【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 知道電場(chǎng)是一種物質(zhì)。了解電場(chǎng)強(qiáng)度，體會(huì)用物理量之比定義新物理量的方法。會(huì)用電場(chǎng)線描述電場(chǎng)。例3 用電場(chǎng)線描繪兩個(gè)等量異種點(diǎn)電荷周圍的電場(chǎng)。 了解生產(chǎn)生活中關(guān)于靜電的利用與防護(hù)。例6 分析討論靜電在激光打印、靜電噴霧和靜電除塵等技術(shù)中的應(yīng)用。知道在有可燃?xì)怏w、粉塵的環(huán)境中如何防止靜電事故。 知道靜電場(chǎng)中的電荷具有電勢(shì)能。了解電勢(shì)能、電勢(shì)和電勢(shì)差的含義。知道勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系。能分析帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)情況，能解釋相關(guān)的物理現(xiàn)象。 觀察常見電容器，了解電容器的電容，觀察電容器的充、放電現(xiàn)象。能舉例說明電容器的應(yīng)用。例7 查閱資料，了解電容器在照相機(jī)閃光燈電路中的作用?；顒?dòng)建議（1）通過觀察查閱資料等方式，了解避雷針的結(jié)構(gòu)和基本原理，撰寫一篇研究報(bào)告。（2）收集資料，綜述靜電的危害，了解預(yù)防的方法。（3）通過觀察、查閱資料等方式，了解并分析電容器應(yīng)用的實(shí)例，撰寫研究報(bào)告。 電路及其應(yīng)用【內(nèi)容要求】，了解它們?cè)陔娐分械淖饔?。?huì)使用多用電表。 通過實(shí)驗(yàn)，探究并了解金屬導(dǎo)體的電阻與材料、長(zhǎng)度和橫截面積的定量關(guān)系。會(huì)測(cè)量金屬絲的電阻率。例1知道滑動(dòng)變阻器的工作原理。例2 通過IU圖像了解材料的電阻特性。 了解串、并聯(lián)電路電阻的特點(diǎn)。 理解閉合電路歐姆定律。會(huì)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。例3 通過探究電源兩端電壓與電流的關(guān)系，體會(huì)圖像法在研究物理問題中的作用。 理解電功、電功率及焦耳定律，能用焦耳定律解釋生產(chǎn)生活中的電熱現(xiàn)象。 能分析和解決家庭電路中的簡(jiǎn)單問題，能將安全用電和節(jié)約用電的知識(shí)應(yīng)用于生活實(shí)際。例4 根據(jù)某家庭的電器設(shè)施，估算該家庭電路中所需導(dǎo)線的規(guī)格?；顒?dòng)建議（1）分別描繪電爐絲、小燈泡、半導(dǎo)體二極管的IU特性曲線，對(duì)比它們導(dǎo)電性能的特點(diǎn)。（2）收集新型電熱器的資料，了解其發(fā)熱原理。（3）觀察家庭用電器的工作狀況，檢查是否存在安全隱患，知道安全用電的基本方法。（4）調(diào)查近年來家庭用電的情況，討論節(jié)約用電如何從自己做起，養(yǎng)成節(jié)約用電的習(xí)慣。 電磁場(chǎng)與電磁波初步【內(nèi)容要求】。了解我國(guó)古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對(duì)人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。 通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)。了解磁感應(yīng)強(qiáng)度，會(huì)用磁感線描述磁場(chǎng)。體會(huì)物理模型在探索自然規(guī)律中的作用。例1判斷通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍磁場(chǎng)的方向，用磁感線描繪通電直導(dǎo)線和通電線圈周圍的磁場(chǎng)。 知道磁通量。通過實(shí)驗(yàn)，了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象，了解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象的應(yīng)用及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。例2 收集資料，了解手機(jī)無(wú)線充電的原理。 通過實(shí)驗(yàn)，了解電磁波，知道電磁場(chǎng)的物質(zhì)性。 通過實(shí)例，了解電磁波的應(yīng)用及其帶來的影響。例3 知道手機(jī)和衛(wèi)星通信等都是電磁波的應(yīng)用。 知道光是一種電磁波。知道光的能量是不連續(xù)的。初步了解微觀世界的量子化特征?；顒?dòng)建議（1）查閱資料，了解我國(guó)古代對(duì)磁現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用及其對(duì)人類文明的影響。（2）查閱資料，了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程。（3）調(diào)查電磁波在現(xiàn)代社會(huì)中應(yīng)用的實(shí)例。 能源與可持續(xù)發(fā)展【內(nèi)容要求】、風(fēng)能、太陽(yáng)能和核能的方式。初步了解核裂變與核聚變。 