【總結(jié)】奧數(shù)天天練——06變速問題變速變道問題屬于行程中的綜合題,用到了比例、分步、分段處理等多種處理問題等解題方法。對于這種分段變速問題,利用算術(shù)方法、折線圖法和方程方法解題各有特點。算術(shù)方法對于運動過程的把握非常細致,但必須一步一步來;折線圖則顯得非常直觀,每一次相遇點的位置也易于確定;方程的優(yōu)點在于無需考慮得非常仔細,只需要知道變速點就可以列出等量關(guān)系式,把大量的推理過程轉(zhuǎn)化成了計
2025-03-25 07:39
【總結(jié)】小學(xué)生奧數(shù)流水行船、列方程解行程問題練習(xí)題 1、一條大河,河中間(主航道)的水流速度是每小時8千米,沿岸邊的水流速度是每小時6千米。一只船在河中間順流而下,。求這只船沿岸邊返回原地需...
2024-12-04 05:59
【總結(jié)】第一篇:行程問題三 第三講行程問題 (三)【專題導(dǎo)引】 本周主要講結(jié)合分數(shù)、百分數(shù)知識相關(guān)的較為復(fù)雜抽象的行程問題。要注意:出發(fā)的時間、地點和行駛方向、速度的變化等,常常需畫線段圖來幫助理解題意...
2024-11-08 12:01
【總結(jié)】第一篇:行程問題教案 行程問題 教學(xué)目標(biāo): “速度”的表示法,了解“速度”的內(nèi)涵。從實際問題中總結(jié)出速度、時間和路程間的關(guān)系。 、時間與速度的關(guān)系,解決生活中的簡單問題,提高分析問題和解決問題...
2024-11-09 22:44
【總結(jié)】速度、路程、時間之間的關(guān)系?路程=時間=速度=速度×?xí)r間路程÷速度路程÷時間例1西安站和武漢站相距1500km,一列慢車從西安開出,速度為65km/h,一列快車從武漢開出,速度為85km/h,兩車同時相向而行,幾小時相遇?西安(慢車)(快車)武漢慢車路程
2024-11-07 02:11
【總結(jié)】THANKS
2025-03-12 15:36
【總結(jié)】第一篇:行程問題之追及問題 第八講:行程問題之追及問題 教學(xué)目標(biāo): 1、理解追及問題中速度、時間、路程這三個數(shù)量間的相依關(guān)系。 2、能根據(jù)問題的畫出符合題意的線段圖來分析數(shù)量關(guān)系。 3、在培...
【總結(jié)】第一篇:流水問題教案 四年級下冊奧數(shù)教案 第七講 流水行船問題 船在江河里航行時,除了本身的前進速度外,還受到流水的推送或頂逆,在這種情況下計算船只的航行速度、時間和所行的路程,叫做流水行船問...
2024-10-13 20:36
【總結(jié)】追及問題兩個運動著的物體從不同的地點出發(fā),同向運動。慢的在前,快的在后,經(jīng)過若干時間,快的追上慢的。有時,快的與慢的從同一地點同時出發(fā),同向而行,經(jīng)過一段時間快的領(lǐng)先一段路程,我們也把它看作追及問題。解答這類問題要找出兩個運動物體之間的距離和速度之差,從而求出追及時間。解題的關(guān)鍵是在互相關(guān)聯(lián)、互相對應(yīng)的距離差、速度差、追及時間三者之中,找出兩者,然后運用公式求出第三者來達到解題目的?;?/span>
2025-03-25 07:40
【總結(jié)】走走停停的行程問題1、騎車人沿公共汽車路線前進,他每分行300米,當(dāng)他離始發(fā)站3000米時,一輛公共汽車從始發(fā)站出發(fā),公共汽車每分行700米,并且每行3分到達一站停車1分。問:公共汽車多長時間追上騎車人?方法一:11分。提示:列表計算:方法二:3*(700-300)=1200(米)即當(dāng)人車的距離小于或等于1200米時,汽車與人的速度差是700-300=400(米/分);當(dāng)人
2025-03-25 03:44
【總結(jié)】鐘表上的行程問題2009-03-0916:46某人6點多外出時,看手表上的夾角為110度,7點前回家時發(fā)現(xiàn)兩指針夾角仍是110度,他外出時間是多少分鐘?6點多外出時,看手表上的夾角為110度,7點前回家時發(fā)現(xiàn)兩指針夾角仍是110度,一個小時內(nèi)兩次出現(xiàn)兩指針夾角110度,一定是分針先落時針后110度,又超時針前110度,分針比時針多走110*2=220度分針?biāo)?
2025-01-15 05:03
【總結(jié)】四年級下冊奧數(shù)教案第七講流水行船問題船在江河里航行時,除了本身的前進速度外,還受到流水的推送或頂逆,在這種情況下計算船只的航行速度、時間和所行的路程,叫做流水行船問題。 流水行船問題,是行程問題中的一種,因此行程問題中三個量(速度、時間、路程),流水行船問題還有以下兩個基本公式: 順?biāo)俣?船速+水速,(1) 逆水速度=船速-水速.(2) 這里,船速是指船
2025-08-05 09:05
【總結(jié)】第一篇:行程問題教學(xué)設(shè)計 行程問題教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生理解速度的概念,掌握速度×?xí)r間=路程這組數(shù)量關(guān)系。學(xué)會速度的寫法。 2、引導(dǎo)學(xué)生自主探索速度×?xí)r間=路程這組數(shù)量關(guān)系,并應(yīng)用它...
【總結(jié)】問題從甲地到乙地,先是上坡路,然后就是下坡路,一輛汽車上坡速度為每小時20千米,下坡速度為每小時35千米。車從甲地到乙地共用9小時,。求去時上坡路和下坡路分別為多少千米? 先畫出如右圖形:圖中A表示甲地,C表示乙地。從A到B是上坡路,從B到C是下坡路;反過來,從C到B就是上坡路,從B到A是下坡路?! ∮捎趶募椎氐揭业赜?小時,,這說明從A到B的距離大于從B到C的距離。本題的難點在
2025-03-24 05:45
【總結(jié)】中學(xué)一課時教學(xué)設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)格式課 題目二元一次方程組的應(yīng)用(行程問題)課型新授 備課時間2016年4月28日上課時間 4月 11日班級初二(一)上課時間 4月 11日班級初二(二)課標(biāo)要求與分析要求:1、能根據(jù)具體問題中的數(shù)量關(guān)系列出方程,體會方程式刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關(guān)系的有效模型。2、能根據(jù)具體問題的實際意義,檢驗方程的
2025-08-07 11:22