【摘要】人教新課標(biāo)五年級(jí)音樂上冊(cè)第七單元指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長(zhǎng)笛雙簧管單簧管圓號(hào)小號(hào)長(zhǎng)號(hào)大管打擊樂定音鼓大號(hào)
2024-12-24 23:57
【摘要】交響童話《彼得與狼》一、教學(xué)目標(biāo)：１．認(rèn)知目標(biāo)：能聽辯出交響樂中每個(gè)角色的音樂主題及說出相應(yīng)的樂器名稱。２．情感目標(biāo)：能說出交響童話《彼得與狼》的故事梗概，與同學(xué)交流自己的聽后感；在參與音樂活動(dòng)的過程中，逐步懂得“只要大家團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。３．技能目標(biāo)：能與同學(xué)愉快合作，邊聽音樂邊盡情的表演。二、教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有效
2024-12-21 06:01
【摘要】交響童話《彼得與狼》的寓意是什么？?故事寓意：貌似強(qiáng)大的敵人并不可怕，只要團(tuán)結(jié)起來，勇敢機(jī)智地和它斗爭(zhēng)，就一定可以得到勝利?。?！
2024-12-11 02:09
【摘要】第一篇：人教版小學(xué)音樂五年級(jí)上冊(cè)《彼得與狼》反思 《彼得與狼》教學(xué)反思 音樂欣賞是小學(xué)音樂課的一個(gè)主要內(nèi)容，它是讓學(xué)生通過聆聽、感知音樂從而理解音樂，提高其感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。達(dá)...
2024-11-04 17:12
【摘要】第三課時(shí)：音樂欣賞《彼得與狼》教學(xué)目標(biāo)：1．聆聽《彼得與狼》，能聽辨出各件樂器的音色所代表的色講出故事情節(jié)并進(jìn)行表演。2、從外國音樂作品《彼得與狼》中感受外國兒童的童年生活與風(fēng)土人情。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂的聽覺和想象力，提高他們對(duì)音樂的理解力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、磁帶、錄音機(jī)、畫紙、畫筆
2024-12-02 02:01
【摘要】指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長(zhǎng)笛雙簧管單簧管圓號(hào)小號(hào)長(zhǎng)號(hào)大管打擊樂定音鼓大號(hào)
2024-12-16 22:58
【摘要】彼得與狼教學(xué)內(nèi)容：欣賞交響童話《彼得與狼》。教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)各項(xiàng)音樂活動(dòng)。——欣賞、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式，牢固地運(yùn)用已學(xué)過的樂器知識(shí)。。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：？每一分類各舉兩種樂器。弓弦樂器：大提琴、中提琴、小提琴。木管樂器：長(zhǎng)笛、雙簧管、大管、單簧管。銅管樂器：小號(hào)、長(zhǎng)號(hào)、圓號(hào)打擊樂：定音鼓
2024-12-25 20:11
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、情感與體驗(yàn)：1）學(xué)生樂于傾聽，并愉快地參與“用音樂講故事”的方式。2）能結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，主動(dòng)參與合作。3）通過學(xué)習(xí)，建構(gòu)起學(xué)生個(gè)體的體會(huì)，深層次體會(huì)真善美、假惡丑及團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝困難的道理。2、過程與方法：用“倒敘設(shè)疑”的方法，激起學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在不斷
2024-12-01 22:06
【摘要】彼得與狼教學(xué)內(nèi)容：欣賞交響童話《彼得與狼》。教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)各項(xiàng)音樂活動(dòng)?！蕾p、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式，牢固地運(yùn)用已學(xué)過的樂器知識(shí)。。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：
2024-12-25 00:41
【摘要】彼得與狼教學(xué)內(nèi)容：欣賞交響童話《彼得與狼》。教學(xué)目標(biāo)：，體驗(yàn)各項(xiàng)音樂活動(dòng)。——欣賞、摸唱、摸奏、再創(chuàng)造等方式，牢固地運(yùn)用已學(xué)過的樂器知識(shí)。。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：
2024-12-23 14:48
【摘要】摘要：《彼得與狼》是普羅柯菲耶夫，于1936年為兒童寫的一部交響童話，該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。作者富有創(chuàng)造性地采用了交響童話的新穎體裁，讓人們通過聲音和畫面的巧妙結(jié)合，用心去感受。關(guān)鍵字：彼得與狼音樂欣賞音樂主題
2024-08-20 07:02
【摘要】《彼得與狼》教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)童話欣賞《彼得與狼》。教學(xué)目標(biāo)：1、聆聽《彼得與狼》，能聽辨出各件樂器的音色所代表的色，講出故事情節(jié)并進(jìn)行表演。2、從外國音樂作品《彼得與狼》中感受外國兒童的童年生活與風(fēng)土人情。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生對(duì)音樂的聽覺和想象力，提高他們對(duì)音樂的理解力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)
2024-12-01 12:33
【摘要】蘇教版四年級(jí)音樂上冊(cè)指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長(zhǎng)笛雙簧管單簧管圓號(hào)小號(hào)長(zhǎng)號(hào)大管打擊樂定音鼓大號(hào)
2024-12-16 19:58
【摘要】MUSIC《彼得與狼》認(rèn)識(shí)交響樂交響樂的概念交響樂（不等同交響曲，交響樂與交響曲有區(qū)別也可以通用）是包含多個(gè)樂章的大型管弦樂曲，一般是為管弦樂團(tuán)創(chuàng)作。交響樂就是大型管弦樂套曲，從意大利歌劇序曲演變而成。“交響樂”的名稱源出于希臘語，意即“一起響”。至十八世紀(jì)后半期發(fā)展成為獨(dú)立管弦樂作品，通常包含四個(gè)樂章（有時(shí)冠以慢板引子），個(gè)別也有多于
2024-08-30 21:42
【摘要】第一篇：音樂中的故事彼得與狼 《音樂中的故事》教案 第一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容欣賞《彼得與狼》 二、教學(xué)目標(biāo) 通過本課的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)已有的樂器知識(shí)，對(duì)樂曲中的所有人物和動(dòng)物進(jìn)行介紹。為整首作品進(jìn)行...
2024-11-05 04:18
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