知道不同形式的能量可互相轉(zhuǎn)化，在轉(zhuǎn)化過程中能量總量保持不變，能量轉(zhuǎn)化是有方向性的。 了解可再生能源和不可再生能源的分類，認(rèn)識(shí)能源的過度開發(fā)和利用對(duì)環(huán)境的影響。例1討論家庭生活中一天所用的能量哪些來自可再生能源，哪些來自不可再生能源。 認(rèn)識(shí)環(huán)境污染的危害，了解科學(xué)?技術(shù)?社會(huì)?環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的重要性，具有環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和行為。例2 討論在生活中可采取哪些方式節(jié)能。例3 收集資料，調(diào)查當(dāng)?shù)卮髿馕廴?、水污染、聲污染等的主要污染源，了解預(yù)防方法。例4 收集資料，從能源的角度討論為什么要對(duì)垃圾進(jìn)行分類?；顒?dòng)建議（1）查詢一個(gè)火力發(fā)電廠的發(fā)電量和單位發(fā)電量煤耗，計(jì)算該廠的發(fā)電效率，估算該廠每日發(fā)電的用煤量。（2）設(shè)計(jì)利用太陽(yáng)能取暖的方案，討論環(huán)境對(duì)太陽(yáng)能利用的影響。（3）查閱資料，了解人類利用核裂變和核聚變釋放核能的前景與挑戰(zhàn)。（4）調(diào)查家庭中與熱有關(guān)的器具的使用情況，討論如何使用才能節(jié)約能源。………………………必修3的教學(xué)提示………………………本模塊通過靜電場(chǎng)、電路及其應(yīng)用、電磁場(chǎng)與電磁波初步以及能源與可持續(xù)發(fā)展等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解場(chǎng)的物質(zhì)性，知道光是一種電磁波、光的能量是不連續(xù)的，初步了解微觀世界的量子化特征，培養(yǎng)學(xué)生的物質(zhì)觀念、運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念、能量觀念。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)建立點(diǎn)電荷、電場(chǎng)線、磁感線等物理模型，體會(huì)物理模型在研究具體問題中的重要作用。讓學(xué)生了解應(yīng)用物理量之比定義新物理量的方法，了解電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)等物理量的含義并體會(huì)其定義方法。重視發(fā)揮物理學(xué)史的教育功能，讓學(xué)生了解庫(kù)侖定律的探索歷程，體會(huì)庫(kù)侖扭秤實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)思想與方法。讓學(xué)生了解磁場(chǎng)的基本概念，利用與靜電場(chǎng)對(duì)比的方法了解磁感應(yīng)強(qiáng)度，知道磁通量是一個(gè)重要的物理量。讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)了解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，體會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)在物理學(xué)發(fā)展中的重要作用。在實(shí)驗(yàn)探究金屬導(dǎo)體的電阻與材料長(zhǎng)度和橫截面積的定量關(guān)系，以及閉合電路歐姆定律等內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，努力創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)生探究欲望的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)探究，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、分析論證、反思評(píng)估等能力。本模塊內(nèi)容與生產(chǎn)生活、科技進(jìn)步、社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，要充分利用多種教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，認(rèn)識(shí)能源開發(fā)與利用對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響，關(guān)注科學(xué)?技術(shù)?社會(huì)?環(huán)境的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力?！匦?的學(xué)業(yè)要求……………………能用電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、磁感應(yīng)強(qiáng)度等物理量描述電場(chǎng)或磁場(chǎng)的性質(zhì)。會(huì)用庫(kù)侖定律分析點(diǎn)電荷之間的相互作用，會(huì)用閉合電路歐姆定律等分析電路各部分之間電學(xué)量的相互關(guān)系，能用電勢(shì)能和焦耳定律等分析電學(xué)中的能量轉(zhuǎn)化問題，在實(shí)踐中能做到安全用電和節(jié)約用電，具有可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。