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正文內(nèi)容

吉林高職高專:煤礦開采技術(shù)專業(yè)(編輯修改稿)

2024-09-01 20:40 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 古生物薄片400;煤巖標(biāo)本400,煤光片400;煤化學(xué)設(shè)備6臺;增加微機(jī)40臺;增加GPS5臺;增加物探;勘探設(shè)備和水動力實(shí)驗(yàn)設(shè)備。完成地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室改建任務(wù),開發(fā)并增加培養(yǎng)學(xué)生礦物和巖石的鏡下鑒定,古生物的鑒定和識別是、煤化學(xué)和煤巖學(xué)及地質(zhì)CAD的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和物探、勘探的實(shí)訓(xùn)任務(wù),制定實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范,承擔(dān)職業(yè)資格鑒定相關(guān)項(xiàng)目的培訓(xùn)工作,能夠同時接納學(xué)40人實(shí)訓(xùn)。驗(yàn)收要點(diǎn):1.增加地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)計劃和實(shí)施方案;2.地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備招標(biāo)文件、設(shè)備采購和驗(yàn)收文件、設(shè)備安裝測試記錄 ;3.地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)計劃、開發(fā)項(xiàng)目資料、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范;4.學(xué)生完成地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的相關(guān)資料;5.職業(yè)資格培訓(xùn)100人次。預(yù)期目標(biāo):  繼續(xù)加強(qiáng)地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室建設(shè), 開設(shè)晶體光學(xué)、煤巖學(xué)、煤化學(xué)和水文地質(zhì)和水動力實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目5項(xiàng),繼續(xù)推進(jìn)職業(yè)資格培訓(xùn)工作,能夠同時接納學(xué)生50人實(shí)訓(xùn)。驗(yàn)收要點(diǎn):1.地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室管理制度;2.地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)計劃;3.地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范修訂;4.地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范;5.職業(yè)資格培訓(xùn)100人次;7.學(xué)生完成地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的相關(guān)資料。4.改建測量實(shí)訓(xùn)室預(yù)期目標(biāo):在現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備基礎(chǔ)上預(yù)購進(jìn)儀器設(shè)備13種83余臺(件),預(yù)期完善地形測量、控制測量、生產(chǎn)礦井測量、數(shù)字化成圖等課程實(shí)訓(xùn)任務(wù),以增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐動手能力為目的,增設(shè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目10余項(xiàng),制定實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范,承擔(dān)職業(yè)資格鑒定相關(guān)項(xiàng)目的培訓(xùn)工作,能夠同時接納學(xué)生40人實(shí)訓(xùn)。驗(yàn)收要點(diǎn):1.測量實(shí)訓(xùn)室計劃和實(shí)施方案;2.測量實(shí)訓(xùn)室設(shè)備招標(biāo)文件、設(shè)備采購和驗(yàn)收文件、設(shè)備驗(yàn)收記錄;3.測量實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)計劃、開發(fā)項(xiàng)目資料、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范;4.學(xué)生完成測量實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的相關(guān)資料;5.職業(yè)資格培訓(xùn)100人次。預(yù)期目標(biāo):在2009年改擴(kuò)建測量實(shí)訓(xùn)室的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室與實(shí)訓(xùn)設(shè)備的利用率,提高高職專業(yè)學(xué)生實(shí)踐動手能力,開設(shè)貼近于生產(chǎn)實(shí)際的綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,并承擔(dān)職業(yè)資格鑒定相關(guān)項(xiàng)目的培訓(xùn)工作,努力達(dá)到同時接納學(xué)生40人實(shí)訓(xùn)。驗(yàn)收要點(diǎn):1.測量實(shí)訓(xùn)室管理制度;2.測量實(shí)訓(xùn)室綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)計劃;3.測量實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范修訂;4.測量實(shí)訓(xùn)室綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范;5.測量實(shí)訓(xùn)室項(xiàng)目;6.