語文一年級下冊語文園地一教案(編輯修改稿)
2025-09-01 17:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法 小組交際法教學(xué)重難點學(xué)習(xí)正確的朗誦方式，打好寫話基礎(chǔ)。正確書寫句子，激發(fā)寫句子的興趣。課前準(zhǔn)備卡片、小黑板、展臺遠(yuǎn)資使用資源編號教 學(xué) 過 程教 師 活 動學(xué) 生 活 動應(yīng)對預(yù)案一、完成“我會讀” １、指名讀詞師：反應(yīng)快速、讀音準(zhǔn)確，誰行？我會寫 過渡：我們已經(jīng)會寫很多字了。我們知道字可以組成詞，詞可以組成句子?，F(xiàn)在我們來寫兩個句子吧！教師范寫“春”字。（提醒學(xué)生要按田字格的位置寫）生認(rèn)真聽講并試一試看看誰最先知道我們要寫什么句子（學(xué)生讀拼音）。比一比，哪個同學(xué)寫的句子最漂亮？（學(xué)生書寫）小組互相評議，推薦寫的好的同學(xué)在展示臺展示。師表揚先進比一比，哪個同學(xué)寫的句子最漂亮？備課教師：教 師 活 動學(xué) 生 活 動應(yīng)對預(yù)案２、師相機指導(dǎo)讀詞技巧，即有感情。 師：看看你們誰讀的詞，音準(zhǔn)而且有感情。 課堂活動： 師：關(guān)于春天的詞語你還會說什么？鞏固生字：師：“萬、顏、百、歡”它們還可以組成什么詞呢？二、完成“我會寫”１、鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)做題的方法： 師：認(rèn)真想一想，拿到這種類型的題目時，你會怎樣做？（從哪里開始入手，要注意哪些地方呢？）先拼讀音節(jié)，看看要寫的是什么句子。男、女生讀詞比賽：你們還知道哪些和春天有關(guān)的詞語？生大膽說一說開展組詞比賽學(xué)生自由朗讀《花園果園》。小組互相讀短文（正音）。小組互相交流短文寫的是什么。比一比哪個小組的同學(xué)先把短文背會。發(fā)現(xiàn)后說一說想想寫的字是由那些筆畫構(gòu)成的；這些筆畫（字）在田字格中的位置；最后句子末尾的句號一定不能丟。）鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律小組互相評議，推薦寫的好的同學(xué)在展示臺展示。引導(dǎo)生自主學(xué)習(xí)教 師 活 動學(xué) 生 活 動應(yīng)對預(yù)案三、完成“讀讀背背”１、生自由讀課文，提出鞏固讀書要求：師：題目要求是什么？（“讀讀背背”）。要想背誦下來之前必須要能做到熟讀，對嗎？還記得讀書有哪些要求嗎？
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1