【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、情感與體驗(yàn):1)學(xué)生樂于傾聽,并愉快地參與“用音樂講故事”的方式。2)能結(jié)合自己的生活體驗(yàn),主動(dòng)參與合作。3)通過學(xué)習(xí),建構(gòu)起學(xué)生個(gè)體的體會(huì),深層次體會(huì)真善美、假惡丑及團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝困難的道理。2、過程與方法:用“倒敘設(shè)疑”的方法,激起學(xué)生的興趣,讓學(xué)生在不斷
2024-11-19 22:06
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)音樂(五年級(jí)上冊(cè))第七單元音樂中的故事第一節(jié)彼得與狼人物介紹課堂小結(jié)彼得和老爺爺動(dòng)物分段欣賞完整欣賞交響童話課堂小結(jié)?聽下面的兩段旋律,判斷一下在兩段旋律中,哪一段旋律描述的是彼得??欣賞彼得的主題
2024-11-29 06:19
【總結(jié)】《彼得與狼》教學(xué)預(yù)案教材分析:《彼得與狼》故事大意:一天清早,彼得來到草地上,小鳥和小鴨子互相爭(zhēng)吵起來,貓一聲不響的想把小鳥抓住,在彼得的提醒后,小鳥飛上了大樹。老爺爺出來把彼得拉回了房子。這時(shí),狼來了,它吞吃了小鴨子,又窺視著樹上的小鳥和貓。彼得機(jī)靈的從圍墻爬上大樹,在小鳥的協(xié)助下,把大灰狼的尾巴套住了,吊在大樹上。最后獵人和大家把狼送回了動(dòng)物園。這
2024-11-18 19:51
【總結(jié)】彼得與狼教學(xué)內(nèi)容:欣賞交響童話《彼得與狼》。教學(xué)目標(biāo):,體驗(yàn)各項(xiàng)音樂活動(dòng)?!蕾p、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式,牢固地運(yùn)用已學(xué)過的樂器知識(shí)。。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:?每一分類各舉兩種樂器。弓弦樂器:大提琴、中提琴、小提琴。木管樂器:長(zhǎng)笛、雙簧管、大管、單簧管。銅管樂器:小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)打擊樂:定音鼓
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】第一篇:人教版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)《彼得與狼》反思 《彼得與狼》教學(xué)反思 音樂欣賞是小學(xué)音樂課的一個(gè)主要內(nèi)容,它是讓學(xué)生通過聆聽、感知音樂從而理解音樂,提高其感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。達(dá)...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長(zhǎng)笛雙簧管單簧管圓號(hào)小號(hào)長(zhǎng)號(hào)大管打擊樂定音鼓大號(hào)
2024-12-11 14:01
【總結(jié)】1教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:1、了解、認(rèn)識(shí)西洋管弦樂隊(duì)中各種樂器的音色及其表現(xiàn)力,認(rèn)識(shí)交響童話這種音樂體裁。2、能夠唱會(huì)作品中不同“角色”音樂主題。方法與過程:通過聽、想、議、對(duì)比,感受音樂,用恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作參與樂曲的欣賞過程。情感態(tài)度價(jià)值觀:喜歡欣賞管弦樂曲,能夠?qū)W⒌男蕾p音樂,并運(yùn)用各種形式對(duì)所聽音樂做出反應(yīng)。2學(xué)情分析
2024-12-08 21:35
【總結(jié)】五年級(jí)音樂第四課狼狼彼彼得得與與音樂童話故事人民音樂出版社第十冊(cè)關(guān)于作曲家樂器小知識(shí)游戲挑戰(zhàn)普羅柯菲耶夫SergeiProkofiev《彼得與狼》是他為兒童寫的帶有故事朗誦的交響童話.(1891--1953)Edit1087427
2024-11-30 13:53
【總結(jié)】普羅科菲耶夫[蘇]普羅科菲耶夫?簡(jiǎn)介?這是前蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫?yàn)閮和瘜懙囊徊拷豁懲?,完成?936年春,同年5月2日在莫斯科的一次兒童音樂會(huì)上首次演出。該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。該曲雖以兒童為對(duì)象,但同時(shí)也使成人們產(chǎn)生很大興趣。由作者本人所構(gòu)思的情節(jié)和撰寫的朗誦詞[1],具有生動(dòng)活潑而又深刻的教育
【總結(jié)】第一篇:《彼得與狼》的教學(xué)反思 1、分段聽賞 師引導(dǎo):音樂告訴我們森林中先后出現(xiàn)了誰?來干什么?在他們之間發(fā)生了什 么事? (生回答……) 2、學(xué)生討論,講述整個(gè)故事。 以小組為單位,一起...
2024-11-04 14:34
【總結(jié)】第一篇:交響樂童話彼得與狼賞析 歐洲音樂課程論文 用音樂寫故事——交響樂童話《彼得與狼》賞析 摘要 傾聽了多遍交響樂童話《彼得與狼》,我現(xiàn)在想介紹一下這首很著名的故事音樂,以及創(chuàng)作這首音樂的作...
2024-11-04 17:11
【總結(jié)】《彼得與狼》教學(xué)設(shè)計(jì)范文(精選5篇) 《彼得與狼》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) 1、聽賞交響童話《彼得與狼》的片段,初步辨別出主人公彼得和動(dòng)物朋友的有趣的音樂形象和不同的樂器的音色。 ...
2024-12-06 00:50
【總結(jié)】第一篇:《彼得與狼》微課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 交響童話《彼得與狼》“微課堂”教學(xué)設(shè)計(jì) ——欣賞課《彼得與狼》第二課時(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀: 通過分段欣賞《彼得與狼》,讓學(xué)生能夠聽辨出各...
2024-11-04 14:28
【總結(jié)】第一篇:彼得與狼課后反思 我在上這一課時(shí),思考了幾個(gè)問題:首先,這首樂曲的故事情節(jié)較為簡(jiǎn)單,如何能透過簡(jiǎn)單的故事情節(jié)感悟真善美的主題;其次,這首樂曲篇幅較大,全曲連音樂帶解說總共27分鐘,如何讓學(xué)生...
2024-11-04 22:54
【總結(jié)】第一篇:第8課時(shí)《彼得與狼》 第八課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容: 《彼得與狼》教學(xué)目標(biāo): 1、了解童話中“人物”的性格特點(diǎn)及為突出他們性格特點(diǎn)所用不同樂器的音響特色。能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言敘述這個(gè)故事。 2、德育...
2024-11-05 02:01