【總結】MUSIC《彼得與狼》認識交響樂交響樂的概念交響樂（不等同交響曲，交響樂與交響曲有區(qū)別也可以通用）是包含多個樂章的大型管弦樂曲，一般是為管弦樂團創(chuàng)作。交響樂就是大型管弦樂套曲，從意大利歌劇序曲演變而成?！敖豁憳贰钡拿Q源出于希臘語，意即“一起響”。至十八世紀后半期發(fā)展成為獨立管弦樂作品，通常包含四個樂章（有時冠以慢板引子），個別也有多于
2025-08-15 21:42
【總結】拉薩謠教學內容：《拉薩謠》教學目標：《拉薩謠》體驗西藏民族風情。、高遠深邃的感情。。教學過程：（1）復習演唱前面學習過的歌曲。注意引導表達歌曲的情緒，力求做到有感情地歌唱。（2）通過與以前學習過的歌曲情緒的聯(lián)系或對比引入本課將要學習的歌曲。（3）聽歌曲范唱錄音（合唱）。在聆聽之前，提示學生注意歌曲演唱形
2024-12-13 00:41
【總結】木鼓歌教學內容：學唱歌曲《木鼓歌》。教學目標：《木鼓歌》，能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的休止音。，學會打拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌。。教學過程：一、導入：教師播放《木鼓歌》的錄音。師：人們在做什么？生：人們聚在一起邊敲鼓邊跳舞。師：這是云南佤族人民在跳《木鼓舞》。佤族人民把制作木鼓的日
2024-12-13 10:55
【總結】花好月圓教學內容：欣賞民樂合奏《花好月圓》。教學目標：、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗音樂，加深對民族音樂的喜愛之情。。。教學過程：一、導入：教師出示民族樂器的課件，介紹樂曲主奏樂器的音色（笛子、二胡、揚琴）揭示課題。二、欣賞樂曲。師；這段音樂使人聯(lián)想到了什么？伴奏樂器中出現了什么聲音？
2024-12-13 00:40
【總結】靜夜思教學內容：學唱歌曲《靜夜思》教學目標：《靜夜思》，能有氣息支持、有感情地唱歌。。4/4拍節(jié)奏特點，學會4/4拍指揮式，能變作指揮式邊唱歌。教學過程：一、發(fā)聲練習：1＝C－F2／4▼▼▼▼▼▼▼▼╭—╮5555┃6531┃32┃1—║lalalala
【總結】鼓聲傳情教學內容：音樂活動“鼓聲傳情”。教學目標：，激發(fā)學生對祖國民族音樂的熱愛之情。：哪個小組知道的帶“鼓”的詞語多。，制作簡易的鼓并創(chuàng)編“鼓的對話”。教學過程：一、導入師：前兩節(jié)課中，我們一起走進了鼓的世界，初步了解鼓給人們生活帶來的歡樂氣氛，今天這節(jié)課我們要進一步了解不同民族鼓的文化。（出示課題）師：聽說過鼓舞這
【總結】第七單元音樂中的故事第一課時教學內容：欣賞《歌唱二小放牛郎》教學目標：1、通過欣賞，能夠激發(fā)學生對小英雄的崇敬之情。2、能邊聽邊有情感的講述故事。教學過程：一、引入1、交流自己知道的戰(zhàn)爭時期的小英雄。2、引出王二小，學生交流有關王二小的故事。3、引入。二、欣賞歌曲1、初次欣賞，思考討論：歌
2024-12-13 20:11
【總結】新年音樂會教學內容：音樂活動“新年音樂會”教學目標：，激發(fā)學生對美好幸福生活的熱愛之情。，激發(fā)學生對祖國民族音樂的熱愛之情?！坝履暌魳仿?lián)歡會”表達同學們對未來的美好祝福。采用合作設計活動的方式，每組設計一張“音樂會”的海報。教學過程：一、導入師：前幾節(jié)課中，我們一起走進了音樂的世界，初步了解到音樂給人們生活帶來的歡樂
【總結】第一篇：音樂中的故事彼得與狼 《音樂中的故事》教案 第一課時 一、教學內容欣賞《彼得與狼》 二、教學目標 通過本課的學習，復習已有的樂器知識，對樂曲中的所有人物和動物進行介紹。為整首作品進行...
2024-11-05 04:18
【總結】人音版四年級音樂下冊指揮第一小提琴第二小提琴大提琴中提琴低音提琴長笛雙簧管單簧管圓號小號長號大管打擊樂定音鼓大號
2024-11-29 06:50
【總結】方程人教新課標五年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習方程，同學們結合天平稱物的實例理解方程的概念，能夠判斷哪些式子是方程，可以解決相關的實際問題。天平“這是什么？”天平是平衡的2030天平不平衡2030203050203050203050203050這是一個等式。
2024-12-13 20:01
【總結】蝴蝶圖案再見
2024-12-11 09:40
【總結】義務教育課程標準實驗教科書小學音樂（五年級上冊）第七單元音樂中的故事第一節(jié)彼得與狼人物介紹課堂小結彼得和老爺爺動物分段欣賞完整欣賞交響童話課堂小結?聽下面的兩段旋律，判斷一下在兩段旋律中，哪一段旋律描述的是彼得？?欣賞彼得的主題
2024-11-29 06:19
【總結】第三課時：音樂欣賞《彼得與狼》教學目標：1．聆聽《彼得與狼》，能聽辨出各件樂器的音色所代表的色講出故事情節(jié)并進行表演。2、從外國音樂作品《彼得與狼》中感受外國兒童的童年生活與風土人情。教學重點與難點：發(fā)展學生對音樂的聽覺和想象力，提高他們對音樂的理解力。教學準備：多媒體課件、磁帶、錄音機、畫紙、畫筆
2024-11-20 02:01
【總結】《彼得與狼》教學內容：教學童話欣賞《彼得與狼》。教學目標：1、聆聽《彼得與狼》，能聽辨出各件樂器的音色所代表的色，講出故事情節(jié)并進行表演。2、從外國音樂作品《彼得與狼》中感受外國兒童的童年生活與風土人情。教學重點與難點：發(fā)展學生對音樂的聽覺和想象力，提高他們對音樂的理解力。教學準備：多媒體課件。教學
2024-11-19 12:33
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