【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)音樂上冊(cè)難忘今宵教案人教新課標(biāo)版 難忘今宵 教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)歌曲《難忘今宵》。 教學(xué)目標(biāo): ,激發(fā)學(xué)生對(duì)美好幸福生活的熱愛之情。 ,激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高文化底蘊(yùn)。 教學(xué)過程:...
2024-10-28 21:15
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)音樂上冊(cè)花好月圓教案人教新課標(biāo)版 最新版 花好月圓 教學(xué)內(nèi)容:欣賞民樂合奏《花好月圓》。教學(xué)目標(biāo): 、速度、力度、節(jié)奏、旋律、情緒等方面感受、體驗(yàn)音樂,加深對(duì)民族音樂的喜愛之情。...
2024-10-08 21:18
【總結(jié)】歡快的舞步第一課時(shí)、欣賞大河之舞教學(xué)目標(biāo)《大河之舞》,感受愛爾蘭民族的熱情奔放。,了解愛爾蘭民族特色和踢踏舞。教學(xué)過程。:這首歌曲表達(dá)了怎樣的情感?你從歌曲中感受到了什么?,介紹愛爾蘭民族音樂舞蹈?jìng)鹘y(tǒng)特色,進(jìn)一步感受愛爾蘭音樂、舞蹈的熱情奔放。。第二課時(shí)、活動(dòng):稍息立
2024-12-13 00:41
【總結(jié)】第一篇:人教五年級(jí)音樂上冊(cè)教案 人教五年級(jí)音樂上冊(cè)教案 五年級(jí)音樂教學(xué)計(jì)劃 一、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)與任務(wù): 結(jié)合音樂作品的欣賞,了解一些旋律的初步知識(shí)(如旋律進(jìn)行的方式、特點(diǎn)和一般的表現(xiàn)意義),以...
2024-10-08 21:17
【總結(jié)】鼓聲傳情教學(xué)內(nèi)容:音樂活動(dòng)“鼓聲傳情”。教學(xué)目標(biāo):,激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)民族音樂的熱愛之情。:哪個(gè)小組知道的帶“鼓”的詞語多。,制作簡(jiǎn)易的鼓并創(chuàng)編“鼓的對(duì)話”。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入。師:前兩節(jié)課中,我們一起走進(jìn)了鼓的世界,初步了解鼓給人們生活帶來的歡樂氣氛,今天這節(jié)課我們要進(jìn)一步了解不同民族鼓的文化。(出示課題)師:聽
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】木鼓歌教學(xué)內(nèi)容:、舞蹈風(fēng)格。:木鼓。《木鼓歌》,并有感情演唱配以伴奏。教學(xué)目標(biāo):——了解認(rèn)識(shí)木鼓,能準(zhǔn)確演唱歌曲。:在休止符(四分休止符)處能為歌曲加一定的節(jié)奏伴奏。:感受歌曲風(fēng)格特點(diǎn),能用歡快的聲音演唱歌曲,表現(xiàn)佤族人民的幸福生活。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)樂器木鼓,準(zhǔn)確演唱歌曲。難點(diǎn):旋律比較
2024-12-11 14:48
【總結(jié)】森林狂想曲教學(xué)內(nèi)容:《森林狂想曲》?!毒G色的歌謠》《草原牧歌》《森林狂想曲》。教學(xué)目標(biāo):《綠色的歌謠》《森林狂想曲》感受民族管弦樂,體會(huì)藏族、音樂風(fēng)格?!渡挚裣肭诽岣哐莩馁|(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國(guó)大好河山的思想情感。教學(xué)過程;一、導(dǎo)入:同學(xué)們,這節(jié)課我們將復(fù)習(xí)歌曲《手拉手,地球村》