知道電磁場(chǎng)的物質(zhì)性，能說出電磁感應(yīng)現(xiàn)象在生產(chǎn)生活中應(yīng)用的實(shí)例，能利用場(chǎng)的性質(zhì)解釋有關(guān)電磁波的現(xiàn)象。形成初步的物質(zhì)觀、運(yùn)動(dòng)與相互作用觀和能量觀，并能以此觀察和解釋簡(jiǎn)單的自然現(xiàn)象，解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。能用點(diǎn)電荷模型研究電荷間的相互作用，能用物理量之比定義電場(chǎng)強(qiáng)度、電勢(shì)、磁感應(yīng)強(qiáng)度等物理量，進(jìn)一步了解用物理量之比定義新物理量的方法。能用電場(chǎng)線、磁感線等模型分析電場(chǎng)和磁場(chǎng)中比較簡(jiǎn)單的問題，并得出結(jié)論。在問題分析和論證過程中，能使用證據(jù)說明自己的觀點(diǎn)。會(huì)做“測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”等實(shí)驗(yàn)。能在教師指導(dǎo)下制訂實(shí)驗(yàn)方案，能選用實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)；會(huì)用圖像處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，能根據(jù)圖像獲得結(jié)論；能分析實(shí)驗(yàn)中存在的誤差，并能提出減小誤差的方法。能運(yùn)用學(xué)過的物理術(shù)語(yǔ)撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。通過對(duì)電磁學(xué)及能源相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)科學(xué)對(duì)技術(shù)的推動(dòng)作用，體會(huì)科技進(jìn)步對(duì)人類生活和社會(huì)發(fā)展的影響，認(rèn)識(shí)科學(xué)?技術(shù)?社會(huì)?環(huán)境的關(guān)系，知道保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的重要意義。(二)選擇性必修課程本模塊由“動(dòng)量與動(dòng)量守恒定律”“機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波”“光及其應(yīng)用”三個(gè)主題組成?！緝?nèi)容要求】。通過理論推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)，理解動(dòng)量定理和動(dòng)量守恒定律，能用其解釋生產(chǎn)生活中的有關(guān)現(xiàn)象。知道動(dòng)量守恒定律的普適性。例1知道火箭的發(fā)射利用了反沖現(xiàn)象。例2收集資料，了解中子的發(fā)現(xiàn)過程，討論動(dòng)量守恒定律在其中的作用。通過實(shí)驗(yàn)，了解彈性碰撞和非彈性碰撞的特點(diǎn)。定量分析一維碰撞問題并能解釋生產(chǎn)生活中的彈性碰撞和非彈性碰撞現(xiàn)象。體會(huì)用守恒定律分析物理問題的方法，體會(huì)自然界的和諧與統(tǒng)一。例3查閱資料，了解太空物體的碰撞和微觀粒子的碰撞等相關(guān)信息?；顒?dòng)建議（1）制作“水火箭”。（2）觀察臺(tái)球碰撞前后的運(yùn)動(dòng)情況，嘗試用動(dòng)量知識(shí)定性解釋。 機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波【內(nèi)客要求】，認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的特征。能用公式和圖像描述簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)。 通過實(shí)驗(yàn)，探究單擺的周期與擺長(zhǎng)的定量關(guān)系。知道單擺周期與擺長(zhǎng)、重力加速度的關(guān)系。會(huì)用單擺測(cè)量重力加速度的大小。 通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)受迫振動(dòng)的特點(diǎn)。了解產(chǎn)生共振的條件及其應(yīng)用。例1調(diào)查生產(chǎn)生活中受迫振動(dòng)的應(yīng)用實(shí)例。例2 調(diào)查生產(chǎn)生活中利用和防止共振的實(shí)例。 通過觀察，認(rèn)識(shí)波的特征。能區(qū)別橫波和縱波。能用圖像描述橫波。理解波速、波長(zhǎng)和頻率的關(guān)系。 知道波的反射和折射現(xiàn)象。通過實(shí)驗(yàn)，了解波的干涉與衍射現(xiàn)象。例3 用波動(dòng)演示器顯示波的疊加。例4 觀察音叉雙臂振動(dòng)激發(fā)的水波干涉現(xiàn)象。 通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)多普勒效應(yīng)。能解釋多普勒效應(yīng)產(chǎn)生的原因。