職業(yè)資格培訓(xùn)150人次;7.學(xué)生完成測量實(shí)訓(xùn)室綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的相關(guān)資料。教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)5.新建井巷掘進(jìn)實(shí)訓(xùn)室預(yù)期目標(biāo):  在現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室基礎(chǔ)上,增加設(shè)備18種90臺(套),新增實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目6項(xiàng),完成礦山建設(shè)實(shí)訓(xùn)室改建任務(wù)。開發(fā)培養(yǎng)學(xué)生汽車動力系統(tǒng)拆裝、檢測、維修能力的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目6項(xiàng),制定實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范,承擔(dān)職業(yè)資格鑒定相關(guān)項(xiàng)目的培訓(xùn)工作,能夠同時接納學(xué)生50人實(shí)訓(xùn)。驗(yàn)收要點(diǎn):1.改進(jìn)礦山建設(shè)實(shí)訓(xùn)室計劃和實(shí)施方案;2.礦山建設(shè)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備招標(biāo)文件、設(shè)備采購和驗(yàn)收文件、設(shè)備安裝測試記錄;3.礦山建設(shè)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)計劃、開發(fā)項(xiàng)目資料、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范;4.學(xué)生完成礦山建設(shè)實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的相關(guān)資料;5.職業(yè)資格培訓(xùn)100人次。預(yù)期目標(biāo):  完成完成井巷掘進(jìn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè),開設(shè)貼近于煤礦生產(chǎn)實(shí)際的培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目20項(xiàng),能夠同時接納學(xué)生50人實(shí)訓(xùn)。驗(yàn)收要點(diǎn):1.井巷掘進(jìn)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備招標(biāo)文件、設(shè)備采購和驗(yàn)收文件、設(shè)備安裝測試記錄;2.井巷掘進(jìn)實(shí)訓(xùn)室綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范:設(shè)備操作、保養(yǎng)、維修、校正等;3.井巷掘進(jìn)實(shí)訓(xùn)室管理制度;4.對外進(jìn)行培訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)等的相關(guān)資料。5.職業(yè)資格培訓(xùn)150人次。6.新建礦壓觀測實(shí)訓(xùn)室預(yù)期目標(biāo):  啟動礦壓觀測實(shí)訓(xùn)室新建任務(wù),開發(fā)培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行礦壓觀測技術(shù)綜合應(yīng)用及處理觀測數(shù)據(jù)工作任務(wù)能力的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。驗(yàn)收要點(diǎn):1.新建礦壓觀測實(shí)訓(xùn)室計劃和實(shí)施方案;2.礦壓觀測實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)計劃。預(yù)期目標(biāo):  完成完成礦壓觀測實(shí)訓(xùn)室建設(shè),開設(shè)貼近于煤礦生產(chǎn)實(shí)際的培養(yǎng)學(xué)生礦壓觀測技術(shù)綜合應(yīng)用和處理觀測數(shù)據(jù)能力的綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目8項(xiàng),能夠同時接納學(xué)生40人實(shí)訓(xùn)。驗(yàn)收要點(diǎn):1.礦壓觀測實(shí)訓(xùn)室設(shè)備招標(biāo)文件、設(shè)備采購和驗(yàn)收文件、設(shè)備安裝測試記錄;2.礦壓觀測實(shí)訓(xùn)室綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目操作規(guī)范:設(shè)備操作、保養(yǎng)、維修、校正等;3.礦壓觀測實(shí)訓(xùn)室管理制度;4.對外進(jìn)行井下礦壓觀測服務(wù)的相關(guān)資料。7.CAD實(shí)訓(xùn)室預(yù)期目標(biāo):  設(shè)備的采購的安裝,能形成礦井采掘工程圖的繪制訓(xùn)練。驗(yàn)收要點(diǎn):1.核心設(shè)備:出圖機(jī)、電腦、投影儀。2.新建CAD實(shí)訓(xùn)室計劃和實(shí)施方案;3.CAD實(shí)訓(xùn)室布局計劃;4.CAD實(shí)訓(xùn)室設(shè)備招標(biāo)文件;5.CAD實(shí)訓(xùn)室設(shè)備采購和驗(yàn)收文件;6.CAD實(shí)訓(xùn)室設(shè)備安裝測試記錄;預(yù)期目標(biāo):  充分利用CAD實(shí)訓(xùn)室,完成全部教學(xué)任務(wù)。驗(yàn)收要點(diǎn):;2. 學(xué)生繪圖成果。其他:有關(guān)配套政策學(xué)院對煤礦開采技術(shù)專業(yè)建設(shè)給予高度的重視,對專業(yè)建設(shè)工作給予政策傾斜,確保專業(yè)建設(shè)工作能夠順利進(jìn)行。(1)優(yōu)先保證師資學(xué)院對專業(yè)教師的編制,職稱崗位設(shè)置優(yōu)先;為專業(yè)教師到煤礦企業(yè)調(diào)研、實(shí)踐和服務(wù)給予更多的優(yōu)惠政策,獎勵有突出貢獻(xiàn)的專業(yè)教師。