彼得與狼課件(編輯修改稿)
2024-09-11 21:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 會(huì)感覺到這是反面形象的音樂。 初次聆聽和感受 定音鼓急速密集的滾奏，表達(dá)獵人從樹林一邊走出，一邊開槍。 聆聽全曲 《 彼得與狼 》 清晨的農(nóng)場(chǎng)，天氣正好，十二三歲的少年小彼得在林間自在地玩耍。這是他生活的地方，靜謐、和諧的小村莊。他自有記憶起就和爺爺共同生活在這，生活說不上富裕，卻沒有風(fēng)餐露宿，他就這樣陽(yáng)光地長(zhǎng)大了。村里的人都說小彼得是個(gè)好孩子，因?yàn)樗麖膩聿粋ι掷锏男?dòng)物，也不會(huì)像那些淘氣的男孩子一樣爬到樹上去掏鳥蛋。小彼得家里還養(yǎng)了一只貓，它從不捉老鼠，總是懶洋洋地在大門口曬太陽(yáng)。 可愛的小鳥撲棱著翅膀落在了小彼得的肩頭，他是小彼得在森林最好的朋友。“早上好呀，小彼得。”“早上好呀，小鳥?！毙”说瞄_心地與小鳥打招呼。小鳥圍著小彼得飛了一圈，跟他說了今天早晨在枝頭看到的森林中美好的景象 —— 陽(yáng)光從樹葉的縫隙中透出來，落在草地上，小松鼠拾起落下的松果，蹦蹦跳跳地回到了樹洞里。小白兔們不知在哪發(fā)現(xiàn)了一片新的胡蘿卜田，結(jié)伴去采回來作為今天的午餐 …… 他們就這樣，說些細(xì)碎的小事，但都覺得十分美好。這或許就是所謂的親密無間的朋友吧。 鴨子的出現(xiàn)了打斷了小彼得和小鳥的談話。他一搖一擺地走過來，像個(gè)有啤酒肚的老頭。從鴨子有記憶起，他就與小彼得住在一起。他還是只小鴨子的時(shí)候，小彼得是他最好的玩伴，他們相伴去小河邊游泳，小彼得還會(huì)幫他捉一些小魚小蝦來吃，日子過得好不快活?？珊髞?，小鳥出現(xiàn)了，鴨子認(rèn)為他搶走了小彼得，因?yàn)閺哪且院?，小彼得再也沒和他一起去過河邊，而是到森林里找小鳥。鴨子沒有了朝夕相伴的朋友，只能在村子里一圈又一圈的，反反復(fù)復(fù)的散著步。他看見和小鳥相談甚
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