能列舉多普勒效應(yīng)的應(yīng)用實(shí)例。活動(dòng)建議（1）學(xué)生們手拉手站成一排，依次下蹲、起立，模擬機(jī)械波。（2）查閱資料，了解多普勒效應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用。（3）查閱資料，舉辦關(guān)于引力波的討論會(huì)。 光及其應(yīng)用【內(nèi)容要求】，理解光的折射定律。會(huì)測(cè)量材料的折射率。 知道光的全反射現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件。初步了解光纖的工作原理、光纖技術(shù)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。例1演示光沿水柱（或彎曲的玻璃柱）的傳播。例2 觀察光纜的結(jié)構(gòu)，分析光的會(huì)反射在光纖中是如何產(chǎn)生的。 觀察光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象，了解這些現(xiàn)象產(chǎn)生的條件，知道其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。知道光是橫波，會(huì)用雙縫干涉實(shí)驗(yàn)測(cè)量光的波長(zhǎng)。例3 演示雙縫干涉和單縫衍射現(xiàn)象，觀察雙縫干涉和單縫衍射圖樣，并以此說明光具有波的性質(zhì)。例4 利用生活中的器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，觀察光的薄膜干涉現(xiàn)象，討論薄膜干涉的原因。 通過實(shí)驗(yàn)，了解激光的特性。能舉例說明激光技術(shù)在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用?；顒?dòng)建議（1）通過調(diào)查研究，收集光的偏振現(xiàn)象應(yīng)用的實(shí)例。（2）觀看3D電影，查閱資料，了解3D電影的原理?！x擇性必修1的教學(xué)提示……………………本模塊在學(xué)生初步形成的運(yùn)動(dòng)與相互作用觀念和能量觀念的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生通過研究碰撞現(xiàn)象、機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波、光的干涉和衍射等現(xiàn)象，拓展對(duì)物理世界的認(rèn)識(shí)和理解。通過探究碰撞過程中的守恒量，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)與相互作用的觀念和能量觀念，使其了解物理規(guī)律具有適用范圍和條件。通過實(shí)驗(yàn)探究和理論推導(dǎo)，讓學(xué)生經(jīng)歷科學(xué)論證過程，理解動(dòng)量定理的物理實(shí)質(zhì)與牛頓第二定律的一致性。通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生感興趣的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用已有的概念和規(guī)律分析常見的碰撞、機(jī)械振動(dòng)、機(jī)械波等現(xiàn)象，建構(gòu)彈性碰撞、簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)、單擺等模型，學(xué)會(huì)用守恒定律解決問題的方法。在研究碰撞現(xiàn)象、單擺運(yùn)動(dòng)等實(shí)驗(yàn)過程中，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)守恒思想，提高建模能力。通過根據(jù)光的干步、衍射等現(xiàn)象來論證光具有波動(dòng)性，增強(qiáng)學(xué)生的證據(jù)意識(shí)，提升科學(xué)論證能力。引導(dǎo)學(xué)生從相互作用和能量的角度認(rèn)識(shí)機(jī)械振動(dòng)和機(jī)械波，了解波動(dòng)的特征，為深入學(xué)習(xí)和研究電磁波打好基礎(chǔ)。注意拓展學(xué)生的視野，從動(dòng)量守恒定律的普適性來認(rèn)識(shí)自然界的統(tǒng)一性?！x擇性必修1的學(xué)業(yè)要求……………………能從理論推導(dǎo)和實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的角度，理解動(dòng)量守恒定律，深化對(duì)物體之間相互作用規(guī)律的理解。能用動(dòng)量和機(jī)械能的知識(shí)分析和解釋機(jī)械運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，解決一維碰撞問題。能用恰當(dāng)?shù)奈锢砹棵枋龊?jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)和機(jī)械波，能說明機(jī)械波的特點(diǎn)，并能解釋生產(chǎn)生活中的有關(guān)現(xiàn)象。知道光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象及其應(yīng)用，認(rèn)識(shí)光的波動(dòng)性，知道光是橫波。