(2)優(yōu)先保證校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的資金投入(3)優(yōu)先保證本專業(yè)工學(xué)結(jié)合核心教材的出版(4)優(yōu)先保證專業(yè)教師教研和科研經(jīng)費(fèi)的投入資金投入計劃見表8 煤礦開采技術(shù)專業(yè)建設(shè)資金投入預(yù)算表重點(diǎn)專業(yè)名稱煤礦開采技術(shù)專業(yè)總計(萬元)建設(shè)內(nèi)容資金預(yù)算及來源需國家財政投入(萬元)地方財政投入(萬元)其他投入(萬元): 學(xué)院自籌2012年度2013年度總計2012年度2013年度總計2012年度2013年度總計合 計12010022060601205050100(合計)440教學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)擴(kuò)建采礦實(shí)訓(xùn)室105155510661237擴(kuò)建通風(fēng)安全實(shí)訓(xùn)室105155510551035改建地質(zhì)實(shí)訓(xùn)室551032544823改建測量實(shí)訓(xùn)室33623533617新建井巷掘進(jìn)實(shí)訓(xùn)室771433644828新建礦壓觀測實(shí)訓(xùn)室661232533623多媒體教室44823533619CAD繪圖室10102022422428小計504090252550202040180師資隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)專業(yè)帶頭人55105510551030建設(shè)骨干教師隊(duì)伍551033633622建設(shè)兼職教師隊(duì)伍101020771422438小計20204015153010102090表8 煤礦開采技術(shù)專業(yè)建設(shè)資金投入預(yù)算表建設(shè)內(nèi)容資金預(yù)算及來源總計(萬元)需國家財政投入(萬元)地方財政投入(萬元)其他投入(萬元): 學(xué)院自籌2012年度2013年度總計2012年度2013年度總計2012年度2013年度總計課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革人才培養(yǎng)模式改革7512336551028教學(xué)質(zhì)量控制與管理8614336551030專業(yè)優(yōu)質(zhì)核心課程建設(shè)15102544833639教材建設(shè)10102033633632專業(yè)相關(guān)能力實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)6511551022425專業(yè)技能鑒定培訓(xùn)體系44822422416小 計504090202040202040170附件工程職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃工程職業(yè)學(xué)院二〇一一年五月 目 錄第一部分 學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃.................... .......1 一、特色專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想 ........ .................. 1二、特色專業(yè)建設(shè)原則 .............................. 1三、特色專業(yè)建設(shè)目標(biāo) .............................. 2四、特色專業(yè)建設(shè)保障措施 .......................... 3第二部分 院級特色專業(yè)建設(shè) ..............................5一、機(jī)電一體化專業(yè)建設(shè)規(guī)劃(20112015年) ..........5 二、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃(20112015 年)........ 13 三、工程造價專業(yè)建設(shè)規(guī)劃(20112015 年).... ......... 23 四、會計電算化專業(yè)建設(shè)規(guī)劃(20112015 年)............32 五、室內(nèi)設(shè)計技術(shù)專業(yè)建設(shè)規(guī)劃(20112015 年).........45工程職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃第一部分 學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)規(guī)劃為了更好地貫徹和落實(shí)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔2006〕16號)、《教育部關(guān)于加快高等職業(yè)教育改革促進(jìn)高等職業(yè)院校畢業(yè)生就業(yè)的通知》(教高〔2009〕3號)等文件精神,進(jìn)一步推進(jìn)優(yōu)勢專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展,加快形成一批具有鮮明特色的骨干專業(yè),推動學(xué)院整體專業(yè)建設(shè)和辦學(xué)水平的提升,特制定本規(guī)劃。為了更好地貫徹和落實(shí)《計算機(jī)職業(yè)學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃》,將特色專業(yè)建設(shè)工作落到實(shí)處,根據(jù)學(xué)院《教學(xué)改革實(shí)施意見》,制定了“自 2011年起,逐步確立特色專業(yè),至 2015 年建立 8個左右特色專業(yè)”的專業(yè)建設(shè)目標(biāo)。一、特色專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,遵循高等職業(yè)教育規(guī)律,按照“教高〔2006〕16 號文件”的要求,從“優(yōu)勢突出、特色鮮明、社會急需”出發(fā), 立足河北經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,發(fā)揮學(xué)院“裝備制造、電子信息、建筑工程、財務(wù)及藝術(shù)設(shè)計”等專業(yè)的資源優(yōu)勢,以培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和就業(yè)能力的高素質(zhì)技能人才為宗旨,以大力加強(qiáng)教學(xué)工作、切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以深化校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革和教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法改革為重點(diǎn),走“質(zhì)量立校”之路,強(qiáng)化特色意識,帶動我院專業(yè)建設(shè)整體水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。