中,以邊AB為直徑作⊙D,以O(shè)為圓心OA長為半徑作⊙O,C為半圓弧上的一個動點(不與A、B兩點重合),射線AC交
2025-03-25 00:00
【總結(jié)】......專題三:含絕對值函數(shù)的最值問題1.已知函數(shù)(),若對任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.不等式化為即:(*)對任意的恒成立因為,所以分如下情況討論:[來源:學科網(wǎng)ZXXK]①當時,不等式(*)②當
2025-03-24 23:42
【總結(jié)】求二次函數(shù)的最值【例1】當時,求函數(shù)的最大值和最小值.分析:作出函數(shù)在所給范圍的及其對稱軸的草圖,觀察圖象的最高點和最低點,由此得到函數(shù)的最大值、最小值及函數(shù)取到最值時相應(yīng)自變量的值.解:作出函數(shù)的圖象.當時,,當時,.【例2】當時,求函數(shù)的最大值和最小值.解:作出函數(shù)的圖象.當時,,當時,.由上述兩例可以看到,二次函數(shù)在自變量的給定范圍內(nèi),
2025-06-20 01:33
【總結(jié)】(1)配方法(2)換元法(3)圖象法(4)單調(diào)性法(5)不等式法(6)導數(shù)法(7)數(shù)形結(jié)合法(8)判別式法(9)三角函數(shù)有界性一、求函數(shù)最值的常用方法:最值問題是數(shù)學的重要內(nèi)容之一,是解決數(shù)學應(yīng)用的基礎(chǔ)。二、典型例題例1:對每個實數(shù)x,設(shè)f(x)是y=2
2024-11-07 00:41
【總結(jié)】27幾何最值與勾股定理(1)常見經(jīng)典幾何最值模型1、如圖,點A和點B是直線L上的兩定點,,且,,點P為直線L上的動點(1)求的最小值(2)求的最大值2、已知在平面直角坐標系中,,若為軸上兩動點(點在點右側(cè)),且,求四邊形周長的最小值.
2025-06-19 07:40
【總結(jié)】題型突破(二)平均值計算題型突破(二)平均值計算專題解讀直擊中考專題解讀平均值計算是日常生活、生產(chǎn)中處理問題的基本思想,是近幾年中考的常見題型。在化學計算中占有十分重要的地位。根據(jù)mAmmB,只要求出(或已知)平均值m,就可以判斷mA或mB的取值范圍,從而巧妙快速地解出答案。常見題型:已
2025-06-15 05:18
【總結(jié)】求解最值問題的幾種思路最值問題涉及的知識面較廣,解法靈活多變,越含著豐富的數(shù)學思想方法,對發(fā)展學生的思維,.一、利用非負數(shù)的性質(zhì)在實數(shù)范圍內(nèi),顯然有,當且僅當時,等號成立,即的最小值為.例1形碼設(shè)、為實數(shù),求的最小值.解析==
2025-03-25 05:12
【總結(jié)】......橢圓中的常見最值問題1、橢圓上的點P到二焦點的距離之積取得最大值的點是橢圓短軸的端點,取得最小值的點在橢圓長軸的端點。例1、橢圓上一點到它的二焦點的距離之積為,則取得的最大值時,P點的坐標是
【總結(jié)】......例談用基本不等式求最值的四大策略摘要基本不等式(當且僅當時等號成立)是高中必修五《不等式》一章的重要內(nèi)容之一,也是高考??嫉闹匾R點。從本質(zhì)上看,基本不等式反映了兩個正數(shù)和與積之間的不等關(guān)系,所以在求取積的最值、和的最值當中,基本不等式將會煥發(fā)出強大的生命力,它將會是解決最值問題的強有力工具。本文將結(jié)合幾個實例談?wù)勥\用基
2025-06-27 07:18