【摘要】湘教版五年級音樂下冊教學(xué)目標(biāo)?，了解各種樂器的音色及其塑造的各種音樂形象。?，提高他們對音樂的理解能力，并發(fā)展他們對音樂的聽覺及想象力。?，勇敢機(jī)制的斗爭，就能戰(zhàn)勝兇惡的敵人。指揮第一小提琴第
2024-12-25 19:30
【摘要】第三課時(shí)：音樂欣賞《彼得與狼》教學(xué)目標(biāo)：1．聆聽《彼得與狼》，能聽辨出各件樂器的音色所代表的色講出故事情節(jié)并進(jìn)行表演。2、從外國音樂作品《彼得與狼》中感受外國兒童的童年生活與風(fēng)土人情。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生對音樂的聽覺和想象力，提高他們對音樂的理解力。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、磁帶、錄音機(jī)、畫紙、畫筆
2024-12-02 02:01
【摘要】摘要：《彼得與狼》是普羅柯菲耶夫，于1936年為兒童寫的一部交響童話，該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。作者富有創(chuàng)造性地采用了交響童話的新穎體裁，讓人們通過聲音和畫面的巧妙結(jié)合，用心去感受。關(guān)鍵字：彼得與狼音樂欣賞音樂主題
2024-08-20 07:02
【摘要】教學(xué)目標(biāo)：1、情感與體驗(yàn)：1）學(xué)生樂于傾聽，并愉快地參與“用音樂講故事”的方式。2）能結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，主動參與合作。3）通過學(xué)習(xí)，建構(gòu)起學(xué)生個(gè)體的體會，深層次體會真善美、假惡丑及團(tuán)結(jié)能戰(zhàn)勝困難的道理。2、過程與方法：用“倒敘設(shè)疑”的方法，激起學(xué)生的興趣，讓學(xué)生在不斷
2024-12-01 22:06
【摘要】音樂欣賞《彼得與狼》說課稿群舞飛揚(yáng)的工作室音樂欣賞彼得一、說教材本課選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書初中第一冊第三課欣賞交響童話《彼得與狼》。在新近頒布的《全日制義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)大綱》中，明確提出音樂教育以審美教育為核心的基本理念，指出音樂課的基本價(jià)值在于通過聆聽音樂、表現(xiàn)音樂和音樂創(chuàng)造活動為主的審美活動，使學(xué)生充分體驗(yàn)蘊(yùn)含于音樂音響形式中的美和豐
2024-12-01 19:15
【摘要】第一篇：音樂中的故事彼得與狼 《音樂中的故事》教案 第一課時(shí) 一、教學(xué)內(nèi)容欣賞《彼得與狼》 二、教學(xué)目標(biāo) 通過本課的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)已有的樂器知識，對樂曲中的所有人物和動物進(jìn)行介紹。為整首作品進(jìn)行...
2024-11-05 04:18
【摘要】湘教版五年級音樂（下冊）第五課學(xué)習(xí)目標(biāo)：《彼得與狼》，認(rèn)識小提琴、長笛、單簧管、雙簧管、大管、圓號、定音鼓等樂器，并能辨別樂器的音色，能說出樂器所塑造的音樂形象。《彼得與狼》的故事梗概，并與同學(xué)交流自己的聽后感；在參與音樂活動的過程中，逐步懂的“只要大家團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。預(yù)習(xí)
2024-11-29 09:11
【摘要】彼得與狼教學(xué)目標(biāo)1、能說出交響童話《彼得與狼》的故事梗概，并與同學(xué)交流自己的聽后感；在參與音樂活動的過程中，逐步懂得“自要大家團(tuán)結(jié)一心，就能戰(zhàn)勝一切困難”的道理。2、能積極參與交響童話《彼得與狼》的各種聽賞活動，能聽辯出交響樂中每個(gè)角色的音樂主題及說出相應(yīng)的樂器名稱。3、能與同學(xué)愉快合作，邊聽音樂邊盡情地表演。教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有效
2024-12-17 15:31
【摘要】空白演示Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.空白演示Loremipsumdolorsitamet,consecteturadipisicingelit.一天清晨，彼得扐開大門，走迚屋前的大牧場?！敖裉斓奶鞖饪烧婧冒?！去找朊友一起玩玩吧?！闭f著彼
2024-08-20 07:15
【摘要】第一篇：音樂欣賞《彼得與狼》教學(xué)設(shè)計(jì) 音樂欣賞《彼得與狼》教學(xué)設(shè)計(jì) 《彼得與狼》選自湘教版五年級下冊，第九課《音樂中的故事》教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)： 通過聽賞交響童話《彼得與狼》，讓學(xué)生分辨西洋樂器...
2024-11-05 04:19
【摘要】《彼得與狼》音樂課教學(xué)反思 [背景分析] 我們知道古典音樂不同于流行音樂的地方是它內(nèi)涵深刻，能發(fā)人深思，更能使人高尚，免于低俗。古典音樂歷經(jīng)歲月考驗(yàn)，久盛不衰，為眾人所喜愛?？?..
2024-12-06 00:57
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書小學(xué)音樂（五年級上冊）第七單元音樂中的故事第一節(jié)彼得與狼人物介紹課堂小結(jié)彼得和老爺爺動物分段欣賞完整欣賞交響童話課堂小結(jié)?聽下面的兩段旋律，判斷一下在兩段旋律中，哪一段旋律描述的是彼得？?欣賞彼得的主題
2024-12-11 06:19
【摘要】歌曲學(xué)習(xí)“阿黑哥”的演唱。在撒尼族，人們稱小伙子為“阿黑哥”。(男聲演唱的合唱部分第二聲部)2/4樂句①113|55|613|55|塞羅哩塞羅塞羅哩塞羅樂句②351|66|515|33|……塞羅
2024-12-16 17:25
【摘要】普羅科菲耶夫[蘇]普羅科菲耶夫?簡介?這是前蘇聯(lián)作曲家普羅科菲耶夫?yàn)閮和瘜懙囊徊拷豁懲?，完成?936年春，同年5月2日在莫斯科的一次兒童音樂會上首次演出。該作品是普羅柯菲耶夫的代表作品之一。該曲雖以兒童為對象，但同時(shí)也使成人們產(chǎn)生很大興趣。由作者本人所構(gòu)思的情節(jié)和撰寫的朗誦詞[1]，具有生動活潑而又深刻的教育
【摘要】八年級音樂第三單元－走進(jìn)西部廣外外校－楊金龍八年級音樂第三單元－走進(jìn)西部一、請欣賞視頻，你知道演唱者演唱的民歌分別是哪些地域風(fēng)格的民歌？《山路十八灣》《花兒與少年》《信天游》－宜昌土家族民歌－青海民歌－陜北民歌二、請你課前查閱資料后簡單談?wù)剬ξ覈鞅辈康貐^(qū)的風(fēng)俗人情有哪些認(rèn)識。三
2024-12-16 22:59
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