二、特色專業(yè)建設(shè)原則(一)優(yōu)先發(fā)展原則堅持把特色專業(yè)建設(shè)擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,做到學(xué)院發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排特色專業(yè)建設(shè),資金投入優(yōu)先保障特色專業(yè)建設(shè),教學(xué)資源投入優(yōu)先滿足特色專業(yè)建設(shè)需要,通過優(yōu)先發(fā)展特色專業(yè)引領(lǐng)學(xué)院專業(yè)建設(shè)的改革與發(fā)展。(二)社會需求原則專業(yè)發(fā)展要根據(jù)河北經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,緊密關(guān)注人才市場的需求及專業(yè)的發(fā)展動態(tài),適時調(diào)整人才培養(yǎng)方案,培養(yǎng)適應(yīng)行業(yè)、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)急需的高素質(zhì)、高技能型人才。(三)校企合作原則鼓勵并支持特色專業(yè)與企業(yè)對接及合作,形成以校企密切合作為基礎(chǔ)、以職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定機(jī)構(gòu)相溝通的特色專業(yè)建設(shè)體系,不斷深化專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè),推動學(xué)院專業(yè)建設(shè)與發(fā)展。(四)創(chuàng)新發(fā)展原則要貫徹“人無我有,人有我優(yōu),人優(yōu)我特,人特我新”的專業(yè)建設(shè)發(fā)展思路,堅持走“內(nèi)涵式、精品化”的發(fā)展道路。三、特色專業(yè)建設(shè)目標(biāo)按照理念先進(jìn)、目標(biāo)明確、思路清晰、師資優(yōu)化、設(shè)備先進(jìn)、教學(xué)優(yōu)秀的要求,用五年的時間,加強(qiáng)5個特色專業(yè)建設(shè),突出機(jī)電一體化、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程造價、會計電算化和室內(nèi)設(shè)計技術(shù)等5個特色專業(yè)。到 2015 年底,完成下列具體目標(biāo):——結(jié)合河北省特色專業(yè)建設(shè)工作,建成 6—8個院級特色專業(yè)。——專任教師中,“雙師素質(zhì)”教師比例達(dá)到 80%以上。專兼教師比例達(dá)到1:1,每個專業(yè)引進(jìn)和培養(yǎng)專業(yè)帶頭人1—2人,培養(yǎng)骨干教師 3—4人,聘請企業(yè)行業(yè)技術(shù)專家 4—6人,打造院級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì) 6—10個?!獦?gòu)建基于工作過程的課程體系,設(shè)計出融“教、學(xué)、做”為一體、適合實(shí)踐教學(xué)的環(huán)境。建設(shè)中的特色專業(yè)的核心課程必須成為與企業(yè)共同開發(fā)的課程。建成院級精品課程 20門左右?!總€特色專業(yè)建立適合本專業(yè)實(shí)踐教學(xué)需要的校企合作、工學(xué)結(jié)合的校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,加大校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)投入,每個特色專業(yè)建成 1—2 個校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,并配備功能完善、先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)備及軟件?!訌?qiáng)專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)。每個特色專業(yè)必須有 3—5部與企業(yè)共同開發(fā)建設(shè)的教材,有專業(yè)圖書資料1—2萬冊,專業(yè)教學(xué)資源豐富,能充分滿足專業(yè)理論與實(shí)踐教學(xué)的需要。通過五年的努力,建設(shè)一批社會需求高、優(yōu)勢突出、條件優(yōu)越、服務(wù)能力強(qiáng)、畢業(yè)生就業(yè)率高、社會評價好的特色專業(yè),并以特色專業(yè)建設(shè)帶動相關(guān)專業(yè)建設(shè),促進(jìn)學(xué)院專業(yè)建設(shè)整體水平的提升。四、特色專業(yè)建設(shè)保障措施(一)加強(qiáng)對特色專業(yè)的指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)保障院長、分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)一步加強(qiáng)對全院專業(yè)建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院職能部門要加強(qiáng)對特色專業(yè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),為專業(yè)帶頭人、系主任提供充分的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)機(jī)會,進(jìn)一步提高他們的專業(yè)建設(shè)能力。各教學(xué)系要把特色專業(yè)建設(shè)列為本系的“一把手”工程。(二)加大特色專業(yè)建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入根據(jù)各特色
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