【總結(jié)】木鼓歌教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲《木鼓歌》。教學(xué)目標(biāo):《木鼓歌》,能有氣息支持、有感情地唱歌。能唱好歌曲中的休止音。,學(xué)會(huì)打拍指揮式,能變作指揮式邊唱歌。。教學(xué)過程:第一課時(shí)一、導(dǎo)入。教師播放《木鼓歌》的錄音。師:人們?cè)谧鍪裁??生:人們聚在一起邊敲鼓邊跳舞。師:這是云南佤族人民在跳《木鼓舞》。佤族人
【總結(jié)】木鼓歌教學(xué)內(nèi)容:、舞蹈風(fēng)格。:木鼓?!赌竟母琛?,并有感情演唱配以伴奏。教學(xué)目標(biāo):——了解認(rèn)識(shí)木鼓,能準(zhǔn)確演唱歌曲。:在休止符(四分休止符)處能為歌曲加一定的節(jié)奏伴奏。:感受歌曲風(fēng)格特點(diǎn),能用歡快的聲音演唱歌曲,表現(xiàn)佤族人民的幸福生活。教學(xué)重、難點(diǎn):重點(diǎn):認(rèn)識(shí)樂器木鼓,準(zhǔn)確演唱歌曲。難
【總結(jié)】北京喜訊到邊寨教學(xué)內(nèi)容:《北京喜訊到邊寨》《拉薩謠》《東北秧歌》教學(xué)目標(biāo):《拉薩謠》《北京喜訊到邊寨》感受民族管弦樂,體會(huì)苗族、彝族音樂風(fēng)格,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、熱愛祖國(guó)的情感教學(xué)過程:(一)導(dǎo)入:“上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一首藏族歌曲《拉薩謠》,今天我們一起復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),要唱得更好一點(diǎn)。”。
【總結(jié)】《拉薩謠》學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《拉薩謠》,感受西藏的生活。重點(diǎn)、難點(diǎn):,并創(chuàng)造性地運(yùn)用歌曲表達(dá)自己的感受。,通過表演培養(yǎng)學(xué)生的音樂表現(xiàn)力。教學(xué)方法:范唱法、聽唱法、練習(xí)法、討論法教學(xué)過程:一、組織教學(xué)、發(fā)聲練習(xí):3345|5432|1123|
2024-12-13 00:40
【總結(jié)】—2/4ly—2.x|xxxx|x|x0||走跑跑跑跑跑跑走跑跑走1.xxx|xxxx|xxx|x0||走跑跑跑跑跑跑走跑跑
2024-12-12 23:25
【總結(jié)】課題漁夫和金魚的故事課型音樂創(chuàng)造與表現(xiàn)第三課時(shí)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識(shí)能力培養(yǎng)目標(biāo)“漁夫和金魚”的五個(gè)場(chǎng)景。。實(shí)踐能力培養(yǎng)目標(biāo)。。情感、態(tài)度、價(jià)值觀培養(yǎng)目標(biāo)學(xué)生都能在自己的角色表演中陶冶情趣,拓寬視野,體會(huì)表演的樂趣,提高音樂劇表演的質(zhì)量。
2024-12-13 00:37
【總結(jié)】漁夫和金魚的故事教學(xué)目標(biāo)“漁夫和金魚”的故事情節(jié)。。。教學(xué)重難點(diǎn)。。教學(xué)用具歌曲音頻、故事畫面教學(xué)過程一、組織教學(xué)老師放音樂。二、過程:看畫面創(chuàng)設(shè)情境,談話導(dǎo)入師:你知道哪些寓言故事?我們?cè)?jīng)演過哪部寓言故事?學(xué)生:小拇指的故事等。1
2024-12-11 14:35
【總結(jié)】漁夫和金魚的故事教學(xué)內(nèi)容小小音樂劇《漁夫和金魚的故事》之二。教學(xué)目標(biāo),表現(xiàn)《漁夫和金魚的故事》的第二、三場(chǎng)以及尾聲。,能否認(rèn)真投入,并總結(jié)出表演的優(yōu)點(diǎn)。,“我”扮演的角色能否積極體驗(yàn)、大膽表現(xiàn)。教學(xué)重難點(diǎn),并能夠選擇正確的演唱方式表現(xiàn)“音樂劇”中規(guī)定的情景?!耙魳穭 敝胁煌瑘?chǎng)景的對(duì)話、表演,根據(jù)