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正文內(nèi)容

部編教材一年級下冊語文園地一教案(編輯修改稿)

2024-11-03 07:30 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 音。(3)按照韻母給這些生字分類并書寫。(教師指導(dǎo))(4)集體讀生字。讀一讀。(1)學(xué)生自由朗讀兒歌。注意讀準(zhǔn)“興、嶺、島、盛”四個字。(2)大興安嶺、長江、海南島同一季節(jié)景色有什么不同?(出示圖片)(3)學(xué)生齊讀兒歌,教師指導(dǎo)背誦。小組齊讀字詞。四、課堂總結(jié)。同學(xué)們,這節(jié)課你有什么收獲?一、書寫提示。學(xué)生分小組自由讀詞語,要求把字音讀準(zhǔn)。教師抽查學(xué)生,然后泛讀。學(xué)生上臺書寫筆順。教師檢查,學(xué)生書空。(注意三個字:都是先外后內(nèi)再封口)學(xué)生描紅、臨寫。(教師指導(dǎo))二、日積月累。學(xué)生自由讀四字詞語。你有什么發(fā)現(xiàn)?(都和春天有關(guān)。)你還知道哪些和春天有關(guān)的四字詞語?(鳥語花香、萬紫千紅、春光明媚……)小組齊讀。三、布置作業(yè)?;丶液桶职謰寢屢黄痖喿x《誰和誰好》。四、課堂總結(jié)。學(xué)了這一課,你懂得了什么?第四篇:部編本語文一年級下冊教案 語文園地二語文園地二指導(dǎo)方案教學(xué)目標(biāo),并初步了解什么是量詞,積累詞語。(重點(diǎn)),并能一一對應(yīng)。(重點(diǎn))。、流利、有節(jié)奏地朗讀古詩,借助圖畫大致了解古詩描述的內(nèi)容,背誦古詩。《陽光》這個小故事,明白文章主要寫的是什么內(nèi)容,并知道陽光的無私和珍貴。(難點(diǎn))課前準(zhǔn)備“一輛車、一匹馬、一冊書、一支鉛筆、一棵樹、一架飛機(jī)”這些插圖的課件。(教師)。(教師)教學(xué)過程 第一課時一、談話引入,激發(fā)興趣師:今天,老師要和小朋友們一起去語文園地二學(xué)習(xí),這個園地里有好多漂亮的圖畫,你們想看嗎?(想)我們不能只看,還要能用一句話說一說圖片上畫的是什么,你們有信心嗎?設(shè)計意圖:上課伊始,教師從圖畫入手,用充滿誘惑力的語言,針對小學(xué)生具有強(qiáng)烈的好奇心和好勝心的特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生積極參與體驗(yàn)的熱情和學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生迫不及待地想去看一看,使學(xué)生帶著積極快樂的情感投入到課堂學(xué)習(xí)活動中來。二、圖文結(jié)合,識記生字 。(1)指名讓學(xué)生說一句話,教師相機(jī)糾正。(課件出示:一輛車、一匹馬、一冊書、一支鉛筆、一棵樹、一架飛機(jī)。)(2)出示量詞詞組,學(xué)生認(rèn)讀。導(dǎo)學(xué):句子大家說得不錯,老師這還有幾組詞語,你們能讀準(zhǔn)嗎? ①根據(jù)拼音讀準(zhǔn)字音,重點(diǎn)指導(dǎo)讀準(zhǔn)“匹”“冊”“支”。②說一說怎樣識記這些字。(3)知道什么是量詞,并能自己說幾組量詞詞組。預(yù)設(shè):一朵花、一塊橡皮、一根跳繩…… 。(1)說一說你除了在課堂上跟老師學(xué)習(xí)了一些生字,還在什么地方認(rèn)識了生字。預(yù)設(shè):電視上、商店里、大街上、課外書上……(2)識記新詞語。導(dǎo)學(xué):今天,老師給你們帶來了幾位新伙伴。(出示音樂、美術(shù)、寫字等課本的圖片)你們認(rèn)識他們嗎?他們的本領(lǐng)可不小,他們不僅能教給你們本領(lǐng),還能教你們識字呢!你們看:①出示詞語,借助拼音讀一讀。指名領(lǐng)讀。②說一說這些詞語你在哪本書上見過。預(yù)設(shè):數(shù)學(xué)書、美術(shù)書…… ③自由讀詞,要求讀準(zhǔn)字音。“算”“姿”“尊”這幾個字是平舌音;“式”“勢”“重”這幾個字是翹舌音。④選擇自己喜歡的詞語說一句話。⑤交流各自識記生字的好方法。設(shè)計意圖:識字寫字是低年級教學(xué)的重點(diǎn),這一環(huán)節(jié)的設(shè)計通過圖畫引發(fā)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)欲望,變被動接受為主動認(rèn)知。通過教師的引領(lǐng),不僅把讀詞與認(rèn)知事物結(jié)合起來,而且能激發(fā)學(xué)生識字的熱情。三、細(xì)心觀察,鞏固識記 ,連一連。(1)復(fù)習(xí)背誦字母表。①指名按順序背誦。②全班按順序背誦。(2)出示大小寫字母,學(xué)生說一說怎樣連能又準(zhǔn)又快。(按大寫或小寫字母的順序先找、再連。)(3)動手連一連,師生評價。(4)找朋友游戲。,想一想。(1)出示“日”“寸”,讀字組詞,簡單說一說每個字的意思。(2)給這兩個字加偏旁,組字并組詞。(3)分別說一說帶有“日”和“寸”的字的特點(diǎn)。設(shè)計意圖:音序查字法是一年級的一個重要內(nèi)容,要求學(xué)生熟記字母表的順序,記住字母的大小寫形式。學(xué)生以后查字典時就能更快地在“漢語拼音音節(jié)索引”中找到字母的位置,為下面學(xué)習(xí)音序查字
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