能根據(jù)現(xiàn)實(shí)生活中的振動(dòng)或擺動(dòng)的特點(diǎn)，建構(gòu)簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)、單擺等物理模型。能運(yùn)用這些模型分析問題，通過推理得到結(jié)論，對(duì)相關(guān)現(xiàn)象作出解釋。會(huì)用系統(tǒng)的思想和守恒的思想分析物理問題。能恰當(dāng)使用證據(jù)說明自己的觀點(diǎn)，質(zhì)疑他人的觀點(diǎn)。能從運(yùn)動(dòng)定律、動(dòng)量守恒、能量守恒等不同角度思考物理問題。會(huì)做“用單擺測(cè)量重力加速度的大小”等實(shí)驗(yàn)。能恰當(dāng)選用基本的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，能對(duì)實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行規(guī)范操作，獲得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)誤差是不可避免的，具有盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差的意識(shí)。能通過不同方式分析數(shù)據(jù)，獲得結(jié)論，并嘗試作出解釋。能用科學(xué)的語(yǔ)言撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。通過對(duì)動(dòng)量守恒定律等內(nèi)容的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到物理規(guī)律的內(nèi)在一致性和適用范圍，認(rèn)識(shí)到物理研究是建立在觀察和實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的一項(xiàng)創(chuàng)造性工作，在研究中必須堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度。本模塊由“磁場(chǎng)”“電磁感應(yīng)及其應(yīng)用”“電磁振蕩與電磁波”“傳感器”四個(gè)主題組成?！緝?nèi)容要求】，認(rèn)識(shí)安培力。能判斷安培力的方向，會(huì)計(jì)算安培力的大小。了解安培力在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。例1利用電流天平等簡(jiǎn)易裝置測(cè)量安培力。例2了解磁電式電表的結(jié)構(gòu)和工作原理。通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)洛倫茲力。能判斷洛倫茲力的方向，會(huì)計(jì)算洛倫茲力的大小。能用洛倫茲力分析帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的圓周運(yùn)動(dòng)。了解帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)及其應(yīng)用。例3觀察陰極射線在磁場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)。例4了解質(zhì)譜儀和回旋加速器的工作原理?；顒?dòng)建議（1）用電磁繼電器設(shè)計(jì)一個(gè)自動(dòng)控制電路，說明其工作原理。（2）觀察洛倫茲力演示儀的結(jié)構(gòu)，定性討論電子束偏轉(zhuǎn)的原理。電磁感應(yīng)及其應(yīng)用【內(nèi)客要求】，理解楞次定律。例1用能量的觀點(diǎn)解釋楞次定律。通過實(shí)驗(yàn)，理解法拉第電磁感應(yīng)定律。通過實(shí)驗(yàn)，了解自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象。能舉例說明自感現(xiàn)象和渦流現(xiàn)象在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。例2了解電磁爐的結(jié)構(gòu)和原理。通過實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)交變電流。能用公式和圖像描述正弦交變電流。例3用示波器或其他設(shè)備觀察交變電流的波形，并測(cè)算其峰值和有效值。通過實(shí)驗(yàn)，探究并了解變壓器原、副線圈電壓與匝數(shù)的關(guān)系。知道遠(yuǎn)距離輸電時(shí)通常采用高壓輸電的原因。例4觀察常見的變壓器，了解其作用。例5探討遠(yuǎn)距離輸電中導(dǎo)致電能損耗的因素。了解發(fā)電機(jī)和電動(dòng)機(jī)工作過程中的能量轉(zhuǎn)化。認(rèn)識(shí)電磁學(xué)在人類生活和社會(huì)發(fā)展中的作用?；顒?dòng)建議（1）查閱資料，與同學(xué)討論動(dòng)車組進(jìn)站過程中是如何進(jìn)行能量轉(zhuǎn)化的。（2）查閱資料，撰寫報(bào)告分析奧斯特電流磁效應(yīng)和法拉第電磁感應(yīng)定律對(duì)第二次工業(yè)革命的貢獻(xiàn)，體會(huì)科學(xué)技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義。電磁振蕩與電磁波【內(nèi)容要求】，