彼得與狼音樂(lè)鑒賞-展示頁(yè)
2024-08-20 07:02本頁(yè)面
【正文】 修音樂(lè)欣賞課程。 摘要：《彼得與狼》是普羅柯菲耶夫，于1936年為兒童寫(xiě)的一部交響童話，該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。作者富有創(chuàng)造性地采用了交響童話的新穎體裁，讓人們通過(guò)聲音和畫(huà)面的巧妙結(jié)合，用心去感受。選修這門(mén)課程，不僅可以完成學(xué)校讓學(xué)生修滿2個(gè)藝術(shù)類(lèi)學(xué)分的要求，還可以通過(guò)鑒賞音樂(lè)來(lái)陶冶一下自己的琴操和提高音樂(lè)鑒賞的能力。從前聽(tīng)音樂(lè)只是為了聽(tīng)旋律，享受音樂(lè)帶來(lái)的輕松或者刺激，現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)到，音樂(lè)還包含著豐富的內(nèi)涵與思想，讓我們可以在聆聽(tīng)音樂(lè)的過(guò)程中感受與學(xué)習(xí)。在一次課堂上，老師播放了《彼得與狼》的音樂(lè)動(dòng)畫(huà)，里面的音樂(lè)與畫(huà)面結(jié)合起來(lái)，新奇獨(dú)特，讓我印象頗深。作者富有創(chuàng)造性地采用了交響童話的新穎體裁，一邊用管弦樂(lè)隊(duì)演奏表達(dá)不同的音樂(lè)形象，一邊用富于表達(dá)的朗誦詞來(lái)解說(shuō)音樂(lè)內(nèi)容的情節(jié)。讓人們通過(guò)聲音和畫(huà)面的巧妙結(jié)合，用心去感受。全曲既有貫穿的情節(jié),而又不是干澀地平鋪直敘。該曲雖以兒童為對(duì)象，但同時(shí)也使成人們產(chǎn)生很大興趣。二、故事概要《彼得與狼》故事情節(jié)大致是：少先隊(duì)員彼得與他的小朋友鳥(niǎo)兒一起玩耍，家中的小鴨在池塘嬉游，與小鳥(niǎo)爭(zhēng)吵。爺爺后來(lái)嚇唬他們說(shuō)狼要來(lái)了，把彼得帶回家。彼得不顧個(gè)人安危，在小鳥(niǎo)的幫助下捉住狼尾巴，將它拴在樹(shù)上，爺爺和獵人趕來(lái)把狼抓進(jìn)了動(dòng)物園。三、演奏樂(lè)器 一開(kāi)始，樂(lè)隊(duì)把每一個(gè)角色分別以七種不同樂(lè)器，奏出七個(gè)具有特征的短小旋律主題：表示小鳥(niǎo)的主題音樂(lè): 長(zhǎng)笛以高
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